【正文】 大家我的演講到此結(jié)束！第三篇：文明我先行活動(dòng)計(jì)劃“文明我先行”主題實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)市級(jí)文明城市動(dòng)員大會(huì)精神，全面提升單位文明創(chuàng)建活動(dòng)水平，充分發(fā)揮我班在創(chuàng)建文明城市中的示范帶頭作用，以“文明我先行”為主題，自覺(jué)做到“五個(gè)帶頭”，扎實(shí)推進(jìn)文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，擁有一個(gè)良好的價(jià)值觀(guān)應(yīng)該具備“自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值”兩個(gè)方面的統(tǒng)一，中華民族歷來(lái)崇尚精神建設(shè)，我們中華民族有五千年悠久的歷史，它不僅創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德，翻開(kāi)浩瀚的歷史既有“張良拾靴、程門(mén)立雪”等等這樣傳頌的典故，也有：“不學(xué)禮、無(wú)以立、人無(wú)禮則不生、事無(wú)禮則不成、老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的代代傳承的道理。我不禁開(kāi)始思索，想起每年感動(dòng)中國(guó)的十大人物，引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈反應(yīng)，他們這種實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值觀(guān)，不正是社會(huì)所需要的嗎？到底是什么樣的價(jià)值觀(guān)，讓這些“感動(dòng)中國(guó)”的人們有如此壯舉，又是什么樣的價(jià)值觀(guān)，是新一代人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的？。我們之一代人的起點(diǎn)太高，夢(mèng)想太多，習(xí)慣富足的新一代人，自然地對(duì)父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，期待更多變更。）第二篇：文明我先行文明我先行尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好我今天演講的題目是踐行價(jià)值觀(guān)文明我先行價(jià)值觀(guān)是人們心中的深層信念，是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，是行動(dòng)遵循的準(zhǔn)則，一個(gè)國(guó)家或社會(huì)是否擁有廣泛認(rèn)同的核心價(jià)值觀(guān)，直接影響著一個(gè)國(guó)家的凝聚力和影響力。我宣布：大自然小學(xué)五年二班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束。同時(shí)通過(guò)列舉事例使學(xué)生意識(shí)到，細(xì)小的禮節(jié)不僅體現(xiàn)了個(gè)人的素質(zhì)，同時(shí)還包括著更深刻的內(nèi)涵。我們共同期待著我們《文明禮儀伴我行》系列活動(dòng)會(huì)越來(lái)越有聲色，也希望同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y儀的陪伴下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我相信通過(guò)今天的這次活動(dòng)，我們班的每一位同學(xué)們都能在今后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格要求自己，在點(diǎn)滴小事中講文明，有禮貌。因?yàn)殡m然我們心里都知道禮儀的重要性，知道怎樣做是合乎禮儀的，但有的同學(xué)有時(shí)還是控制不住自己，做一些不合乎禮儀的事。正所謂“一分耕耘，一分收獲”，以前我們所開(kāi)展的文明禮儀系列活動(dòng)今天終于結(jié)出了累累碩果。下面，讓我以熱烈的掌聲歡迎楊老師講話(huà)。（設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的工友一直在默默地工作，他們也同樣為學(xué)校的發(fā)展，同學(xué)們的生活做出很大的貢獻(xiàn)；使學(xué)生懂得，不論與任何人交往，都要有禮貌，這樣才能與他人友好相處，也能贏(yíng)得他人的尊重。如（出示圖片：見(jiàn)到工友時(shí)向工友問(wèn)好，撿起走廊里的紙，將飯盤(pán)放到指定的地點(diǎn)，給工友讓路提供方便）等。講文明，有禮貌不僅會(huì)讓人與人之間變得更容易溝通，也會(huì)使人與人之間的關(guān)系變得更加和諧。（扛水桶下）學(xué)生二：叔叔再見(jiàn)。我們班在四樓西側(cè)舞蹈教室對(duì)面，扛水桶上樓的時(shí)候請(qǐng)您一定要注意安全。學(xué)生二：（高興地說(shuō)）謝謝您。送水工：（冷冷地說(shuō)）你先回去吧！等我有空再給你班送！學(xué)生一：（不耐煩地說(shuō)）你快點(diǎn)??！我們都渴著呢?。▽W(xué)生一、二下場(chǎng)）⑴同學(xué)們：如果是你是送水的工友，你會(huì)馬上給五年二班送水嗎？為什么？⑵正像同學(xué)們說(shuō)的那樣，兩節(jié)課都過(guò)去了，五年二班的同學(xué)還沒(méi)有喝到水呢！送水的叔叔說(shuō)：等什么時(shí)候把別的班的水都送完了再給五年二班送。情境一：學(xué)生一：（一生去接水）無(wú)奈地說(shuō)：唉，又沒(méi)水了。邊出示圖片邊講述。正是“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船”。請(qǐng)大家一起跟我讀兩遍（最后一遍記心底要一字一頓）⑼同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)講得好不好？要是好，掌聲為何沒(méi)響起？（掌聲）謝謝大家?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過(guò)交流，使學(xué)生學(xué)會(huì)理解他人，寬容他人，為人處事常思己過(guò)，從自己身上找原因，敢于承擔(dān)責(zé)任的教育。同學(xué)們天天在一起，感情應(yīng)該無(wú)人比，斤斤計(jì)較太小氣?？墒?，他是故意踩到你，這回你該如何去處理？（設(shè)計(jì)意圖：針對(duì)班級(jí)實(shí)際中個(gè)別同學(xué)不守禮儀的情況，要以集體利益為重，要有一顆寬容的心，同時(shí)教育這樣的同學(xué)做到文明有禮，心胸寬廣。同學(xué)們，最后我還有個(gè)問(wèn)題問(wèn)問(wèn)你：說(shuō)到站排和擁擠，有人不小心踩到你，你該如何去處理？如果你不小心踩到了或碰到了別人呢？（設(shè)計(jì)意圖：針對(duì)班級(jí)實(shí)際中經(jīng)常發(fā)生的小事，教育學(xué)生互相理解，說(shuō)禮貌用語(yǔ)，這樣問(wèn)題常常能夠得到解決。男同學(xué)要當(dāng)男子漢，女同學(xué)也要做淑女。同學(xué)們，你看他這樣可取不可?。客瑢W(xué)們，既然不可取，在學(xué)習(xí)生活中你有沒(méi)有這種情況發(fā)生呢？（設(shè)計(jì)意圖：結(jié)全班級(jí)實(shí)際，通過(guò)交流使學(xué)生意識(shí)到不謙讓給自己和班級(jí)帶來(lái)不良的影響，并通過(guò)自我反思使學(xué)生在交往中互相謙讓?zhuān)嵘龑W(xué)生的素質(zhì)，加深同學(xué)之間的友誼。同學(xué)們，我還有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你：活動(dòng)鈴聲一響起，同學(xué)站排腳步急。）⑸是啊，這樣才好。）⑶同學(xué)們，現(xiàn)在讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)你。同學(xué)交往要平等，盛氣凌人那不行，背后不論同學(xué)非，互相尊重最可貴。）（2）同學(xué)們，請(qǐng)注意，同學(xué)交往講禮儀，團(tuán)結(jié)友愛(ài)數(shù)第一。有的同學(xué)朋友特別多，大家都喜歡和他一起玩；而有的同學(xué)朋友卻非常少，大家都不喜歡和他一起玩，這是怎么回事呢？今天，我給大家?guī)?lái)了一段與同學(xué)交往禮儀快板來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。下面就有請(qǐng)劉佳程和大家一起談?wù)勥@個(gè)話(huà)題。通過(guò)重溫升旗儀式禮儀，使學(xué)生在已有情感的促動(dòng)下，真正認(rèn)真用心觀(guān)看并學(xué)習(xí)升旗儀式禮儀，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)，有禮儀的教育。通過(guò)播放錄像，可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)在升旗儀式時(shí)自己和同學(xué)們還存在哪些不符合禮儀的行為，以及有哪些同學(xué)表現(xiàn)得非常出色。謝謝大家（敬禮下場(chǎng)）。請(qǐng)坐。升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體師生向國(guó)旗敬禮并高唱國(guó)歌（播放升旗曲）?，F(xiàn)在讓我們現(xiàn)場(chǎng)演練一次升旗儀式。如果在升旗儀式時(shí)，我們來(lái)晚了怎么辦呢？（播放第四段錄相）。同學(xué)們請(qǐng)坐。全體同學(xué)請(qǐng)起立。怎樣才能用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)打隊(duì)禮呢？請(qǐng)大家認(rèn)真觀(guān)看第二段錄相（播放第二段錄相）。現(xiàn)在，讓我們隨著大