【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算(因數(shù)中間或末尾有0的乘法)執(zhí)教者:吳亞倩35×2=7050×90=4500250×3=750140×6=840230×4=920140×7=98040×80=320032×30=960300&
2024-12-01 13:17
【摘要】因數(shù)末尾有0的乘法蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)0的乘法筆算的簡(jiǎn)便算法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。、比較,初步感知積的變化規(guī)律,初步體會(huì)簡(jiǎn)便算法的依據(jù)。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。一共有多少人?4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫:
2024-12-12 20:34
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法(一)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)乘數(shù)末尾有0的乘法筆算的簡(jiǎn)便算法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.讓學(xué)生通過(guò)計(jì)算、比較,初步感知積的變化規(guī)律,初步體會(huì)簡(jiǎn)便算法的依據(jù)。3.讓學(xué)生通過(guò)解決實(shí)際問題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)末尾有0的乘
2024-11-27 21:45
【摘要】乘數(shù)末尾有0的乘法月星小區(qū)原有50平方米草坪,這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克,吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克?吸收二氧化碳多少克?15×5075015×50=750(克)答:月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣750克,吸收二
2024-11-29 00:19
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)《因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學(xué)案 四年級(jí)上冊(cè)《因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學(xué)案 第二課時(shí) 因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學(xué)案【教學(xué)模式】學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式 【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)...
2024-10-08 22:44
2024-12-20 22:48
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)反思1蘇教版 乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)反思 乘數(shù)末尾有0的乘法是在學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算、估算和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,本節(jié)課是讓學(xué)生...
2024-10-08 22:48
【摘要】因數(shù)中間或末尾有0的乘法12÷3=(只)你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?請(qǐng)根據(jù)信息提出問題?1160×30=30×084008416×31600說(shuō)明:用豎式,先算16×3=48,再在積的末尾添寫2個(gè)0(簡(jiǎn)便)
2024-12-01 12:45
【摘要】因數(shù)中間、末尾有0的乘法巽宅鎮(zhèn)中心小學(xué)董為民用簡(jiǎn)便方法列豎式計(jì)算:280×50340×16405×20神舟六號(hào)飛船繞地球一周約90分鐘,一共繞地球約80圈,用了多少時(shí)間?大約幾天?你有簡(jiǎn)單的方法來(lái)比較各個(gè)算式的大小嗎?
2025-04-29 11:25
【摘要】20×3=12×20=105×3=200×3=40×20=208×2=16×50=340×4=209×4=60240315600800416800
2025-08-11 04:41
【摘要】?20×3=12×4=?200×3=120×4=?2020×3=1200×4=606006000484804800第二個(gè)因數(shù)不變,第一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)0,積的末尾就添寫幾個(gè)0。學(xué)校圖
2024-11-30 02:19
【摘要】因數(shù)末尾有0的乘法0的乘法筆算的簡(jiǎn)便算法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。、比較,初步感知積的變化規(guī)律,初步體會(huì)簡(jiǎn)便算法的依據(jù)。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。一共有多少人?4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫:1500
2024-12-07 12:53
【摘要】因數(shù)中間或末尾有0的乘法學(xué)前準(zhǔn)備?口算:?12×10=23×10=32×30=?6×50=24×20=120230960300480特快列車每小時(shí)可行160千米。普通列車每小時(shí)可行1
2024-12-01 10:44
【摘要】因數(shù)末尾有0的乘法說(shuō)課 一、說(shuō)教材:本課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法,有關(guān)0的乘法以及因數(shù)中間有0的乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。例7教學(xué)因數(shù)末尾有0的乘法。例題呈現(xiàn)的是學(xué)校閱覽室里學(xué)生們?cè)?..
2024-10-08 06:13
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)因數(shù)末尾或中間有零的乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 因數(shù)末尾或中間有零的乘法 教學(xué)內(nèi)容: 教材第53——54頁(yè)例 2、例3教學(xué)目標(biāo): ,能正確進(jìn)行筆算。 、計(jì)算能力及遷移類推能力。。 教...