【正文】 組文化建設(shè)是建設(shè)和諧班組的靈魂。第三、班組是市場競爭的前哨陣地，班組成員都是市場競爭的尖兵，班組文化建設(shè)搞得好壞關(guān)系到尖兵強不強，前哨陣地堅固不堅固的問題。第二、班組是企業(yè)文化建設(shè)的主力軍，在企業(yè)文化建設(shè)過程中，必須突出員工的主體地位，突出班組的組織作用，廣泛發(fā)動全體員工一起參與。二、推進班組文化建設(shè)的必要性和迫切性第一、強力推進企業(yè)文化建設(shè)，必須強力推進班組文化建設(shè)，要讓企業(yè)文化建設(shè)在每個企業(yè)里落實，必須讓企業(yè)文化在企業(yè)里的每個班組落實。有的班組善于學(xué)習(xí)，成為知識型班組。比如，有的班組專能打硬仗，專能啃硬骨頭。為了給客戶提供滿意的服務(wù)，訂單部積極建設(shè)服務(wù)文化，確立了“聲聲是服務(wù)，句句都感動”的服務(wù)理念，大力強化細微服務(wù)、超值服務(wù)，微笑服務(wù)、親情服務(wù)，齊心合力打造“溝通精彩”的服務(wù)品牌，贏得了客戶的廣泛贊揚。比如，本溪煙草公司營銷中心訂單部是一個由幾十名20多歲的年青姑娘組成的娘子軍班組。“五型班組”模式對于促進班組建設(shè)，強化企業(yè)管理，促進企業(yè)發(fā)展都有很重要的現(xiàn)實意義，中華全國總工會正向全國推廣王海班的經(jīng)驗。許多先進班組在長期管理實踐中摸索出一些獨具特色的管理規(guī)律。所以，張秉貴倡導(dǎo)的“一團火”服務(wù)，受到人們的尊重和贊揚。班組文化是班組成員在長期工作實踐中所形成的共同價值觀和行為規(guī)范，是班組建設(shè)的宣言。因此，班組文化實際上就是企業(yè)文化的系統(tǒng)化與現(xiàn)實化。企業(yè)文化是企業(yè)中的主文化，班組文化是企業(yè)中的一種次文化或亞文化。第三篇：怎樣搞好班組文化建設(shè)怎樣搞好班組文化建設(shè)一、什么是班組文化？企業(yè)文化建設(shè)離不開班組文化建設(shè)，離開了班組文化建設(shè)就成了空中樓閣。作為班組長的我們，要有強烈的責(zé)任心和耐心，要持之以恒，這樣是一定能夠取得到良好效果的。加強班組的硬件建設(shè)，可以直接讓員工看到企業(yè)對班組建設(shè)的投入，親身體驗“職工之家”的整潔、舒適、溫馨，不僅能使廣大職工保持良好的精神狀態(tài)，更好地投入到生產(chǎn)工作中去，也會促使職工革除掉許多不良習(xí)慣，進而增強企業(yè)的凝聚力和向心力，使企業(yè)實現(xiàn)用環(huán)境留人的目的。在具體的工作中，我們必須要劃定各自的責(zé)任區(qū)域，照管好各自的“一畝三分地”，做到責(zé)任區(qū)域明確。做好思想政治工作，教育職工堅持四項基本原則，遵守社會公德和職業(yè)道德。4．組織員工按照車間的統(tǒng)一部署積極開展各種節(jié)能降耗、勞動競賽、技術(shù)攻關(guān)等活動。通過制度的建立健全，使班組的基礎(chǔ)工作做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。沒有規(guī)矩，不成方圓。3．加強班組管理，以班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容為重點，建立、健全班組各項管理制度，不斷提高班組科學(xué)管理和民主管理水平。2．開展好過程控制和其它有關(guān)質(zhì)量活動。其次，要讓團隊能夠高效的工作，企業(yè)就要創(chuàng)造一個基本的工作條件以確保員工有良好的工作心態(tài)。第三、要有很好的執(zhí)行力，只有具有執(zhí)行力的團隊才有競爭力。其次、要有一個坦誠、自由、即時的溝通機制，只有良好的溝通才能凝聚更多的智慧、才能高效的完成目標(biāo)。首先、要有共同目標(biāo)，只有具有共同目標(biāo)的團隊才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。作為基層車間的生產(chǎn)班組，我們對執(zhí)行力的概念是這樣認識的，執(zhí)行力在每位員工心中的概念不同，它同時貫穿于生產(chǎn)和生活之中，既體現(xiàn)個人素質(zhì)，更體現(xiàn)個人的責(zé)任感，員工個人能力素質(zhì)大小和責(zé)任感大小體現(xiàn)員工的執(zhí)行力。一是重視班前會工作小結(jié)和安排，要講到每項工作的循環(huán)排序和關(guān)鍵點的具體要求；二是接班后首先到現(xiàn)場了解情況，搞清需求，調(diào)整好當(dāng)班工作安排；三是及時與班組成員交流工作情況，及時消除工作上的猜疑和不瞞，主動緩解矛盾，營造了良好的服務(wù)工作空間，提高了服務(wù)意識，增強班組成員之間的相互溝通和信任，高效優(yōu)質(zhì)的完成工作任務(wù)。創(chuàng)造和諧的班組氣氛，使班組成員始終保持“不急、不躁、不松、不怠”的工作心態(tài)。在制度方法上，制訂一些諸如《安全責(zé)任結(jié)對子》工作量完成最多績效考核等制度。在小組建設(shè)中要根據(jù)員工的個性特點進行人員的合理搭配，以使我們的員工更好的發(fā)揮特長，充分調(diào)動員工的工作積極性，保證我們的員工在工作中有一個愉快的心情，減少摩擦。作為班組的管理人員，應(yīng)該對車間下達的某個管理目標(biāo)進行仔細的調(diào)查研究、并做好計劃，進行實施，在實施的過程中不斷的進行分析檢查，哪些地方?jīng)]有做好，哪些地方需要改進，并進行總結(jié)調(diào)整，在一個事情的實施過程中重復(fù)幾次，完成后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)檢查，征求領(lǐng)導(dǎo)意見后再進行改進才能使這件事基本上完成。作為班組長，還要積極領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，狠抓班組工作落實。在遇到問題的時候，我們要動之以情，曉之以理，做到以理服人，以情留人，以理服人。對于我們的員工，我們除了要用企業(yè)的管理制度去約束他們，我們還要搞清楚他們在想些什么？他們需要什么？我們要為他們排憂解難，消除他們的思想顧慮。作為班組長，我們必須嚴于律己，嚴格執(zhí)行企業(yè)的各項管理制度，嚴格按企業(yè)的各項規(guī)章制度辦事，認真履行自己的職責(zé)。我們要在實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)一些可操作的班組管理機制和方法，這些機制和方法的運用，要能有效的轉(zhuǎn)化員工的消極被動為積極主動，充分調(diào)動起員工的盡責(zé)意識、自主改善意識、創(chuàng)新意識??第三、班組建設(shè)必須搞好自身隊伍建設(shè)，選好做好班組領(lǐng)頭雁班組工作好壞，主要取決于班組長素質(zhì)的高低。有一句話：“沒有不好的員工，只有不會管的領(lǐng)導(dǎo)”，員工積極性不高，不能歸咎于員工的素養(yǎng)和態(tài)度，而要在管理機制、領(lǐng)導(dǎo)方式等方面找原因。建設(shè)什么樣的班組管理模式？建設(shè)什么特色的組織文化？需要與企業(yè)的戰(zhàn)略、文化相結(jié)合，企業(yè)的人員組成往往呈現(xiàn)金字塔結(jié)構(gòu)，基層不但人員數(shù)量最多，也承擔(dān)了企業(yè)80%以上的工作任務(wù)，所以，對于基層班組的建設(shè)，不僅僅是局部的工作職能，而是企業(yè)長治久安的保障。事實上，基層班組建設(shè)不僅僅是基層班組長的工作職責(zé)，更是中高層的職責(zé)所在！搞好班組建設(shè)工作，企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)必須給與大力扶持和幫助。在班組中掀起崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進、趕超先進的熱潮，激發(fā)班組打造品牌工程、爭當(dāng)品牌員工的積極性。注重在創(chuàng)建先進班組活動中培養(yǎng)、樹立先進典型，推廣先進班組的成功做法和典型經(jīng)驗，通過典型引路和榜樣帶動的作用。強化班組成員的規(guī)范操作，提高安全防范意識。事實證明，班組內(nèi)部培訓(xùn)這一舉措非常有效可行，不但彌補了脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的不足而且提供了理論聯(lián)系實際的機會。班組培訓(xùn)過程中，導(dǎo)師精益求精的講，不厭其煩的教，徒弟虛心誠懇的聽，仔細刻苦的練。一人犯規(guī)兩人受罰，班長負有連帶責(zé)任一起受罰，罰不是目的，而是為了受教育，是為了事故教訓(xùn)，及時提醒。把不安全苗頭消滅在萌芽之中。比如：創(chuàng)新安全責(zé)任機制，我們可以實行《安全責(zé)任結(jié)對子》形式。班組安全是天字號大事，搞好班組安全是順利完成任務(wù)的保障。如何塑造班組成員的核心凝聚力和團結(jié)一致、整齊劃一的團隊精神？是文化！如何激活班組成員的積極能動性、創(chuàng)造力，使其敬業(yè)愛崗，擁有持久工作激情？還是文化！文化是隱形的競爭力，是匯聚人心、激活潛能的最強大力量！具體到每個班組而言，文化是一種和諧、團結(jié)的組織氛圍，潛移默化中規(guī)范和改善人的行為、思想。搞好班組建設(shè)，我們必須做好以下幾個方面的工作：一、首先，班組建設(shè)必須以文化為導(dǎo)向，形成學(xué)習(xí)型群眾組織 “天下以人文化成”，文化建設(shè)歷來是小至企業(yè)，大至國家工作重點。只要員工的潛能被激活，能力被釋放，集體的創(chuàng)造力將是驚人的。只有搞好班組建設(shè)，才能有效的執(zhí)行生產(chǎn)指令，提高工作效率，保質(zhì)保量完成各項生產(chǎn)任務(wù)，以促進企業(yè)的不斷向前發(fā)展。故我們在班組建設(shè)上必須下大力氣，出真工夫，縫實基腳，把班組建設(shè)成為企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的堅實平臺。“細胞”說也好，“針”說也好，兩個說法，均點破一個道理：即班組工作是全部企業(yè)工作的基礎(chǔ)。千條線萬條線都必須穿過班組這根針眼。班組是企業(yè)最基層組織和作業(yè)單位。車間或有班組的部門只有搞好班組建設(shè)，才能有效的執(zhí)行生產(chǎn)指令，提高工作效率，保質(zhì)保量完成各項生產(chǎn)任務(wù)，以促進企業(yè)的不斷向前發(fā)展。它的成敗，事關(guān)企業(yè)的成敗，謂之“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”。第二篇：怎樣搞好班組建設(shè)怎樣搞好班組建設(shè)江西井岡山卷煙廠 羅余作【摘要】班組是企業(yè)最基層組織和作業(yè)單位。企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成，各項規(guī)章制度都要靠班組落實，把班組生產(chǎn)安全、產(chǎn)品質(zhì)量的工作重點放在現(xiàn)場，是企業(yè)把整個生產(chǎn)安全、產(chǎn)品質(zhì)量生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實施運作的有效途徑。⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產(chǎn)情況，及時處理生產(chǎn)中反映出的問題等等。④材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做物流有序，安全標(biāo)志齊全，安全色標(biāo)醒目。②機器、設(shè)備、管理整潔，安全附件齊全，嚴格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，及時消除事故隱患，及時消除跑早冒滴漏。讓有技術(shù)專長、責(zé)任心強的師傅與剛進入車間的年輕人結(jié)對子，簽訂師徒合同，開展“名師帶徒”活動，使他們早日成為班組的骨干。加強技術(shù)業(yè)務(wù)、培訓(xùn)，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。積極開展比安全，比奉獻，比質(zhì)量，比效益，比進度，愛崗敬業(yè)的勞動競賽，引導(dǎo)班組成員把注意力從拼體力，拼消耗到比安全，比質(zhì)量，比效率的軌道上來。當(dāng)職工的勞動在與自身物質(zhì)利益緊密地聯(lián)系起來的時候，班組每個成員的主動性和創(chuàng)造性才能充分地發(fā)揮出來，確保班組各項工作落