大二班禁毒教案-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 06:53本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)志圖，并畫了下來(lái)，謝謝你們。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：：幼兒收集有關(guān)“交通標(biāo)志圖”的信息圖片。三、活動(dòng)重點(diǎn)：了解各種不同的交通標(biāo)志圖。作為幼兒教師，我們有職責(zé)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子獨(dú)立在馬路上行走的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。大二班安全活動(dòng)教案 正確穿越“十字路口”一、活動(dòng)由來(lái)：大班孩子越來(lái)越有獨(dú)立生活的愿望和需要了，他們開始嘗試就近獨(dú)自在馬路上行走，所以，讓孩子了解一些交通規(guī)則的常識(shí)，就顯得很有必要了。通過(guò)觀看錄像，使幼兒獲得豐富的、典型的感性材料從而加深理解地震中逃生的方法；通過(guò)提問(wèn)，啟發(fā)幼兒思考，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論并鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言；讓幼兒在掌握新知識(shí)的情況下，通過(guò)實(shí)際演練加深幼兒對(duì)新知識(shí)的應(yīng)用。七、活動(dòng)反思通過(guò)活動(dòng)可以看出，本次活動(dòng)設(shè)計(jì)完全符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)。在地震逃生演練過(guò)程中，要請(qǐng)班上老師配合，避免幼兒在演練過(guò)程中出現(xiàn)意外事故。（三）（結(jié)束部分）（安全演練）讓幼兒練習(xí)在地震中逃生、疏散演練，通過(guò)演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。②地震停止，小朋友立即跑到外面空曠的地方（遠(yuǎn)離建筑物、大樹等），并抱著頭蹲下，不要到處亂跑，避免余震造成再次傷害。：在地震中逃生的方法?？赐旰蟠蠹艺勗挘涸阡浵裰锌吹侥男﹫?chǎng)景，這是怎么回事？自己有何感想？教師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點(diǎn)與危害：地面劇烈震動(dòng)、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)地震的錄像，如：玉樹地震、汶川地震等；有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃生的相關(guān)視頻。三、活動(dòng)重點(diǎn)：了解地震給人類帶來(lái)的危害；學(xué)會(huì)在地震中自救與逃生的基本方法。為了讓幼兒更深刻、形象地了解地震帶來(lái)的災(zāi)害及了解地震中安全自救的基本方法，我設(shè)計(jì)了本次大班安全活動(dòng)《地震中逃生》。作為一名幼兒教師，我們有義務(wù)培育好祖國(guó)下一代，而安全教育是幼兒園教育工作的重中之重。學(xué)習(xí)保護(hù)自己是《綱要》在健康教育中提出的總目標(biāo)之一。六、活動(dòng)延伸：進(jìn)行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育，使幼兒明白如何預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生，在平日里不做危險(xiǎn)是事情。潮濕、金屬、高空等更加容易導(dǎo)電，下雨天的時(shí)候，人們不可以跑到大樹下躲雷雨閃電，不可以躲在電線桿下，不可以躲在高危的地方，不可以躲在潮濕的地方。：請(qǐng)幼兒自由討論，鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和對(duì)事情的判斷能力。（二）（基本部分）圍繞情景，進(jìn)行提問(wèn)：??躲在哪里?，現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看她是怎樣做的?觀看視頻《怎樣防雷電》。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。五、活動(dòng)過(guò)程：（一）（開始部分）情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：：孩子們見過(guò)雷電。三、活動(dòng)重點(diǎn)：掌握雷雨天的安全知識(shí)。大二班安全活動(dòng)教案怎樣防雷電一、活動(dòng)由來(lái)：春天到了，孩子們喜歡在外面玩耍，春天是個(gè)多雨的季節(jié)，開展這次活動(dòng)，教育幼兒如何防雷電，知道保護(hù)自己。以后在上這種活動(dòng)時(shí)我一定會(huì)注意提問(wèn)的有效性。孩子們幾乎都能做到陌生人的東西不能要,不能吃、不能和陌生人說(shuō)話等等。七、活動(dòng)反思在讓孩子們觀察掛圖并說(shuō)出圖中發(fā)生什么事的時(shí)候,孩子能連貫的講述出來(lái)。讓幼兒思考應(yīng)該怎么做?（2）教師扮演陌生人給幼兒吃糖,讓幼兒丿思考該怎么辦?教師小結(jié):在沒(méi)有爸爸媽媽的情況下,陌生人給的東西我們不能接受,也不能和陌生人說(shuō)話、更不能跟著陌生人走。選擇其中一個(gè)讓兒說(shuō)一說(shuō)：你們看到了什么？讓幼兒觀察圖片中其他畫面，讓幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么？ ，讓幼兒思
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