【正文】 時(shí)）應(yīng)該如何向徐本禹學(xué)習(xí)？（8分）[災(zāi)情無(wú)情人有情]2008年5月12日，我國(guó)四川汶川縣發(fā)生里氏0級(jí)特大地震災(zāi)害，災(zāi)難發(fā)生后，上至國(guó)家主席、總理，下到黎民百姓，一場(chǎng)全國(guó)性緊急救援運(yùn)動(dòng)迅速展開(kāi)：總理在第一時(shí)間飛赴災(zāi)區(qū)；解放軍、武警、消防戰(zhàn)士奮力搶救災(zāi)民；教師“以自己的死，換孩子的生”；醫(yī)生護(hù)士搶救病人臨危不懼；全國(guó)各地?cái)?shù)不清的志愿者、獻(xiàn)血者、捐款捐物者……地震震塌了我們的家園，卻使中國(guó)人挺直了脊梁。盡管他支教的地方不通電、不通車，生活條件十分艱苦，但他支教的決心從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。他們有為電影《風(fēng)云兒女》寫主題歌時(shí)，目睹整面墻寫滿“義勇軍決死名冊(cè)”的墨跡，揮筆寫下了“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”寫完歌詞，田漢被國(guó)民黨政府逮捕入獄，他的戰(zhàn)友聶耳再揮淚將曲譜完成。閱讀材料后請(qǐng)回答：（1）黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的言行體現(xiàn)了什么？（4分）（2）你認(rèn)為我們應(yīng)該向抗雪災(zāi)英雄們學(xué)習(xí)哪些精神？（3分）（3）作為一名中學(xué)生，你能為抗雪救災(zāi)盡些什么社會(huì)責(zé)任？（3分）2材料一：《畢業(yè)歌》（聶耳曲）：同學(xué)們大家起來(lái)，擔(dān)負(fù)起天下的興亡！聽(tīng)吧！滿耳是大家的嗟傷，看吧！……材料二：國(guó)歌的誕生：1931年“九總理溫家寶強(qiáng)調(diào)指出：一定要把人民的生命安全放在第一位。請(qǐng)你分別列舉革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代與解放后所形成的值得我們學(xué)習(xí)的精神各三種，并談?wù)勥@些精神對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活等有何作用？（8分）22008年1 月以來(lái)，我國(guó)南方地區(qū)經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)重雪災(zāi)，其中浙、貴、湘、贛、桂、鄂、皖七省最為嚴(yán)重。A、①②B、②③④C、①③④D、①②③④二、非選擇題。A、①②③B、②③④ C、①③④ D、①②④2作為青少年學(xué)生，當(dāng)我們準(zhǔn)備投身到祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)社會(huì)需要與個(gè)人的興趣、志向相矛盾的情況。A、①②B、②③C、③④D、①④2007年11月30日，駐金華某部軍官孟祥斌為救落水女子，從10米高橋上跳入冰冷江中，女子得救了，但孟祥斌卻英勇獻(xiàn)身，28歲的生命就此劃上句號(hào)。他說(shuō)，如果以后能考上大學(xué)，畢業(yè)后希望能回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展出一點(diǎn)力。這句話給我們的啟示是（）A、人生的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)；B、理想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過(guò)一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程；C、少年應(yīng)把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值相結(jié)合；D、青少年應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大而崇高的理想；1“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌在體育館上空奏響的莊嚴(yán)時(shí)刻，你的感想是……………（）①中國(guó)人民從此站起來(lái)了；②中國(guó)女排展示了中華民族的頑強(qiáng)拼搏精神；③每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自己的歷史使命；④女排精神能激勵(lì)我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。下次我們一定要跑出好成績(jī)。為此她好傷心。12005年4月，教育部召開(kāi)會(huì)議，正式啟動(dòng)廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育工作，這給新形勢(shì)下的校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容。A、①②B、②③C、③④D、①④1全國(guó)勞動(dòng)模范徐虎曾說(shuō)：“你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn)？你也索取，我也索取，向誰(shuí)索取？”“辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家”。A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③現(xiàn)階段我們應(yīng)承擔(dān)的歷史使命是（）A、推翻三座大山，爭(zhēng)取民族獨(dú)立； B、謀求國(guó)家的強(qiáng)盛；C、人人過(guò)上富裕生活；D、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；古希臘神話中西齊弗的故事告訴我們的道理有（）①只有經(jīng)過(guò)多次的失敗，才能感動(dòng)上帝而獲得成功；②我們要透視自己的命運(yùn)、掌握自己的命運(yùn)； ③在失敗面前不低頭，繼續(xù)努力，才有希望獲得成功； ④我們要把命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使命，不僅為自己存在謀求出路，也為人類、為世界創(chuàng)造快樂(lè)與幸福；A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④正確處理好個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系，就必須做到（）①把歷史使命與個(gè)人理想結(jié)合起來(lái)； ②以個(gè)人理想為基礎(chǔ)來(lái)選擇相應(yīng)的歷史使命； ③絕對(duì)地、無(wú)條件地服從歷史使命，拋棄一切個(gè)人理想；④把對(duì)國(guó)家集體的責(zé)任感與滿足人個(gè)人利益愿望，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值統(tǒng)一起來(lái)。答案只有一個(gè)是正確的）下列有關(guān)理想、幻想、空想的敘述正確的是（）A理想是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的，幻想、空想則一定不能實(shí)現(xiàn)；B理想較現(xiàn)實(shí)，要求較低；而幻想、空想脫離實(shí)際，要求較高。雨果活了84歲。他又獲得了精力，重新拿起了筆，寫出了大量的文學(xué)作品，直到晚年仍創(chuàng)作不懈。雨果并不悲觀，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下開(kāi)始進(jìn)行體育鍛煉?？烧?dāng)他才華橫溢時(shí)，他的心臟病發(fā)作了。（7分）你對(duì)文中所提到的陳勝、吳廣還有哪些了解呢，請(qǐng)把你了解到的資料簡(jiǎn)要地寫在下面。⑦嗟（jiē）乎：語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“唉”。⑤若：你。③茍（gǒu）：如果。②悵ch224。?庸者笑而應(yīng)曰：?若為庸耕，何富貴也？?陳涉太息曰：?嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！?（選自司馬遷《史記吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。（25分）【附加題】（10分）閱讀下面的文言文，完成后面的練習(xí)。在生活中，誰(shuí)在你腦海中留下的印象最深呢？請(qǐng)你動(dòng)筆寫一寫給你印象最深的一個(gè)人。（3分）2本文提到了歌德，還有科學(xué)家巴甫洛夫，你知道他們嗎？請(qǐng)把簡(jiǎn)單談?wù)勀銓?duì)他們的了解。（2分）1請(qǐng)用波浪線畫出你認(rèn)為本文中含義深刻的一個(gè)句子并談?wù)剬?duì)它的理解。（1分）1請(qǐng)?jiān)谖闹械睦ㄌ?hào)里為加橫線的粗體字注音。小事不干，將來(lái)就會(huì)在更小的事情上操勞。耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了十八次腰。出了城，二人繼續(xù)前行，經(jīng)過(guò)的全是茫茫的荒野。耶穌帶著他的門徒彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得把它撿起來(lái)。尤其發(fā)人深?。ǎ┑氖牵谥v完故事后說(shuō)：?教育就是這么一回事，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識(shí)是珍貴的寶石，但同時(shí)，我們也會(huì)覺(jué)得可惜，因?yàn)槲覀儗W(xué)的畢竟太少了！?不是嗎？教育送給人的明明是瑰麗的寶石，可總有人因?yàn)閺澭垡暥灰?jiàn)，結(jié)果白白地錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。突然，有個(gè)神秘的聲音傳來(lái)：?彎下腰，請(qǐng)多撿些小石子，明天會(huì)有用的！?商人決定執(zhí)行這一指令，便彎腰撿起幾顆石子。（2分）物美價(jià)廉：1根據(jù)你的理解，給短文結(jié)尾補(bǔ)上“妻子”說(shuō)的話。（1分）1請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龊汀凹t火”意思相近的詞語(yǔ)，寫在括號(hào)里。誰(shuí)知丈夫一聽(tīng)，急得雙腳直跳，抱著頭痛哭，說(shuō)：?唉，你把我們最值錢的東西——信譽(yù)，只五元錢就賣掉了！?果然，從此他們的生意不如以前紅火了，最后終于徹底破產(chǎn)。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了子，多賣了五元錢。（4+3+4=11分）示兒（1）、這首詩(shī)的作者是朝詩(shī)人，從詩(shī)中可以看出，詩(shī)人一生的遺憾是，他對(duì)孩子的囑咐是（2）、請(qǐng)?jiān)賹懗鲆皇啄阍谡n外讀過(guò)的以愛(ài)國(guó)為主題的古詩(shī)（不能是本冊(cè)課本中出現(xiàn)過(guò)的），記得寫上詩(shī)題，作者。勇敢的女媧補(bǔ)好了天上的窟隆。站在西湖邊上，看到這綠柳千條的美景怎不令人陶醉呢？（4）、各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中都滲透了作文之法。飛機(jī)起飛。（2）、“天鵝湖”讓人為之動(dòng)情。湯尼收到短柬。（）仿照例子寫句子。（）（3）、中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒在多哈亞運(yùn)賽場(chǎng)上奪得了金牌總數(shù)和獎(jiǎng)牌總數(shù)第一的好成績(jī)，每一個(gè)中國(guó)人都感到無(wú)比自豪。（4分）（1）、中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)?？h官非常高興，就對(duì)送行的人說(shuō)：?我在任多年，并無(wú)多大業(yè)績(jī)可言，今天你們贈(zèng)我此匾，實(shí)在是不勝感激，但愿知這這‘四大天地’指的是哪‘四大’？?送行的人群中有人回答說(shuō)：?老爺你上任時(shí)（），在任時(shí)是（），老爺你辦事是（），如今卸任呀——?眾人齊聲高呼：?（）！?然后一哄而散。（3分）我們學(xué)校操揚(yáng)上的那顆大榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，