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正文內(nèi)容

大學畢業(yè)典禮老師致辭及擴展資料-文庫吧資料

2024-11-16 05:39本頁面
  

【正文】 謝謝大家!大學畢業(yè)典禮老師致辭11各位同學:首先,我代表你們大學四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學畢業(yè)啦!今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學習理論知識,進行專業(yè)實踐和文體活動,留下共同進步的足跡。在這幾年里有了你們的相伴,讓我這個年歲漸長的80后在內(nèi)心仍然時刻葆有90后的青春活力和激情!在畢業(yè)后的日子里,不論什么時候,不論你走到哪里,不論面臨什么樣的境況,尤其是當你覺得疲憊不堪,當你覺得社會不公,當你覺得無力前行的時候,不妨想想你的母校,想想你的大學生活,想想你在這里曾經(jīng)的夢想。雖然在現(xiàn)實生活中葆有內(nèi)心真愛不是一件容易的事,但是我仍然懇請大家找到自己熱愛的,千萬不要放棄。青春就像是一場遠行,一場離自己的童年、離自己的少年,越來越遠的一場遠行。工作閱歷和技能的學習、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。其次,時時刻刻不要忘記繼續(xù)學習。社會與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。沒關系,請做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓夢想照進現(xiàn)實!在我和全體老師將成為你們大學時代的回憶之前,我想借這最后一課的機會,給大家?guī)讉€建議:首先,你們必須明白,社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真單純。在那里,沒有補考但有淘汰,終生學習卻無法畢業(yè)。同學們,畢業(yè)了,又開學了。同學們,我和我的同事們都認為:你們這一級,20xx級是好樣的,是最棒的,你們是最幸運的一屆,有校領導為我們營造令人心曠神怡、催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境,有輔導員老師全部心血的灌注。告別這簡樸的空間,潔凈的空氣,告別曾經(jīng)的孤獨和狂熱。睡在上鋪的兄弟,食堂里三年如一日的飯菜,還有許多被你們在背后起了外號的老師,昨天還是那么真實地存在,今天過后很快就會變成回憶了。每一年的七月,每一所大學里都有這么幾天,伴著盛夏的燥熱,校園里處處充滿著離別的憂傷。同時,我也深感責任重大,如果今天的發(fā)言也算作一次講課的話,它將是我當老師以來最重要的一堂課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進行,而是需要大家在社會上,用幾年甚至幾十年的時間,去慢慢的完成答卷,讓社會對大家進行評判。謝謝大家!大學畢業(yè)典禮老師致辭10尊敬的各位領導,各位嘉賓,各位老師,親愛的同學們:大家,上午好!此刻,我為能夠站在這個講臺上,代表全體教師,為歡送我校畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸!和大家一樣,我的內(nèi)心激動萬分。 Stay Foolish。同學們,今天你們畢業(yè)了,希望你們今后無論走到哪里,都別忘了這熟悉像家一般的校園,別忘了母校對你們的栽培和期望,別忘了同學間共同經(jīng)歷的酸甜苦辣喜怒哀樂……同學們,今天你們畢業(yè)了,希望你們在今后的道路上自強不息、戒驕戒躁;學會感激與尊重,學會寬容和助人;在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進取,在逆境中矢志不渝、樂觀奮斗、百折不撓,在充滿了未知與挑戰(zhàn)的未來道路上,做到蠻拼的!不將就!同學們,今天你們畢業(yè)了,我相信,你們的未來,未來的你們一定會讓父母欣慰、母校驕傲、社會贊揚,因為你們是華北理工人,你們?yōu)樽约捍?!同學們,依依惜別,再見珍重。因為青春的力量永遠與你們同在,激勵著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。在這走與留之間,便有了我們今天這份留戀和期盼。最后,我祝你們畢業(yè)以后,快樂每一天,活過100歲!大學畢業(yè)典禮老師致辭9各位親愛的同學,諸位尊敬的來賓:很榮幸作為教師代表在同學們最值得紀念的日子里和大家一起參加承載著光榮與夢想的畢業(yè)典禮,今天,又一屆畢業(yè)生將從這里啟航,邁向人生新的征程。當然,你若能成為他們的親戚,如媳婦、女婿,也是可以的。世界著名高校發(fā)展的歷史表明,校友是一支非常重要的力量,是學校發(fā)展的重要支撐,期盼你們?;啬感?纯?。第三,是期盼。如果你們從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),大的創(chuàng)業(yè)率全國最高,有師姐師兄提供幫助,還有“小鎮(zhèn)”等著你們回來。希望你們堅持大校訓、大精神、大價值觀,克服一個又一個的困難,挫敗一個又一個的挫折。畢業(yè)后,你們肯定有歡笑,也有哭泣,肯定有幸福,也有痛苦,肯定有成功,也有失敗。所以,我作為導師代表對你們表示衷心的感謝!其次,是希望。以我們材料學院為例,每年發(fā)表SCI論文500篇左右,90%的論文第一作者都是研究生,我們發(fā)表的第一篇Nature和第一篇Science論文的第一作者就是在校博士生。我仔細研究了這些排行榜,他們的排名也是有依據(jù)的,其中論文的數(shù)量和質(zhì)量對這些排行榜的貢獻多達65%,甚至100%。我不是隨便說說的,是用數(shù)據(jù)來說話:最近,QS排名大學從144位上升到了110位,USNews排名從128位上升到了106位,ARWU排名上升了50位現(xiàn)在位列101150位,ESI排名位列159位。首先,是感謝。你們在座的每一位在這些依水的地方度過了幾百幾千個難忘的甚至苦逼的日日夜夜。無論這次離別讓你們走得多么遠,母校老師的心總是和你們緊緊相連。千言萬語的祝福顯得蒼白而無力,惟愿默默地眼望載你的列車消失在路的盡頭。人生中,聚散是那樣的自然和順理成章,相聚很溫馨,離別卻難歡喜。每年的六月都是畢業(yè)的季節(jié),可惜今年的主角是你們。枕邊殘留的淚痕,走廊回蕩的哭泣,一次次狠狠地擁抱,一次次無言的回眸,都在訴說著你對友情的珍惜和對河南師大的眷戀。還好有音樂、有啤酒,還有凌晨淡淡的星光,在靜默地流淌著友誼的地久天長。但是,不管你愿不愿意,人生都要面對很多離別。時間帶走了我們的青春,卻留下了一段段無法再經(jīng)歷的回憶,讓你我獨自承受。親愛的同學,我的朋友們,多年以后,偶翻相片,你是否依舊還將母校掛牽?畢業(yè)合影照上的老師,老同學,你是否還能準確地叫出他們的名字?你是否還記得?在各自課堂上經(jīng)常秀恩愛的那對夫妻?是誰外表嚴肅、內(nèi)在幽默?又是誰笑口常開、風度翩翩,博學、瀟灑又大氣?你心中是否還留有那個和唐僧同姓、和武松同名的自我介紹的回憶?曾經(jīng)的門衛(wèi)大叔還在哪里忘我清唱?宿管阿姨又在對誰發(fā)著脾氣?東西區(qū)的橋應該早已通行,誰還在西區(qū)球場上享受籃球的快樂?誰又在東區(qū)池塘邊映著荷花紅留下美麗的笑容?那個細雨的傍晚,那個微雪的冬晨,那個晴暖的`午后,那條獨自漫步過的林蔭小路一切,仿佛就在眼前,仿佛就在昨天。也許你會說我的大學很成功,別驕傲,一切也都將過去。你曾為減肥發(fā)下毒誓,他也曾有對說走就走的旅行的向往從四年前的懵懂稚嫩到如今的成熟、穩(wěn)重、帥氣、靚麗,你們實現(xiàn)了人生中最華麗的蛻變。夜深人靜時哭紅的眼睛,孤獨無助時難言的絕望。四六級考前的忐忑不安,考研、就業(yè)選擇時的焦慮彷徨。還有獲得第一份榮譽證書的喜悅,拿到第一份15元兼職工資的重量。你們把最美好的青春時光留在了河南師大,她將還給你一輩子都揮之不去的回憶,而且歷久彌醇。學校的合歡花不再盛開,曾經(jīng)的沁園和文軒閣也改變了模樣,現(xiàn)在的學校大門雖然氣派,但昔日的老校門經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。大學畢業(yè)典禮老師致辭7尊敬的各位領導,我的同事們、親愛的同學,我的朋友們:大家上午好!看似普通的一天,卻因為我們舉行的畢業(yè)典禮而變得意義非凡。后來北郵試行彈性學制,可以休學辦公司。怎樣使我們的大學生具備這樣的能力與素質(zhì),是高等教育面臨的新課題。我相信你們已經(jīng)具備了這些優(yōu)良素質(zhì)。就業(yè),當一個好職工,要求高尚的職業(yè)道德、扎實的理論基礎、熟練的職業(yè)技能、良好的團隊精神。創(chuàng)業(yè)是指主動參與、積極影響這四種流動。(掌聲)大學畢業(yè)典禮教師代表致辭就業(yè)不等于創(chuàng)業(yè)。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻,最直接、最說明問題的標準就是學生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。政府的責任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。支配著這四種流動的是經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。今天的大學,必須面對經(jīng)濟發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”,如果大學生真是這樣,這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲)“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣,不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計,即使統(tǒng)計出來,要在媒體公布,恐怕更會有爭論。大學畢業(yè)生要就業(yè),因此就客觀存在著二個統(tǒng)計數(shù)字:就業(yè)比率和就業(yè)年薪。我們今天隆重集會,不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始。(掌聲)畢業(yè)這個詞英文用“ graduation ” ,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生, 619 人已經(jīng)簽約就業(yè), 355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。大學畢業(yè)畢竟不同于中小學。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說,看來,我們的大學畢業(yè)典禮也應該搞得更隆重些。英國的大學校長稱作 vicechancellor, chancellor 則相當于校董會主席,或名譽校長。在這個值得紀念的日子,我的心中既充滿了收獲的喜悅,也有些許離別前的傷感。無論你們將來是有所成就還是暫時受挫,母校永遠都是你們的家,都會對你們一視同仁,不偏不倚地善待你們,擁抱你們,歡迎你們回家。同學們,你們承載著母校和老師們的厚望,即將離開校園。老師希望各位目標遠大,以開放的胸襟和旺盛的進取心,擁抱新的挑戰(zhàn),不斷學習,不斷修煉,提升我們的`人生和專業(yè),飛翔到新的高度。文憑不等于水平,學歷不等于能力?,F(xiàn)在,同學們要去到一個新的工作崗位、一個新的環(huán)境、陌生的人群。同學們,對你們來說,那些通宵不眠準備考試或趕作業(yè)的日子或許告一段落了,但我相信由這些美好的往事交織而成的大學時代,將永遠伴隨你們,成為記憶中永不褪色的一個部分。我仿佛又看到你們認真思索的神態(tài),看到你們忙碌的身影,看到你們在熱烈地討論問題,看到你們在流暢地陳述自己的觀點…… 西南財大的校園并不大,但這里有你們飛揚的青春夢想,也有你們?yōu)⑾碌狞c點汗水。我非常高興作為一名老師代表發(fā)言,首先向圓滿完成學業(yè)的各位畢業(yè)生同學致以最熱烈﹑最誠摯的祝賀!祝賀你們順利通過課程考試和論文答辯,終于成為一名合格的西南財大畢業(yè)生。大學畢業(yè)典禮老師致辭5教授各位同學、各位老師、各位領導:各位下午好!今日對于20xx屆數(shù)千名畢業(yè)生來說,是一個重要的日子。真就是愛自己,真實使我們堅固;善就是愛他人,責任使我們實用;美就是愛生活,幸福使我們美好。建筑之“堅固”即是善,建筑之“實用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外,同時也蘊涵著深層的人生道理。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿,也是我們的心愿?!?我說這不是父母對你的期望改變,不再那么對你要求上進了。你們一定還對剛?cè)胄r為即將開始的專業(yè)學習的那份好奇擔憂記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學士袍收獲了畢業(yè)證書。還有部分同學,我們在泰寧古城,城村、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學弟學妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。對于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對很多同學也都有印象,至少對你們的39。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對13級的同學們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學,大多人與名字都能對上。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務。最
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