【正文】 謝你們，年級(jí)感謝你們，也請(qǐng)用熱烈的掌聲感謝自己，因?yàn)槟銈冏陨淼呐头e極參與，讓自己茁壯成長(zhǎng)，使自己變得更加睿智和堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前。今天，我們迎來(lái)了東莞中學(xué)松山湖學(xué)校屆初三畢業(yè)典禮。祝大家未來(lái)路一帆風(fēng)順。同學(xué)們，你們要記得母校永遠(yuǎn)敞開(kāi)懷抱，一直都會(huì)是你們的家。在這，我將代表全體的老師向你們表達(dá)最誠(chéng)懇的期盼，我期盼你們未來(lái)不斷的進(jìn)步，期盼你們走向自己想要的人生路。高中的三年，你們認(rèn)識(shí)了很多的朋友，并一起肩并肩的走過(guò)來(lái)，那是你們的友誼，是以后很難在遇到的緣分，所以你們要珍惜。因此要感謝過(guò)去歲月對(duì)你們的考驗(yàn)，這是你們?nèi)松斜夭豢缮俚腻憻?，只有?jīng)歷了艱辛，才能更加珍惜得到的。父母致以真誠(chéng)的謝意，是他們?cè)诒澈笮量鄤谧鲹Q來(lái)你們現(xiàn)在的生活，是他們?cè)谥文銈兛忌洗髮W(xué)，所以他們是你們未來(lái)最需要去感恩的人。當(dāng)然，在這，我還希望你們能夠?qū)ε囵B(yǎng)你們的老師表示感謝，用熱烈的掌聲去感謝他們?nèi)陙?lái)的栽培。驕傲你們順利的讀完高中三年并畢業(yè)，開(kāi)心你們終于能夠去向更好的學(xué)府學(xué)習(xí)，在這真心的祝愿你們完成了學(xué)業(yè)。老師盼著你回家，祝你明天一片光明！今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。今天，我們的老師和學(xué)生密不可分；但是到了明朝，老師們相信你會(huì)用自己的行動(dòng)證明你是值得我們學(xué)校畢業(yè)的，相信你會(huì)抗風(fēng)雨，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。只有這樣，你才會(huì)有“言高和遠(yuǎn)”的感覺(jué)。如《畢業(yè)歌》所寫(xiě)：“我們今天桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁”，老師祝福你們大家正直善良，用一顆赤誠(chéng)的心把溫暖和陽(yáng)光傳播給世界，感恩你們的善良！老師祝你們都堅(jiān)強(qiáng)勇敢，冷靜無(wú)辜的看自己，珍惜平凡充實(shí)的人生！老師希望你們都堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。我們將一起書(shū)寫(xiě)中考的輝煌?？紙?chǎng)外的老師為你加油。我為此奮斗了三年，很享受和你并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)。多年以后，如果你對(duì)老師的信任和感激，對(duì)母校的眷戀還在，那就是給老師和學(xué)校最好的禮物。我們也深信，學(xué)生們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樽约旱囊恍┭孕惺艿嚼蠋煹呐u(píng)而感到怨恨，因?yàn)槲覀兌忌钌畹孛靼祝覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是在未來(lái)更好地發(fā)展、適應(yīng)和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。老師欣賞你的一切優(yōu)點(diǎn)，但我們從不遷就你的任性、自私、疏忽、自以為是、傲慢、不上進(jìn)。也許你已經(jīng)厭倦了老師的嘮叨，抱怨老師的苛刻，怨恨老師的批評(píng)。這些都是你不知道的，也是老師最開(kāi)心的秘密。你可能不知道，中午班主任和自習(xí)老師回教室值班后，趴在桌子上睡著就夠了；你可能不知道，當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，老師第一次站出來(lái)，承擔(dān)著內(nèi)心的責(zé)任和義務(wù)；老師批評(píng)你，你可能不知道恨鐵不成鋼的心有多難受。你在母校的經(jīng)歷和精神，將成為發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線！蝴蝶能學(xué)會(huì)飛幾次眨眼？天空布滿星星。同學(xué)們，短短三年，你們告別了純真，走向了平靜；脫去稚氣，獲得自信；從懵懂的少年到風(fēng)華正茂的年輕人。同學(xué)們，你們還記得入學(xué)第一天的樣子嗎？你還記得你第一次穿校服嗎？還記得軍訓(xùn)時(shí)流汗的聲音嗎？還記得我們多彩校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式嗎？你還記得2年前我們的周年紀(jì)念嗎？還有我們干凈的教室，我們用腦子一起裝飾我們的家。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的初三老師，向所有順利完成初三學(xué)業(yè)即將升入高中的初三學(xué)生表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，三年不長(zhǎng)，但也不短。希望你以后成為有抱負(fù)有責(zé)任心的人，希望你永遠(yuǎn)有愛(ài)和包容！希望你懂得感恩，懂得放下，懂得選擇；希望你以后幸福，平靜！泰戈?duì)栒f(shuō)：樹(shù)的影子無(wú)論被黃昏拉多長(zhǎng)，總與根相連。畢業(yè)并不意味著結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。雖然累了，但是不后悔！雖然我們苦，但我們樂(lè)在其中。你的天空不僅純凈，而且深邃；你的翅膀不再溫柔，你可以與天空戰(zhàn)斗。我們很高興看到你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我為你的進(jìn)步感到高興，為你的流浪感到焦慮。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌唱，課堂上的堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的堅(jiān)持，還有你調(diào)皮搗蛋的行為，我們都忘不了。十二年的成長(zhǎng)，多年來(lái)父母的關(guān)心和期待，三年來(lái)老師安靜無(wú)私的奉獻(xiàn)，都定格在這一刻。你不僅豐富了知識(shí)，提高了能力，還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志！時(shí)間的流逝就像一首無(wú)聲的歌。自從進(jìn)入高校區(qū)，這三年來(lái)，為了追求自己的夢(mèng)想，你在晨光中聽(tīng)到雞叫，跳起舞來(lái)，晚上一直在燭光下看書(shū)。謝謝大家！在畢業(yè)典禮上的致辭 4親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：大家好！帶著憧憬、激情和眷戀，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行盛大的畢業(yè)典禮。大學(xué)會(huì)改變?cè)S多人，也許現(xiàn)在內(nèi)向的人通過(guò)一個(gè)大學(xué)能夠慢慢的調(diào)整過(guò)來(lái)自己，讓自己變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。而和大家說(shuō)這些也是希望告訴大家，到了大學(xué)也不要放松，大學(xué)并沒(méi)有你想象的那么輕松，你做出什么樣的選擇就會(huì)得到什么樣的回報(bào)。如果當(dāng)初三年前你沒(méi)有選擇努力，而是選擇做其他別的事情，把自己的精力花在了別的東西上肯定是不會(huì)這樣的。這三年的時(shí)間相比大家都收獲了很多，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了很多。大家在未來(lái)的時(shí)候都將會(huì)進(jìn)入不同的校園，開(kāi)始各自不同的人生，會(huì)遇見(jiàn)許多新的39?，F(xiàn)在很多人的目標(biāo)都是能夠有一個(gè)好成績(jī)，考上一個(gè)好大學(xué)，但我想那絕對(duì)不是一開(kāi)始踏入這所校園的我們內(nèi)心所想的，哪時(shí)的我們只是對(duì)自己的高中生活充滿期待，并且憧憬會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸?，F(xiàn)在，離高考只剩下幾天的時(shí)間了，這也是最關(guān)鍵的一程。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的林陰道，寬闊的操場(chǎng)，整潔的教室同學(xué)們，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的`雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我揮灑激情與汗水的場(chǎng)景太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬??；赝@三年的路，我們走得辛苦而快樂(lè)。但是如今，分別就在眼前。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結(jié)束。今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場(chǎng)上折桂，考入自己理想的大學(xué)，不求名垂青史，但愿問(wèn)心無(wú)愧。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅(jiān)持到底，就一定能夠夢(mèng)想成真，在銅中的歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章。努力吧！為了自己的夢(mèng)想。像我，就這樣被煎熬了好久。有時(shí)候，你興致勃勃地沖進(jìn)教室，想要傳道授業(yè)解惑，可是學(xué)生們卻死氣沉沉，毫無(wú)反映，你真的會(huì)感覺(jué)很郁悶，尤其是早上前x節(jié)，下午第x節(jié)。人的心態(tài)和情緒總是會(huì)隨著外界環(huán)境的變化而變化的。當(dāng)我們高考成功的時(shí)候，一定會(huì)聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無(wú)愧于心，無(wú)論結(jié)果如何，我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔?？档抡f(shuō)：你不能改變風(fēng)的方向，卻能改變帆的方向。有人說(shuō)，沒(méi)有高考的人生是不完整的，正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài)，不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想?？v使有不舍，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見(jiàn)。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。謝謝您，三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，謝謝老師。今天的我，愛(ài)看書(shū)，會(huì)學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生；愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴；面對(duì)困難，更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢。四年前，三歲的我走進(jìn)幼兒園，在哭泣中開(kāi)始了幼兒園的生活。當(dāng)你彷徨徘徊，這里是始終堅(jiān)守的執(zhí)著；當(dāng)你擁抱成功，這里有欣然綻放的微笑；第四篇：在畢業(yè)典禮上的致辭在畢業(yè)典禮上的致辭敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小伙伴們：今天，是一個(gè)特別的日子。（二）前行的路上，我可以送給你什么？疼愛(ài)是針，不舍是線，臨行，我想把所有的祝福，一一縫進(jìn)你的衣襟。也許我可以送你一壺佳釀，融進(jìn)，百步梯頂?shù)男袢?，金銀島上的紅葉，湖濱路面的樹(shù)影，東湖波光的粼粼。曾經(jīng)笑容青澀的你，從校道那頭 向我走來(lái)；今天，卻已是背上行囊的出征者，向幸福前行。讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧！請(qǐng)接受母校的祝福：在今后的歲月里，搏擊長(zhǎng)空、飛得平穩(wěn)、飛得矯健、飛得高遠(yuǎn)！好樣的華工學(xué)子，加油！給力！最后，我想送你們一首由老師們和我共同創(chuàng)作的散文詩(shī)，詩(shī)的名字叫做——《向幸福前行》?！笨墒窃谖业男睦铮銈兊男θ萦啦粫?huì)“泛黃”。希望你們，無(wú)論是在順境中成長(zhǎng)，還是在逆境中磨礪，都能勇敢頑強(qiáng)地接受挑戰(zhàn)，為自己奏一組蕩氣回腸的人生交響，成為中華民族偉大復(fù)興大交響中的閃亮樂(lè)章！而母校，無(wú)論同學(xué)們走到哪里，都將與你們相伴。我想對(duì)你們說(shuō)的是：困難、挫折“神馬都是浮云”，經(jīng)歷是一種擁有。再過(guò)幾天，你們就要離開(kāi)母校，展翅高飛了。胸懷天下，志存高遠(yuǎn)，心系國(guó)家發(fā)展、心系民族命運(yùn)、心系人民福祉是我們?nèi)A工人的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)母校而言，你們的存在，為她成就了氣勢(shì)磅礴的跨越式發(fā)展的大交響；對(duì)于你們而言，母校是一首滿載記憶的動(dòng)人歌謠，將要用漫長(zhǎng)的一生來(lái)回首、吟唱。我總是在想，作為學(xué)校的管理者和教育者，我們還能為華工做些什么？我們還能為華工學(xué)子做些什么？相信在每一位華工人心里，也都總有這樣一個(gè)自我追問(wèn)。我想，你們不會(huì)忘記歷盡艱辛取得創(chuàng)新成果，為學(xué)校贏得榮譽(yù)時(shí)的欣喜；不會(huì)忘記為患病的貧困同學(xué)奔走募捐、含淚伸出援手的深情大愛(ài)；不會(huì)忘記在點(diǎn)燃燭光的夜晚齊呼“汶川加油！”“玉樹(shù)挺住！”的悲痛和堅(jiān)強(qiáng)；不會(huì)忘記在北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)上擔(dān)當(dāng)志愿者時(shí)，灑落的無(wú)數(shù)汗水，拾起的無(wú)盡自豪……這一切，也終被記入“華園大交響”的樂(lè)譜，成為母校飽含謝意的美好記憶。大學(xué)幾年，如白駒過(guò)隙，但它又是人生中最值得銘記的一段幸福時(shí)光?！叭A工的學(xué)子是好樣的。你們中間超過(guò)70%的同學(xué)曾參與課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)，國(guó)內(nèi)外各個(gè)創(chuàng)新競(jìng)技平臺(tái)正是我們?nèi)A工學(xué)子爭(zhēng)金奪銀、大展風(fēng)采的大舞臺(tái)。這些本科生，有的是你們的學(xué)長(zhǎng)，有的是你們的學(xué)弟，還有的就在你們中間。同學(xué)們，在學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的大樂(lè)章中，你們唱響青春蓬勃、自強(qiáng)不息的耕耘者之歌，收獲了累累果實(shí)，我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開(kāi)！在這里我要對(duì)你們表示最真誠(chéng)的感謝！記得前年的“五四”青年節(jié)，我收到一份意外的“禮物”，那是11名基因組創(chuàng)新班在讀本科生給我發(fā)來(lái)的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，向我立誓“半年至1年時(shí)間內(nèi)，要發(fā)表1~3篇《nature》或《science》級(jí)別的學(xué)術(shù)論文”。同學(xué)們，你們還記得嗎？在開(kāi)學(xué)典禮上，我說(shuō)，你們報(bào)讀華工，是一個(gè)正確的選擇，因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌ⅰ⑴畈蛏系臒嵬?，一方致力于科技?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地！今天，你們就要畢業(yè)了，你們是否可以毫不猶豫地告訴我：“校長(zhǎng)，您說(shuō)得對(duì)！在這里我與華工并肩同行，留下了一串為理想而奮斗的足跡，留下了一段人生中最美好的記憶。幾年前，你們來(lái)到這個(gè)繁花似錦的校園，我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。我感受到，我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。聆聽(tīng)一場(chǎng)大型交響樂(lè)，幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福，更重要的是精神的陶冶。人不能有生而無(wú)死，現(xiàn)世之幸福，臨死而消滅。但“幸?！本烤故鞘裁矗客瑢W(xué)們，我想你們一定有過(guò)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的追問(wèn)和思考?！叭巳藙?chuàng)造幸福，人人享受幸?！笔钱?dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題，是中國(guó)人對(duì)科學(xué)發(fā)展的美好期盼，也是人們探路“幸福中國(guó)”的愿景歸宿。作為校長(zhǎng)，我對(duì)你們今日的成長(zhǎng)成才感到欣慰，為你們明日的大展宏圖充滿期許；作為一名老師，我對(duì)你們今天的離開(kāi)而感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫長(zhǎng)路而滿懷牽掛。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈，思想政治上逐步走向成熟，學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。祝福你們，20XX 屆的女士們、先生們，恪守“厚德明法，格物致公”的校訓(xùn)，進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入一個(gè)幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來(lái)幸福!謝謝!第三篇：在畢業(yè)典禮上的致辭用青春的旋律奏響幸福的華章——華南理工大學(xué)校長(zhǎng)李元元在2012年畢業(yè)典禮上的致辭親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們：大家上午好！又到了一個(gè)華園萬(wàn)紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。幸福的至高境界，是在自我感覺(jué)愉悅的同時(shí)造福人類。怎樣追求幸福?社會(huì)的幸福觀念總是趨同的，因此，追求幸福，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、專長(zhǎng)選擇能讓自己進(jìn)入自我感覺(jué)良好的狀態(tài)。幸福是什么?幸福是這樣的一種東西：它既是主觀自我感覺(jué)良好的狀態(tài)。這很辛苦。能夠造福人群，回饋社會(huì)，報(bào)答父老鄉(xiāng)親，贏得他人的尊敬和愛(ài)戴，體現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值，是一種境界高尚的幸福。“經(jīng)世濟(jì)民”也是一種幸福?！靶那橛淇臁币彩且环N幸福，因?yàn)樾腋．吘故侨说捏w驗(yàn)、人的感受。金榜題名之所以讓我們感到幸福，是因?yàn)榻?jīng)歷了漫漫的十年寒窗過(guò)程。“心想事成”也是一種幸福，不過(guò)這種幸福太看重目的、輕視過(guò)程，是一種短暫、膚淺的幸福?！耙簧桨病币彩且环N幸福，因?yàn)樯钍敲篮玫?，?yáng)光真的很燦爛，涼水真的很解渴，愛(ài)情真的很爛漫。是別人覺(jué)得你幸福的一種幸福。幸福是什么?“功成名就”是一種幸福。你們不是國(guó)家、社會(huì)、母校、父母建功立業(yè)的工具。我也不