大張中學(xué)語(yǔ)文教研組九月份教研活動(dòng)記錄-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 05:06本頁(yè)面
【正文】 唱練習(xí)時(shí)聲音飽滿，響亮，整齊。音樂(lè)教研組活動(dòng)記錄（四）這周的教研活動(dòng)，主要是大家集體備課，并且交流了教學(xué)隨筆． 這個(gè)學(xué)期，我們的備課筆記都是電子形式的，學(xué)校要求每個(gè)人在原有的教案上進(jìn)行修改，并且有教后反思或隨筆．所以大家就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論，怎樣在新的條件下備課，怎樣寫好反思和隨筆，并且互相進(jìn)行了交流．關(guān)于新課程的備課也進(jìn)行了討論，因?yàn)閯e的年級(jí)的課都可以參照以前的教案來(lái)備課來(lái)上．而新課程幾乎沒(méi)有什么參考．所以要多下功夫，多化時(shí)間來(lái)備．音樂(lè)教研組活動(dòng)記錄（五）周一，音樂(lè)組全體老師聽了王靜老師在六（1）班上的一堂音樂(lè)課《紅河谷》。二、針對(duì)優(yōu)秀個(gè)案與老師們進(jìn)行專業(yè)方面的指導(dǎo)。音樂(lè)教研活動(dòng)記錄(三)這次教研活動(dòng)就如何備好課、提高備課質(zhì)量、提高備課效率等一系列問(wèn)題展開了討論。所以八九年級(jí)可以開展競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生興趣。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)促完善，競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展。學(xué)生好奇心強(qiáng)，對(duì)形象具體、形式新穎、色彩鮮明的事物很感興趣，容易引起注意。音樂(lè)組教研活動(dòng)記錄（二）我們進(jìn)行了第二次教研活動(dòng)，本次活動(dòng)我們圍繞新課標(biāo)，就音樂(lè)美術(shù)教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生興趣展開了討論。大家經(jīng)過(guò)認(rèn)真的討論制定了本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃，按照學(xué)校的要求，在這學(xué)期教研活動(dòng)做到基本上一周一次，并且確定了本學(xué)期的研究重點(diǎn)是：激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能。養(yǎng)成學(xué)習(xí)音樂(lè)的良好習(xí)慣。學(xué)生主動(dòng)思考、想象豐富、思維活躍。要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在綜合性的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，使學(xué)生充分感受和體驗(yàn) 音樂(lè)與人、音樂(lè)與社會(huì)，音樂(lè)與生活的關(guān)系。教師既要熟悉教材、尊重教材使用好教材，又能根據(jù)學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)造性的、科學(xué)合理的組合或調(diào)整好教材。大家經(jīng) 過(guò)討論都認(rèn)為，評(píng)價(jià)一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量不能弱化知識(shí)技能的教學(xué)和審美能力的培養(yǎng)，而是要通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑的教學(xué)方法與手段，強(qiáng)化學(xué)生在愉悅的過(guò)程中感悟與理解音樂(lè)?；顒?dòng)中各位老師積極發(fā)言，各抒己見，并制定出修改方案?；顒?dòng)中各位老師積極發(fā)言，各抒己見最后達(dá)成共識(shí)，并制定出修改方案。之后，音樂(lè)組全體教師對(duì)這堂課進(jìn)行了認(rèn)真，細(xì)致，客觀的評(píng)課活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。采用多種方法和形式來(lái)演唱和練習(xí)，要唱的正確，聲音響亮。突出學(xué)生能力的培養(yǎng)：老師在課上教給學(xué)生音樂(lè)知識(shí)，演唱方法，更要讓學(xué)生自己開動(dòng)腦筋正確理解課堂上的知識(shí)，在以后碰到類似內(nèi)容時(shí)，自己能很好的把握。視唱練習(xí)時(shí)聲音飽滿，響亮，整齊。宣孔小學(xué)音樂(lè)教研組教研活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容：評(píng)優(yōu)課 時(shí)間：第十周活動(dòng) 地點(diǎn)：多功能室參加人員：音樂(lè)教師、班主任 教研內(nèi)容：上周，音樂(lè)組全體老師和部分科任教師聽了姚老師在三年級(jí)上的一堂音樂(lè)課《小鼓響咚咚》。二、王蕾老師對(duì)針對(duì)優(yōu)秀個(gè)案與老師們進(jìn)行專業(yè)方面的指導(dǎo)。宣孔小學(xué)音樂(lè)教研組教研活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容：如何備好課，提高備課效率 時(shí)間：第六周活動(dòng) 地點(diǎn)：多功能室參加人員：音樂(lè)教師、班主任教研內(nèi)容：今天，音樂(lè)組的第三次教研活動(dòng)，就如何備好課、提高備課質(zhì)量、提高備課效率等一系列問(wèn)題展開了討論。所以中年級(jí)可以開展競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生興趣。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)步，競(jìng)爭(zhēng)促完善，競(jìng)爭(zhēng)促發(fā)展。兒童好奇心強(qiáng)，對(duì)形象具體、形式新穎、色彩鮮明的事物很感興趣，容易引起注意。宣孔小學(xué)音樂(lè)教研組教研活動(dòng)記錄活動(dòng)內(nèi)容：音樂(lè)教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生興趣 時(shí)間：第四周活動(dòng) 地點(diǎn)：多功能室參加人員：音樂(lè)教師、班主任教研內(nèi)容：本次活動(dòng)我們圍繞新課標(biāo)，就音樂(lè)教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生興趣展開了討論。大家經(jīng)過(guò)認(rèn)真的討論制定了本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃，按照學(xué)校的要求，在這學(xué)期教研活動(dòng)做到基本上兩周一次，并且確定了本學(xué)期的研究重點(diǎn)是：激發(fā)學(xué)生
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