關(guān)愛殘疾人,志愿者看望殘障兒童5篇-文庫吧資料
2024-11-16 04:21本頁面
【正文】 :2017:20 帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。方案二：14:3015:15 進(jìn)行開場白，送禮物及表演節(jié)目。領(lǐng)導(dǎo)他們做出老師的指示動作，引導(dǎo)他們回答老師的問題15:3016:15 在室外上課期間保護(hù)學(xué)生安全，一起進(jìn)行互動。（聾生55人，智障生75人）志愿者主要負(fù)責(zé)：14:3015:15 進(jìn)行開場白，活動人員向?qū)W生送禮物。學(xué)校按照殘障類別開設(shè)班級，分別是聾生班（五個，學(xué)前聾幼兒班1個）培智班7個。六、活動安排：活動時間在月日，點全體在集合。外聯(lián)部負(fù)責(zé)對本次活動提供贊助。五、活動準(zhǔn)備：月日，青協(xié)根據(jù)各成員課表情況，各部門協(xié)調(diào)本部門人數(shù)固定一天到雙流縣特殊教育學(xué)校進(jìn)行關(guān)愛活動。同時樹立起現(xiàn)代大學(xué)生良好的公眾形象，達(dá)到社會效應(yīng)。那這家庭中的一份子就更需要被尊重，被關(guān)懷，甚至給予更多的陪伴和理解。西湖社區(qū)黨總支 西湖社區(qū)居委會 2012年6月20日第三篇：關(guān)愛殘障兒童策劃書策劃書一、活動主題：“冬日送暖”二、活動背景：在我們身邊有一群天真的孩子，他們會因先天或后天的因素而無法看見繽紛絢麗的世界，聽不到歡聲笑語，有的行走不便，有的又天生智力障礙，有的有口難言，甚至都不能對摯愛的人說一聲“我愛你”… …他們也是我們整個社會大家庭的一份子，與健全人享有平等的權(quán)利，他們對生活同樣熱愛，甚至比健全人更能理會生命的可貴、生活的沸騰?！弊叱鰲钅棠痰募遥蠹业男那榫拖襁@天氣一樣熱乎乎的，不知誰哼起“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間”。楊奶奶拉著孩子們的手熱淚盈眶，喃喃低語：“謝謝你們，謝謝你們”。西湖社區(qū)雷鋒號了解到這個情況以后，通過各種渠道進(jìn)行宣傳，社區(qū)的小志愿者們知道后主動要求去看望楊奶奶及她的兒子。請大家積極參加！西湖社區(qū)居委會2012年6月15日西湖社區(qū)未成年人活動記錄時 間：2012年6月16日上午 地 點：西湖社區(qū)居民家中參加人員：西湖社區(qū)中小學(xué)生志愿者內(nèi) 容（圖片）：小
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