【摘要】1吃水不忘挖井人【教學要求】“吃、忘、井、村”等13個生字和心字底、廣字頭2個偏旁，會寫“吃、叫、主、江、住、沒、以”等7個字和“橫折彎”1個筆畫。、流利地朗讀課文,積累詞語。能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。，體會鄉(xiāng)親們的情感，懂得飲水思源的道理。【教學重點】識字寫字，積累詞語；找出文中明顯的信息。【教學難點】了解課文的內容,懂得飲水思源的道理。
2025-06-29 17:18
【摘要】吃水不忘挖井人教學反思本課由于文本內容與學生生活實際相去甚遠，所以在教學中我想方設法拉近學生與文本的距離．先讓孩子利用已有的跟文本相關的音樂資源及與毛主席有關的小故事，讓學生感受到毛主席的豐功偉績，激發(fā)學習的興趣．為了充分調動學生的參與積極性，在教學中，引導學生多讀，在讀中感悟，讓學生結合自己的生活經驗，加深對文本的感悟．教學始終以讀為主線，讓學生從帶著問題讀到讀通、讀順，到抓住重點詞句
2025-05-18 00:53
【摘要】第一篇：吃水不忘挖井人教學設計 吃水不忘挖井人教學設計阿崗鎮(zhèn)中心完小陳沖香 教學目標： 、挖等１２個生字，會寫“井、鄉(xiāng)”等６個字。，了解毛主席關心愛護人民群眾為人民解決吃水困難的事跡。能在朗讀中...
2024-10-24 21:54
【摘要】第一篇：《吃水不忘挖井人》教學反思 《吃水不忘挖井人》教學反思 “吃水不忘挖井人”，本來意思是我們每天從井里取水上來飲用，享受勞動成果，但是不能忘記那些先挖井的人。后來，成為廣為流傳的一句俗語，它...
2024-10-28 16:47
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第8頁共8頁 吃水不忘挖井人教學反思 吃水不忘挖井人教學反思1 一、分步識字重內化效果 本課主要分三個階段完成識字任務：...
2025-04-05 21:30
【摘要】歡迎福建省龍海市實驗小學黃秀蕓毛主席xí22吃水不忘挖井人瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。毛主席在江西領導革命的時候，在那兒住過。wàngwājǐngxí村子里沒有井，吃水要到很遠的地方去挑。毛主席就帶領戰(zhàn)士和
2024-12-20 22:51
【摘要】9、吃水不忘挖井人123123井時記忘挖井席導革命戰(zhàn)士解刻念心扌一廣寸革人戈士WWJXDGMZS角刂心JKL
2024-11-29 03:17
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《吃水不忘挖井人》 楊老師在選擇上這一課以前，我很納悶，因為在我的記憶當中，這篇課文由寥寥幾段構成，文中既無動人的描述，也無周詳的全程記錄，如何讓學生走進文本...
2025-04-05 12:29
【摘要】?頁腳?9、吃水不忘挖井人?頁腳??頁腳?123?頁腳?123井時記?頁腳?忘挖井席導革命戰(zhàn)士解刻念心扌一廣寸革人戈
2024-12-16 07:55
【摘要】吃水不忘挖井人長春版三年級語文下冊教學目標：?1.認識“忘、挖”等12個生字，會寫“井、鄉(xiāng)”等6個字。?、流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。?。?、合作、探究的意識。照片?你認識這是誰嗎？你搜集到了哪些他的圖片？展
2024-12-19 07:57
【摘要】第一篇：《吃水不忘挖井人》教學設計 《吃水不忘挖井人》教學設計 教材分析： 《吃水不忘挖井人》這篇課文為我們講述了偉大領袖毛澤東同志，為了讓當地的村民吃上甘甜的井水，親自帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口...
2024-10-24 19:19
【摘要】chīshuǐbúwànɡwājǐnɡr?n單擊頁面即可演示導入新課初讀感知生字學習課后延伸感知領悟課堂總結停止播放后退前進暫停資料導入新課初讀感知生字學習課后延伸感知領悟課堂總結zìdúyāoqi&#
2024-11-09 18:40
【摘要】第一篇：教學設計《吃水不忘挖井人》 《吃水不忘挖井人》教學設計 教學目標 “忘、挖”等12個生字。會寫“井、鄉(xiāng)”等6個字。2．正確流利地朗讀課文，能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情。3．初步懂得...
2024-10-25 00:17
【摘要】第一篇：吃水不忘挖井人教學設計 《吃水不忘挖井人》教案設計 教學目的： (1)認識并學會本課生字.(2)正確流利的朗讀課文,能在朗讀中表達出對毛主席的崇敬之情.(3): 正確書寫生字; 立石...
2024-10-28 17:55
【摘要】部編教材《吃水不忘挖井人》第一課時教學設計 設計說明: 根據課文內容創(chuàng)設情境，讓學生積極投入本課的學習，通過各種形式的讀來識記生字，理解課文內容，感悟文中感情。注重學生進行朗讀、體驗、思考、想象、...
2024-10-26 11:53
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