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正文內(nèi)容

20xx年感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案-文庫吧資料

2024-11-16 03:10本頁面
  

【正文】 界中,感恩祖國!二:活動(dòng)主題感恩愛心人,回報(bào)恩情人。在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?;顒?dòng)結(jié)束:所有的小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)即可離場(chǎng)。(注意:吃火雞的時(shí)候一定要排隊(duì),一個(gè)一個(gè)去老師處吃火雞,不要讓小朋友們搶。氣球不能著地,著地重新開始,直到全組通關(guān)。 10mins需要物資:烤雞6只切片,衛(wèi)生一次性手套6袋,氣球若干。然后讓小朋友在卡片上畫畫,寫字,感謝爸爸媽媽,之后讓小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽進(jìn)入教室,輪流將賀卡上的內(nèi)容說給爸爸媽媽聽,將賀卡送給爸爸媽媽,并且輕吻自己的爸爸媽媽,說出“我愛你”,即可通關(guān)。20mins需要物資:賀卡60張,彩色筆6盒。只要每個(gè)教室的小朋友們一共集齊10個(gè)玉米即可回到自己的教室里面,老師確認(rèn)后可通關(guān)。10mins需要物資:玉米彩印90個(gè)。老師教會(huì)小朋友數(shù)字的單詞,將小朋友分為兩組,讓一個(gè)小朋友手抱盒子,其他小朋友輪流投球并且要說出對(duì)應(yīng)的數(shù)字,如果數(shù)字說錯(cuò)則投球重新開始,規(guī)定時(shí)間5分鐘,看哪一組小朋友投中的球最多。游戲4:投乒乓球。老師們教會(huì)小朋友南瓜和勺子的單詞,將小朋友們分成兩組,小朋友們輪流用勺子運(yùn)南瓜。游戲3:推南瓜接力。負(fù)責(zé)各教室的老師負(fù)責(zé)講解活動(dòng)PPT。5mins4號(hào):Ben+Hans,5號(hào):Sam+Ivy,6號(hào):Anna+Sookie,7號(hào):Celia+Maggie,8號(hào):Megan+Helen,11號(hào):Lex+Stacey場(chǎng)控:Tina,Kitty,Amber。中期活動(dòng): 13:30Tina與前臺(tái)工作人員A組織到場(chǎng)學(xué)員簽到,并分組、發(fā)號(hào)碼牌(標(biāo)明相應(yīng)教室)到場(chǎng)學(xué)員在活動(dòng)區(qū),Megan放活動(dòng)音樂,等候活動(dòng)開始。(乒乓球教學(xué)部有,紙盒子可找前臺(tái)借) Helen+Maggie+Tina catalina +Kitty ,Kitty。 Celia+Hans+Ivy ,共60個(gè)。 Megan Kitty (相關(guān)知識(shí)及問題制作), Stacey+ Sookie (:00把PPT拷貝在4,5,6,7,8,11號(hào)教室)。六、活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備:,填寫“感恩節(jié)報(bào)名申請(qǐng)表”,負(fù)責(zé)人員數(shù)量及匯總,,Kitty。,吸引新學(xué)員。二、活動(dòng)意義與目的,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)學(xué)校的黏性。七 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名素拓認(rèn)證:一等獎(jiǎng)自選分3分,二等獎(jiǎng)自選分2分,三等獎(jiǎng)自選分1分。收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問,確?;顒?dòng)的意義所在。(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:XX:XX: )五 活動(dòng)時(shí)間:稿件征集時(shí)間為20xx/11/xx~20xx/11/xx稿件收集時(shí)間為20xx/11/xx~20xx/11/xx六 活動(dòng)流程:我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至XXX,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/xx~20xx/11/xx晚7:00~9:00交至A602。文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。甲:學(xué)會(huì)感恩能使人快樂,乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!手語歌曲《感恩的心》合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更完美!“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案14一 活動(dòng)主題:中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(學(xué)生發(fā)言,能夠感謝各行各業(yè)的人。乙:讓我們一齊來看看我們這個(gè)快樂的群眾,團(tuán)結(jié)的群眾,溫暖的群眾。甲:大家說說,老師平時(shí)怎樣關(guān)心我們的(學(xué)生自由發(fā)言)乙:老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)四、感恩班群眾乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)群眾中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛群眾。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎對(duì)他們的了解又有多少呢問答題下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)此刻開始!一、感恩節(jié)提到感恩,不能不提到感恩節(jié)大家想明白感恩節(jié)的起源嗎此刻我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天空上的星星還要多,比海洋里的水還要深。乙:沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。乙:沒有水源,就沒有生命。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。(1)給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。二、具體實(shí)施方案宣傳時(shí)間:~~活動(dòng)時(shí)間:宣傳方式:在大門口設(shè)立海報(bào),簡介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。添加菜品展板。二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案12活動(dòng)主題:感恩廣大來賓,xx溫暖消費(fèi)者活動(dòng)活動(dòng)的目的和意義:一、通過此活動(dòng),一方面讓顧客體驗(yàn)到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。,參加感恩節(jié)宴會(huì)?!陡兄x之心》,唱歌后采訪個(gè)別家長說感謝之心。三、活動(dòng)的過程。,活動(dòng)結(jié)束后,各班教師有序分發(fā)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)。,西方國家在感謝節(jié)日有什么習(xí)慣,幼兒理解感謝的意思,理解感謝、關(guān)心和尊重他人,積極找到幫助自己的老師和孩子們表達(dá)自己的感謝。十二、安全預(yù)案由生活委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。十、活動(dòng)預(yù)期效果通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。開展班級(jí)晚會(huì)首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生宿舍的感恩手語,男生宿舍的感恩歌唱,等等。同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。三、活動(dòng)地點(diǎn):四、活動(dòng)用具:氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī),五、活動(dòng)時(shí)間:11月07日 星期六 15:00~17:0011月14日 星期六 19:00~21:00六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班長團(tuán)支書七、參加人員:班里全體學(xué)生八、活動(dòng)形式:開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)九、活動(dòng)內(nèi)容及流程:(一)前期準(zhǔn)備階段和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。八:活動(dòng)總結(jié)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。七:注意事項(xiàng)1,注意人身安全。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。互動(dòng)環(huán)節(jié):選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。初賽選拔出1520人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。五:活動(dòng)內(nèi)容第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。6,攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。一:活動(dòng)主題感恩愛心人,回報(bào)恩情人。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)?,F(xiàn)場(chǎng)清理。按照節(jié)目流程執(zhí)行活動(dòng)。19:00,迎接業(yè)主入場(chǎng)。18:30,燈光安裝調(diào)試完畢。15:30—17:30,音響調(diào)試完畢,各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺(tái)。13:00,所有工作人員到位,活動(dòng)小組召開現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì)。九、活動(dòng)當(dāng)天流程8:00—12:00,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)/背景/音響,進(jìn)場(chǎng)搭建。主持—x,x(串詞,開場(chǎng)和結(jié)束詞)音響—x。二、活動(dòng)目的為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì),在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。3)于11月25日將感恩卡片放入f區(qū)2號(hào)樓樓下的卡片箱中。期待你的參與!活動(dòng)時(shí)間:XX年11月25日活動(dòng)地點(diǎn):溫州大學(xué)城市學(xué)院f區(qū)宿舍樓活動(dòng)要求:1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信,表達(dá)自己的感恩之心。我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。九:活動(dòng)總結(jié)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。3,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。八:注意事項(xiàng)1,注意人身安全。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀?;?dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問候”。第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的39。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。時(shí)間在3—5分鐘左右。組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心。鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。三:活動(dòng)時(shí)間四:活動(dòng)地點(diǎn)五:活動(dòng)準(zhǔn)備1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。當(dāng)你心存感恩,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。講火雞語對(duì)暗號(hào)。大聲喊出HappyThanks—giving!E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人F,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。C,主持人宣布活動(dòng)開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。B,全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。F、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)。當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;b、請(qǐng)家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;c、準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞d、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大?。WC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。前期工作:感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長的感謝。享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。注意事項(xiàng):為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品三、感恩你我,真情成長目標(biāo):了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私欣賞《感恩的心》故事手語《感恩的心》感恩的話幼兒制作《愛心樹》感恩節(jié)宴會(huì)準(zhǔn)備工作:以下需要家長配合:4月25日請(qǐng)家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。請(qǐng)家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。還可以制作并互贈(zèng)愛心卡。各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動(dòng)。布置感恩互動(dòng)墻。制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。整理寫給家長的感謝信?;顒?dòng)前期準(zhǔn)備:利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。于是我們借感恩節(jié)的機(jī)會(huì),在幼兒園內(nèi)開展小小寶貝,知感恩的感恩節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了說一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。(德育處)總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月xx日)感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5一、小小寶貝,知感恩活動(dòng)開場(chǎng)白:如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。德育處教導(dǎo)處)。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)在校園內(nèi)外做一件感恩的事。開展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月xx日)。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。(閔雪琴)出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。二、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。每班評(píng)選“感恩之星”一名,表格于11月xx
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