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20xx年南方出版社八年級下冊暑假作業(yè)答案(完整版)-文庫吧資料

2024-11-16 03:00本頁面
  

【正文】 據(jù)勾股定理、C=√a178。:a為正數(shù)且大于1小于2∴原式=a1(a2)=1?!?x1=√3∴原式=(√3)178。==(x+12)178。(3)原式=√x√x=0。(√2)178。3)=4(4+2)=2。二、≥≠1;√3 2√3;;;15.(1)原式=4(√48247。(4)社會主義制度的建立,為我國的科技發(fā)展打下了堅實基礎;黨和政府重視科技工作,制定發(fā)展規(guī)劃,并且提出“科學技術是第一生產(chǎn)力”的論斷,積極推動科技進步;新的科技革命給世界各國帶來的發(fā)展機遇,也促進了中國現(xiàn)代化高新技術的發(fā)展;海內(nèi)外華人科學家為新中國科技事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻。二、11.(1)1970年4月24日(2)神舟一號,1999年11月20日19時22分。(4)熱愛祖國,為人民服務,鞠躬盡瘁死而后已的精神。(2)面對帝國主義對會議的破壞和一些與會國對社會主義中國的敵視,周恩來提出“求同存異“的方針,促進了會議的圓滿成功,也促進了中國同亞非各國的團結與合作,改變了會議的航向。歷史時空(五)一、。農(nóng)牧民安居工程的落實。(3)駐藏大臣(4)1951年;1959年(5)黨的民主區(qū)域自治制度,民族宗教政策等方針政策都得到了的落實和發(fā)展。二、11.(1)宣政院(2)順治帝冊封五世**。(4)鄧小平理論;中國共產(chǎn)黨第十五次全國代表大會。(2)特區(qū)姓“資”還是姓“社”的問題。高興,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制提高了廣大群眾的生產(chǎn)積極性。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村始富裕起來了。二、19.(1)農(nóng)民生產(chǎn)自主性、積極性極低;主要是人民公社制度造成的。提出“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設社會主義”的總路線;經(jīng)濟建設要遵循客觀規(guī)律,要立足本國國情,保持穩(wěn)定的增長速度,堅持實事求是,一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際的思想路線,生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展。19.(1)1956年底,三大改造完成。(3)我國初步建立起了社會主義制度,從此,進入社會主義初級階段。二、18.(1)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè);1956年底。(3)① 土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在的兩千多年的封建土地制度,地主階級也被消滅;農(nóng)民翻了身,成為土地的主人;②人民政權更加鞏固,大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了恢復和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設準備了條件。歷史時空(一)一、。因此在合作中我們需要承擔自己應該做的,決不能只享受利益而不付出。只有公平合作,才能避免內(nèi)耗,推動社會高效和諧地運轉。(2)社會需要合作,合作是社會生活正常進行的必要條件。在這種合作中,人們各自的積極性和創(chuàng)造性得到應有的發(fā)揮,個人的利益得到應有的保障,同時也避免了不必要的內(nèi)耗,推動社會高效和諧地運轉。③社會需要合作的原因:社會需要合作,合作是社會生活正常進行的必要條件。19.①公平合作取得成功的事例:我的書法很好,同桌小王的美術很好,我們合作了一期黑板報,獲得了第一名,得到了老師和同學們的贊揚。啟示:社會是一個合作系統(tǒng),社會生活是一種合作活動,生活中合作是社會生活順利進行的必要條件。因此,公平合作不只是政府的事,也與我們公民有關。(2)社會的發(fā)展離不開人的發(fā)展,有了公平,社會才能為每個人的生存和發(fā)展提供平等的權利和機會,每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障;(3)公平促進個人的發(fā)展。四、17這個觀點錯誤;理由:(1)公平能使人們穩(wěn)定持久地工作。樹立公平合作的意識,有助于我們順利地融入社會,為社會做出貢獻。同時也避免了不必要的內(nèi)耗,推動社會高效率和諧地運轉。以公平為基礎的合作才是良好的合作。品德養(yǎng)成(四)一、。六、20.(1)主題如:關注是民生一一我們的共同心愿、維護消費者權益,促進社會和諧、遠離假冒偽劣一一我們的共同心愿。五、19.(1)該商場侵犯了顧客的知情權、自主選擇權、公平交易權。(2)消費者依據(jù)《中華人民共和國消費者權益保護法》來維護自己的合法權益。三、16.(1)《中華人民共和國消費者權益保護法》(2)知情權,安全權、公平交易權、自主選擇權。二、。(2)我們可以視其傷害的程度,要求其停止侵害、賠禮道歉、消除影響、賠償損失,嚴重的可以追究其法律責任。(3)在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,我們在上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運行的知識,以避免個人隱私在網(wǎng)絡中被瀏覽和擴散。五、(1)當隱私權受到侵害時,我們應勇敢地拿起法律武器,采取自行與侵權人協(xié)商,請求司法保護等方式,要求侵權人停止侵害、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權要求精神賠償。人格尊嚴不可侮,侮辱者必將是受到社會道義的譴責。新聞媒體不是以營利為目的使用公民的肖像也沒有惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民的肖像進行人身攻擊等,因此這并不侵權。三、無論其年長還是年幼,聰慧還是愚鈍,富裕還是貧窮,也無論其是高官還是平民,是自由人還是在押犯,都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權利,這種權利就是人格尊嚴權。品德養(yǎng)成(二)一、。義務:①孝敬父母的義務;②受教育的義務;③幫助他人的道德義務。③C 不得損害國家、社會、集體的利益。五、①C公民在行使權利時要尊重他人的權利。因此,我們不僅要增強權利觀念,依法行使權利、維護權利,而且要增強權利觀念,依法履行義務。品德養(yǎng)成(一)一、。這兩句是寫他的不得志。也是憤怒的抗議。而且還再現(xiàn)了江南煙雨蒙蒙的樓臺景色,使江南風光更加神奇迷離,別有一番情趣。12.(1)桃紅(2)城郭。告訴人們那些不借助智慧和別人之力的人最終而失敗的道理。.以一敵百,雖猛必不勝。所以人打敗虎,用虎皮來墊著坐臥?;⒅粫昧?。(2)所以力量的功用只有一點,而智慧的功用非常之多。(二),第二段說虎之無能,第三段以虎喻人。月景尤不可言,花態(tài)柳情,山容水意,別是一種趣味。然杭人游湖,止午、未、申三時。由斷橋至蘇堤一帶,綠煙紅霧,彌漫二十余里。石簣數(shù)為余言:“傅金吾園中梅,張功甫家故物也,急往觀之。一日之盛,為朝煙,為夕嵐。(3)我剛剛抬頭一看,就已心醉神迷。4.(1)用茶過后,立即劃小船進入湖中。二、(一)3.(1)高聳的樣子。2.(1)彤云聯(lián)白雪,武漢何須武漢。(2)示例:魯智深是個勇而有謀、粗中有細的人。、依戀友疽而妨礙了朋友的大事。因為AB兩句分別對應上面兩句話。:一些低俗作家為牟利將名著惡意改編,甚至加進色情、暴力等內(nèi)容,吸引青少年閱讀,這對青少年身心發(fā)展極為不利,將讀書引入了歧途。讓自己積累底蘊,提振精神,修身明理,使精神變得豐富因讀書而精神富足,就會給自己和民族帶來希望。示例2:魚翅是人類殺害鯊魚的理由,也是鯊魚報復人類的最后武器。2.(1)示例:推廣海洋生物科普知識,培養(yǎng)海洋生態(tài)環(huán)保意識。青春暢想曲。(2)示例:青春的心愿。1烘托大哥焦急的心情,為下文漢子還車作鋪墊。能得到老婆的贊許。(二) 漢子還車 大哥要錢。兒子對口中的動物充滿了不解和痛恨,而父親口中的動物,則表現(xiàn)了兒子對人類稱呼的不滿主要表現(xiàn)了父親對地球的熱愛。示例三:激越鏗鏘的安塞腰鼓,如驚天動地的雷聲,震撼著黃土大地。(3)示例一:悠揚婉轉的紫陽民歌,猶如沁人心脾的清茶,滋養(yǎng)著勤勞樸實的陜南人民。態(tài)度和理由:挺好的。這樣做不增加我們的學業(yè)負擔。示例二:針對的要點:不增加學時。態(tài)度和理由:挺好的。2.(1)隨著年級的升高,學生、老師、家長對陜西民間藝術進課堂的贊成度(反對度)也隨之降低(增高)。語文樂園(四)一、1.(1)A夸父追日B迢迢牽牛星,皎皎河漢女(2)執(zhí)著,堅韌。(2)本句充滿了哲理。10.(1)寫出了母鷹內(nèi)心的矛盾和最終的選擇。③母鷹折斷幼鷹翅膀中大部分骨骼,并將幼鷹再次從高處摔下,有很多幼鷹成為飛翔悲壯的祭品。8.①雕鷹出生后不久,就要經(jīng)受千百次殘酷的訓練,否則,就不能獲得食物。;沙塵暴不期光臨;干旱和洪澇災害并存。;因為和平的內(nèi)涵和外延發(fā)生了變化,它不但指消除人與人之間的對抗,而且還包含著人類與大自然之間的和諧相處;馬塔伊發(fā)動的“綠帶運動”正體現(xiàn)了人與自然和諧相處的和平理念,所以發(fā)給了她。(2)“洋”節(jié)日較傳統(tǒng)節(jié)日形式新穎活潑,新鮮感強,符合青年人好奇和求新的心理。要學好外語,必須首先學好母語。語文樂園(三)一、1.(1)不少中國人在重視外語學習的同時,輕視了母語的學習。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。是端午節(jié)的主要習俗。側面烘托龍舟競賽的盛況;語言簡練明快,留有“空白”,把那“種種情形”留給讀者去生發(fā)聯(lián)想。當以涌泉相報。側面描寫:訪問民俗專家,揭示百衲衣的含義。二、(一),贊美了濃濃的母愛并呼吁弘揚知恩圖報的傳統(tǒng)美德。(2)“赴湯蹈火”一語雙關,既切合消防隊員職責的特點,又突出他們英勇無畏的精神。示例2:讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。措施二:拍攝有關儺文化的宣傳片,加大宣傳力度。語文樂園(二)一、1.(1)具有濃厚鄉(xiāng)土風情;歷史悠久;面具巨大;表演者顯得體型龐大。:“六一”的喜悅像一首動人的歌謠,輕輕縈繞在我的心間。以超市粽子雖好,但缺少一份天然玉溫情,來突出母親包的粽子非同一般的美好。味道香美。帶著母親對孩子的溫情。(二)。:母親不僅養(yǎng)育了我,同時影響到我的習慣、個性、精神,影響了我一生。5.(1)運用了動作、神態(tài)描寫,生動形突地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅,得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。4.(1)母親和兒子分別的不舍;母親艱難籌款的辛酸。④加強社區(qū)文化建設,大家一起“自查互糾”。②利用報紙、電視等媒體,開設專題講座。(2)同音錯、形近錯、簡化字。石油——因能源緊張,導致石油價格不斷上漲。醫(yī)療——藥價高,看病難,引起政府和百姓的共同關注。②巧用比喻,告訴人們在幫助別人的同時,自己也得到快樂,倡導關愛別人。第八頁1~5CDCDA 第九頁1.(飛機)()(烏龜)()(蝙蝠)2.(超聲波)(眼鏡)(雷達)()()()第十頁1~3BDD 第十一頁1~5DCCCA 實 虛 實 第十二頁1()(特殊環(huán)境中)(細菌)(細胞)(生殖)(發(fā)育) 不同 存在 消滅 細菌和真菌存在3~5BBD6.(1)生命)(2)隔(3)(4)植物第十三頁 第14頁1~3ADB 第15頁 黃 顯微 五顏六色 橘子 黑 細胞 3
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