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正文內(nèi)容

三年級上冊語文復(fù)習(xí)資料模版-文庫吧資料

2024-11-16 02:56本頁面
  

【正文】 iaoganhaochengzhao好盛朝haoshengchaojiazhongsi假種似jiazhongshifaxiangzuo發(fā)相作faxiangzuocangzhangliang藏長量zangchangliangdangyingchu當(dāng)應(yīng)處dangyingchukongmofang空磨坊kongmofangsangmoshan喪沒扇sangmeishanyaogeixing要給興yaojixingjiaoxiaoxi教校系jiaojiaojisachengshe撒乘舍sashengshechongmenzhao重悶爪zhongmenzhualiulongcan溜籠參liulongshenhuangluodao晃落倒huanglaodao填上適當(dāng)?shù)脑~語:()的天空()的海洋()的田野()的歌曲()的山峰()的時間()的草地()的微笑()的翅膀()的清香()的游戲()的眼睛()的糧食()的身體()的身影()的尾巴()的菊花()的太陽()的歌吟()的谷粒()的商人()的麥苗()的早晨()的蜜糖()的老人()的氣息()的變化()的景物()的大地()的雨露()的雷聲()的江河()的宇宙()的情景()的寶庫()的爪子()的蘑菇()的花壇()的池水()的港口()的長河()的樹木()的春天()的夏天()的秋天()的冬天()的長腿()的沙漠()的旗幟()的城樓()的笑容()的聲音()的祝福()的禮物匆匆地()悄悄地()甜甜地()飛快地()痛快地()慢慢地()偷偷地()輕輕地()生氣地()拼命地()好奇地()認(rèn)真地()()地說()地問()地觀察()地思考()地落下()地保存成語一本正經(jīng)、引人注目、自言自語、大驚失色、千呼萬喚、垂頭喪氣、灰心喪氣、五彩繽紛、爭奇斗艷、千里迢迢、風(fēng)餐露宿、風(fēng)塵仆仆、形態(tài)各異、千奇百怪、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有、一應(yīng)俱全、興高采烈、舉世聞名、龐然大物、彬彬有禮、戀戀不舍、鴉雀無聲、無邊無際、五光十色、各種各樣、絢麗多彩、和睦相處、沒精打采、滿載而歸、如愿以償、五洲四海、雙龍戲珠、來來往往、物美價廉、成群結(jié)隊、含反義詞遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、輕重倒置、舍近求遠(yuǎn)、頭重腳輕、積少成多、異口同聲、左鄰右舍、里應(yīng)外合、AABB密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實實、痛痛快快、仔仔細(xì)細(xì)、丁丁當(dāng)當(dāng)、肥肥壯壯、吵吵鬧鬧、蹦蹦跳跳、蔥蔥蘢蘢、不是成語:沉默不語、糊里糊涂、搖頭晃腦、奔流不息、高高飄揚、白發(fā)蒼蒼、縷縷炊煙、月落柳梢、夜幕降臨、惹人喜愛、難以招架、亂成一團、歡蹦亂跳、陽光明媚、凌空飛起、翩翩飛舞、你擠我碰、璀璨無比、左抵右擋、頻頻點頭、芬芳迷人、欣然怒放、準(zhǔn)確無誤、逆風(fēng)飛行、不緊不慢、日夜兼程、毫無保留、奔流不息、滋潤萬物、相互纏繞、回首遙望、風(fēng)景優(yōu)美、酸甜可口、物產(chǎn)豐富、瑰麗無比、相互交錯、高低不平、全身披甲、四腳朝天、顏色不一、填空(30)一千里四蹄生萬一心星布不煩兩美精團保安峰路釘鐵連返天地桑田變幻萬千寫出表示顏色的成語3個:、寫出帶“心”的成語3個:、寫出帶“?!钡某烧Z3個:、寫出“不~不~”的成語3個:、寫出描寫春天的成語3個:、根據(jù)意思寫成語(10)看了使人害怕。風(fēng)箏()做好了,卻什么也不像,()我們依然快活。它應(yīng)該把草地砸一個很深很深的坑,可它為什么沒得臥進去呢?李四光是一個怎樣的人?(勤于思考,善于動腦,執(zhí)著求索的好品質(zhì))課后資料袋兩朵彩云園地二一、引用人物對話的不同形式二、背五句名言,并增加幾條,會寫興趣是最好的老師(愛因斯坦)處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人)陶行之三、我會填讀記四、《聞雞起舞》意思,來自歷史故事的成語。第三課一、讀課文,讀準(zhǔn)字音二、生詞三、背誦課文第二自然段,這段寫了什么?(天都峰又高又陡)四、老爺爺和我爬上天都峰后,為什么要互相道謝?(能從他人身上汲取力量,善于向他人學(xué)習(xí),他們個人的奮斗和努力。)五、一本正經(jīng):很莊嚴(yán),很嚴(yán)肅。三、課文寫了哪兩件事?(第一件:哥倆在草地上玩耍,互相往對方臉上吹蒲公英的絨毛。四、抄寫窗外安靜的句子。5.他迎著朝陽朝大山走去。語文課文都是范文,每天清晨起床,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思呀!,還可以牢記妙詞佳句……第四部分:生活語文一、嫩綠翠綠黃深紅二、女兒或兒子孫子行人顧客觀眾乘客游客旅客.給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。常常是反復(fù)誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。你對我們中國的哪種傳統(tǒng)文化最感興趣呢?請注意搜集例子,再與同學(xué)交流,然后把它具體介紹一下吧!______________________________________________________參考答案第一部分:日積月累一、第二部分:基礎(chǔ)知識一、拜訪拼命孔雀準(zhǔn)備嬌嫩鼓勵二、六、2(1)把“擺滿”改為“坐滿”(2)去掉“必須”或“一定”(3)去掉“大概”七、1(1)字詞語句子段落篇章(2)播種生根發(fā)芽開花結(jié)果收獲(3)泉水溪水江河海洋2.462531第三部分:閱讀長廊二、會“飛”的青蛙:,結(jié)果總是自己出丑。三、生活中的傳統(tǒng)文化本學(xué)期,我們在綜合性的學(xué)習(xí)活動中,搜集了不少關(guān)于祖國傳統(tǒng)文化的資料,知道中國傳統(tǒng)文化是歷史上沿傳下來的民族文化,滲透在現(xiàn)實生活的各個領(lǐng)域。()三峽已經(jīng)是秋天了。()而那累累的果實,正在由青變黃,漸漸從葉子中間顯露出來。()就在這時候,它們開始散發(fā)出一種清香,使三峽充滿了成熟的秋天氣息。句子字詞語段落篇章________________________________結(jié)果開花發(fā)芽生根播種收獲________________________________海洋泉水溪水江河________________________________。(3)我敢肯定,明天大概要下雪。(1)大廳里擺滿了看演出的觀眾。二、精挑細(xì)選畫去下列各組詞語中不是同一類的詞。i jiāon232。ng kǒngqu232。第二部分:基礎(chǔ)知識一、生詞聚會b224。性本善。,________。在這一學(xué)期里,你有哪些收獲呢?讓我們一塊兒來回顧一下,和老朋友再見見面吧!第一部分:日積月累一、詩文儲蓄,___________________。春天,樹木剛發(fā)的芽是()綠;夏天,葉子長大,變成()綠;秋天,有的葉子()了,而有的變成()綠色,甚至還有的被秋霜染成()紅色。我是一個喜歡觀察周圍事物的孩子。不僅……還……________________________________________________“讀書破萬卷,下筆如有神”的意思是______________________________“煮書”的,請用“____”畫出相關(guān)部分的句子;我們學(xué)語文該怎樣“煮書”?請用“~~”畫出相關(guān)部分的句子。()③心里不明白,不理解。①心里怎么想,手就怎么做,形容運用自如。肚子里的詞多了,今后說話和寫還會犯愁嗎?”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗,“煮書”還真有道理呢?!薄盃敔?,你看我該怎么‘煮書’呢?”“你可以從‘煮’語文書入手。我們學(xué)習(xí)語文,對那些好的也應(yīng)該這么‘煮’。這樣,他作起詩來就感到得心應(yīng)手了。”爺爺看我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代大詩人杜甫吧?他小時候讀書,常常是反復(fù)誦讀品味,非把書讀熟讀透不可。我感到奇怪:書只能讀,怎么可以煮呢?一天,爺爺剛剛寫完一篇,正坐在轉(zhuǎn)椅上品茶?!啊惫串嫵鲋行木?。青蛙鼓著眼睛說:“這有什么好笑的,我一落地,就能唱歌!”鳥類發(fā)出更大的笑聲。因為在落地的一剎那,它不由自主地“哇”了一聲,而且“哇”得岔了氣。河岸上的一只青蛙看熱了眼,鼓著腮幫說:“這有什么了不起,看我的!”于是,爬到山崖上,猛蹬后腿,一頭向山下扎去,結(jié)果摔到地上。,你還能背誦的詩有《 》、《 》、《 》。你能把你喜歡的一首介紹給我們嗎?請把它寫下來。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。(高爾基)聞雞起舞翻來覆去過硬的本領(lǐng)凜冽的寒風(fēng)炎熱的酷暑 勤學(xué)苦練武藝高強紀(jì)律嚴(yán)明第一組七彩的圖畫快樂的生活豐富多彩鮮艷的民族服裝絢麗多彩 歡唱的小鳥敬愛的老師高高飄揚的國旗好奇地聽古老的銅鐘粗壯的枝干潔白的粉墻金色的草地一本正經(jīng) 引人注目仔細(xì)觀察可愛的草地 有趣的蒲公英花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。(周恩來)任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。(列寧)世上無難事,只要肯登攀?!笆堑摹5诙M婉轉(zhuǎn)地歌唱惹人喜愛自言自語歡蹦亂跳陽光明媚 一個紙團一架照相機準(zhǔn)備停當(dāng)一輛電車一位攝影師 一家雜志社孤零零嚴(yán)嚴(yán)實實突兀的大石頭平整的土地 童年的故事尖尖的嘴巴紅紅的眼睛甜甜地笑宋慶齡 小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。秋月白,晚霞紅,水繞對云橫。抖抖手臂道別的話音告別的歌韻一排排大雁暖暖的叮嚀一陣陣秋風(fēng)一片豐收的歌吟遼闊的音樂廳 綻開的谷粒匆匆地來黃:金黃杏黃橙黃鵝黃 紅:火紅粉紅橘紅桃紅 綠:嫩綠翠綠碧綠墨綠 藍(lán):寶藍(lán)碧藍(lán)蔚藍(lán)湛藍(lán) 天對地,雨對風(fēng),大陸對長空。最大的快樂憧憬凌空飛起飛快地跑起來翩翩飛舞 快活地喊叫拼命地奔跑越飛越高大驚失色千呼萬喚越來越小四處尋找垂頭喪氣巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著 一把鑰匙五彩繽紛一把把小扇子紅紅的楓葉一枚郵票 你擠我碰美麗的菊花頻頻點頭好聞的氣味香香的梨 甜甜的菠蘿金色的小喇叭厚厚的衣裳油亮亮的衣裳 一曲豐收的歌一首歡樂的歌黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。九月九日憶山東兄弟(王維唐代)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。肩膀手臂胸膛腹部腸胃脊背魯班—鋸子牛頓—地球有吸引力瓦特—蒸汽機第三組金秋時節(jié)繽紛的色彩美妙的聲音夜書所見(葉紹翁宋代)蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?知之為知之,不知為不知,是知也。(陸游)水南水北重重柳,山后山前處處梅。(杜甫)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。美麗的小興安嶺數(shù)不清的紅松綠色的海洋抽出枝條 嫩綠的葉子積雪融化淙淙地流著漲滿春水蔥蔥蘢蘢 密密層層嚴(yán)嚴(yán)實實藍(lán)藍(lán)的天空乳白色的濃霧各種各樣的野花美麗的大花壇酸甜可口的山葡萄又香又脆 鮮嫩的蘑菇名貴藥材又松又軟呼呼地刮又肥又厚 美麗的花園巨大的寶庫
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