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[語(yǔ)文]三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料-文庫(kù)吧資料

2025-01-15 15:28本頁(yè)面
  

【正文】 __ ________ ________ ________黃:________ ________ ________ ________八、修辭比喻句:①我?jiàn)^力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……②秋天的雨是一把鑰匙。五岳歸來(lái)__________,黃山歸來(lái)__________。⑨祖國(guó)風(fēng)光的諺語(yǔ):上有天堂,_____________。三人行,_______________。__________,方少時(shí),__________,習(xí)禮儀。玉不琢,__________。子不學(xué),__________。⑦《三字經(jīng)》:人之初,__________。耳聽為虛,____________。(_________)⑥千里之行,____________。( ______)______________________,柳暗花明又一村。(_______)__________________,山青花欲燃。③正月菠菜__________,二月___________________;三月 _______長(zhǎng)得旺,四月______________;五月_________________,六月__________________;七月茄子__________,八月___________________;九月柿子___________,十月______________;________白菜家家有,________蒜苗正泛青。秋月白,___________,水繞對(duì)_________。 (_________)②天對(duì)_____, 雨對(duì)____,______________。(周恩來(lái))任何成就都是________________________。(_______)世上無(wú)難事,_____________________?!暗摹弊侄陶Z(yǔ):_______的小鳥 ________的老師 __________的國(guó)旗_______的銅鐘 _______的枝干 _______的粉墻 ___ __的民族小學(xué)_______的草地 _______的花瓣 _______的蒲公英 _______的石級(jí) _______的老爺爺_______的白樺樹 _______的早晨 _______的地質(zhì)學(xué)家_______的土地 ________的顏料 _______的葉子 _______的炎熱_______的涼爽 _______的菊花 _______的氣味 _______的小喇叭_______的衣裳 _______的歌 _______的薔薇 _______的笑臉_______的花蕾 _______的記憶力 _______的發(fā)現(xiàn) _______的變化_______的風(fēng) _______的云 _______的雷聲 _______的大地 ___________的江河 __________的雨露 _______的宇宙 _______的圖案_______的歷史遺產(chǎn) __________的珊瑚 _______的鹿角 _______的貝殼_______的海龜 _______的鳥糞 _______的西沙群島 _______的濃霧_______的葉子 _______的天空 _______的金光 _______的雪_______的大花園 _______的寶庫(kù) _______的鐵罐 _______的陶罐_______的神氣 _______的掌聲 _______的祝福 _______的民族服裝“地”字短語(yǔ): 匆匆地_______ 快活地_______ 悄悄地_______ 拼命地_______ 輕輕地_______ 好奇地_______ 甜甜地_______ 認(rèn)真地______________地歌唱 _______地喊叫 _______地奔跑 _______地轉(zhuǎn)著_______地睡大覺(jué) _______地傳授 _______地蠕動(dòng) _______地流著_______地刮過(guò) _______地站起 _______地鞠躬 _______地說(shuō)六、積累。 ABB式:油( ) 懶( ) 慢( ) 圓( ) 胖( ) 紅( ) 笑( ) 樂(lè)( ) 喜( ) 靜( ) 霧( ) 雨( ) 綠( ) 黑( ) 白( )AABB式: 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 來(lái)來(lái)往往 舒舒服服 確確實(shí)實(shí) ____________飄飄搖搖 蔥蔥蘢蘢 密密層層 祖祖輩輩 ____________ ABCC式: 白發(fā)______ 風(fēng)塵______ 大名______ 又…又….: 又松又軟 又香又脆 又唱又跳 又說(shuō)又笑 又肥又厚 又踢又跳不…不…: 不 不 ;不 不 ;不 不 ;不 不 ;含有反義詞的成語(yǔ): ______聞名 ______相間 ______倒置 舍____求_____ 頭____腳____ 積____成____ ____口____聲 ____鄰____舍 ____應(yīng)____合四字詞語(yǔ):風(fēng)餐露宿 日夜兼程 滿載而歸 如愿以償 沒(méi)精打采 沉默不語(yǔ)目不轉(zhuǎn)睛 恍然大悟 五洲四海 舉世聞名 高樓大廈 應(yīng)有盡有 一本正經(jīng) 引人注目 自言自語(yǔ) 歡蹦亂跳 大驚失色 千呼萬(wàn)喚 垂頭喪氣 爭(zhēng)奇斗艷 芬芳迷人 準(zhǔn)確無(wú)誤 擠來(lái)擠去 遠(yuǎn)近聞名 奔流不息 雙龍戲珠 風(fēng)景優(yōu)美 特產(chǎn)豐富 五光十色 高低不平 各種各樣 成群結(jié)隊(duì) 千奇百怪 四腳朝天 合二為一 亂成一團(tuán) 大顯神威 相提并論 不假思索 興高采烈 聞雞起舞 刻舟求劍成語(yǔ)歸類:描寫神態(tài)的成語(yǔ): 沒(méi)精打采 沉默不語(yǔ) 目不轉(zhuǎn)睛 恍然大悟 垂頭喪氣四、近反義詞。坪( )耍( )仰( )誠(chéng)( )推( )紀(jì)( )評(píng)( )要( )迎( )城( )準(zhǔn)( )記( )遙( )坊( )測(cè)( )瓣( )揀( )坦( )搖( )訪( )側(cè)( )辮( )撿( )擔(dān)( )惱( )鋸( )予( )搶( )即( )隨( )腦( )據(jù)( )矛( )槍( )既( )腿( )村( )待( )嬌( )郊( )燥( )緒( )材( )持( )橋( )膠( )躁( )堵( )二、多音字。小學(xué)階段要求學(xué)生熟練掌握字母的大小寫及韻母排列順序。e er 鼻韻母:an en in un 252。聲母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 單韻母:a o e i u 252。用 ˉ ˊˇ ˋ表示。普通話語(yǔ)音里有四種聲調(diào),叫做四聲,它們的名稱是陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。起頭的音節(jié)叫聲母,聲母后面的音節(jié)叫韻母。繩子 撒sā謊  十二、 漢語(yǔ)拼音一般說(shuō)來(lái),一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié)。n脫  直奔b232。n  掙zhēn扎  奔bēn跑  關(guān)系x236。i有 量li225。ng地 海參shn  漲zh224。過(guò) 商量li224。ng 落l224。o車 蒙mēng騙 落lu242。ng走累倒dǎo  蒙měng古  丟三落l224。ng業(yè)   創(chuàng)chuāng造 鷹zhuǎ爪  古都dū  一乘sh232。ng作 爪zhǎo牙 都dōu是  乘ch233。學(xué)  成長(zhǎng)zhǎng 盛sh232。ng飯 卡kǎ片 興x236。o動(dòng)  看kān守 待dāi會(huì) 送給gěi 擔(dān)dān心 卡qiā住 興xīng奮 數(shù)shǔ數(shù)  長(zhǎng)ch225。n子  磨m243。n見(jiàn)  對(duì)待d224。坊  調(diào)ti225。i錢  煩悶m232。i 音樂(lè)yu232?!?還h225。n子  因?yàn)閣232。ng  干gān凈 收藏c225?!≌障鄕i224。ng 似sh236。乎  發(fā)fā現(xiàn) 相xiāng信 當(dāng)dāng天 樹干g224。n步 試卷ju224。n力 一應(yīng)y236?!》謋232。  朝zhāo氣 使勁j236。o向 勁j236。ng  好h224。ng”,先查大寫字母“C”,再查章節(jié)“cang”?!笆堑?。”二是可放在“說(shuō)”的前面;“一定會(huì)飛回來(lái)!”男孩肯定地說(shuō)。(遞進(jìn)關(guān)系)10、 如果當(dāng)初我隨便挖個(gè)坑把箱子埋了,現(xiàn)在就不好找了。(條件關(guān)系)8、 趙州橋不但堅(jiān)固,而且美觀。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)6、 無(wú)論飛到哪里,蜜蜂總是可以回到原處。(并列關(guān)系)4、 盡管它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)地飛回來(lái)了。(并列關(guān)系)2、 小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。 同學(xué)們向在校園晨的小鳥打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。1 森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的梆子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴的藥材。 秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。 大龍嚇全身披甲,劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去,樣子挺威武。 到了晚上左右,曇花便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。 它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。(把鹿角比作珊瑚)2 池水清清的,像一面鏡子。(把一串串的車燈比作了閃光的長(zhǎng)河) 香港,真是我國(guó)南海之濱一顆璀璨無(wú)比的明珠。(把香港的夜景比作了燈的海洋)1 港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的煙火。(把草地比作了大花壇)1 小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。(把小興安嶺比作了綠色的海洋)1 太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的的金光,穿過(guò)樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。(把魚鰭比作了扇子)1 有的魚眼睛圓溜溜的,向上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。(把西湖比作美女西施) 海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(把田野比作海洋) 走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳。(把葉子比作扇子) 紅紅的楓葉像一枚枚郵票。 秋天的雨,是一把鑰匙。 頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。《好漢查理》寫的是自稱好漢的調(diào)皮孩子查理,在幫助一個(gè)殘疾女孩的同時(shí),也得到女孩的理解和尊重,在兩個(gè)人的互相友好、互相幫助中,查理也改變了自身弱點(diǎn)的故事五、 句子句子就是由詞或詞組構(gòu)成的,能夠表達(dá)一個(gè)完整的意思,其組成形式是“誰(shuí)(什么、哪里)”“做什么(是什么、怎么樣)”。課文贊揚(yáng)了金吉婭的愛(ài)心和她的善良品質(zhì)。從小女孩對(duì)同伴和教育家說(shuō)的話中,可以看出她臨危不亂,處事果斷,先人后己。課文通過(guò)英子的變化表現(xiàn)了同學(xué)之間的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。第八單元:獻(xiàn)出我們的愛(ài)《掌聲》改變了英子的生活態(tài)度,她變成了一個(gè)活潑開朗的人,開始“微笑著面對(duì)生活”?!丢{子和鹿》這個(gè)故事告訴我們:物各有所長(zhǎng)、所短;不要因?yàn)樗拈L(zhǎng)處而看不見(jiàn)它的短處也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L(zhǎng)處;還告訴我們,不要光圖美麗的外表,更要講實(shí)用;美和實(shí)用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價(jià)值。表現(xiàn)鐵罐的傲慢、蠻橫無(wú)禮和陶罐的謙虛、友善、克制的品格?!短展藓丸F罐》這篇童話故事講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬,瞧不起陶罐。 “善于”,就是很會(huì)觀察、很會(huì)思考的意思。“難以招架”的意思是,對(duì)方來(lái)勢(shì)猛,很難抵擋。第七單元:科學(xué)的思想方法《矛和盾的集合》發(fā)明家手持矛和盾,與朋友對(duì)打過(guò)程中,為了保護(hù)自己,由盾想到了鐵屋子;為了進(jìn)攻,由矛想到了炮口,把兩者結(jié)合起來(lái),發(fā)明了坦克?!断愀?,璀璨的明珠》從多個(gè)方面介紹了香港的美麗和繁華。運(yùn)用“總分”式介紹了海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。譯文:如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如濃妝的西施,而雨天的西湖就像淡妝的西施,都是同樣的美麗無(wú)比。雨天的山色:在雨幕籠罩下,西湖周圍的群山,迷迷茫茫,若有若無(wú),非常奇妙。 譯文:一片小船迎著陽(yáng)光,順流而下,感覺(jué)兩岸的青山相對(duì)而來(lái)。譯文:長(zhǎng)江浩浩蕩蕩地沖過(guò)天門山,江水在這里打著回旋,急轉(zhuǎn)而去。第六單元:壯麗的祖國(guó)山河《望天門山》描繪的是天門山夾江對(duì)峙,長(zhǎng)江波瀾壯闊的雄
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