【正文】 他亦從未改變對(duì)國(guó)家和百姓的大愛(ài)。我不敢想象他的境地，所能做的，唯有嘆服，而他對(duì)于自己認(rèn)為重要的事——寫(xiě)作和活著——的堅(jiān)持亦在感動(dòng)和振奮了無(wú)數(shù)人后成了對(duì)世界重要的事。潛水鐘是被壓抑的肉身，而蝴蝶則是自由無(wú)拘的靈魂。眨一下是“是”，兩下是“否”，僅存的左眼便在26個(gè)字母間無(wú)數(shù)次眨動(dòng)。多米尼克世界很多時(shí)候是無(wú)情的，宛若萬(wàn)仞海水將潛水鐘里的人壓在深淵之下，無(wú)力改變，不得超脫。誠(chéng)然，世上有許多很重要的事，比我認(rèn)為重要并為之奮斗的事情更加重要：或許是如張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”，或許如梁?jiǎn)⒊缙稹安辉谒耍谖抑袊?guó)少年”的責(zé)任?！彪娪啊吨袊?guó)合伙人》中的成東青如是說(shuō)?！八馈本褪巧巴戤叀?，由此進(jìn)一步虛化為副詞“終于”。內(nèi)里是交叉文飾，乃是肚子上的花紋，這是指狩獵或戰(zhàn)爭(zhēng)中搏殺后的傷口?！龅欠逶鞓O 閉門(mén)造車(chē) 粗制濫造6．卒★“卒”的本義是肚子上的創(chuàng)傷。■易如反掌平易近人 易子而食 改弦易轍 不易之論 知易行難 馮唐易老 江山易改，本性難移5．造★“造”有兩個(gè)基本義：一是“到某地去”；一是“做成，制造”?！氨蛔印辈徽恰案采w”在身上取暖的嗎？由“覆蓋”義引申出“遭受”等義，“穿”不也是把衣服“覆蓋”在身上嗎？■被堅(jiān)執(zhí)銳 澤被后世 被發(fā)左衽 被褐懷珠 被甲枕戈 扇枕溫被4．易★“易”的基本意義有兩個(gè)：一是“改變，變更”(從日從月，意為日月變換)；一是“容易”(也許古人認(rèn)為日月變換是平常容易的事吧)?！鰫?ài)莫能助 愛(ài)屋及烏 節(jié)用愛(ài)民 愛(ài)不釋手 愛(ài)毛反裘2．安★“安”的本義即“安全、安定”；“安全”了就會(huì)感到“舒服、安逸”；后又用于使動(dòng)義“使安”，由此又可推出“奉養(yǎng)”“安撫、安慰”等義。(莊子《逍遙游》)答案(1)何事長(zhǎng)向別時(shí)圓 月有陰晴圓缺(2)余獨(dú)好修以為常 豈余心之可懲(3)舉世非之而不加沮 辯乎榮辱之境每日必背5分鐘資料儲(chǔ)備高考語(yǔ)文50個(gè)文言實(shí)詞本義巧記(一)(推導(dǎo)提示★ 成語(yǔ)助記■)1．愛(ài)★“愛(ài)”在古代常有“吝嗇，舍不得”的意義，“舍不得”自然就會(huì)“喜歡”并加以“愛(ài)護(hù)”。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(2)民生各有所樂(lè)兮，________________；雖體解吾猶未變兮，________________。青海省西寧五中片區(qū)大聯(lián)考)補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。景中含情，物我交融，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)山中美景的喜愛(ài)與陶醉。7．詩(shī)歌第二聯(lián)寫(xiě)得非常精妙傳神，請(qǐng)賞析。6．詩(shī)中說(shuō)“賞玩夜忘歸”的原因是什么？詩(shī)歌首聯(lián)在全詩(shī)起什么作用？答案 “賞玩夜忘歸”是因?yàn)榇禾斓纳嚼镉泻芏嗝篮玫氖挛?春山多勝事)。興來(lái)無(wú)遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。春 山 夜 月于良史春山多勝事，賞玩夜忘歸。(2013在書(shū)里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如____________，我們____________，____________；友誼如____________，我們____________，____________。山西省康杰中學(xué)第八次模擬)在下面語(yǔ)段的橫線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，內(nèi)容要照應(yīng)，構(gòu)成一組排比句。這充分展現(xiàn)出作為東道主的中國(guó)在與各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇、促進(jìn)亞洲共同發(fā)展、求解世界發(fā)展難題等方面的擔(dān)當(dāng)。答案 為期三天的博鰲亞洲論壇2013年年會(huì)4月6日拉開(kāi)帷幕。山東省濟(jì)南市鞏固性訓(xùn)練)把下面長(zhǎng)句變成三個(gè)短句，不改變?cè)?。③一個(gè)人閱讀的力量⑥所有人閱讀的力量故③⑥，③⑥對(duì)④的具體解釋，故D。________，1________。________。甘肅省河西五市第二次聯(lián)合考試)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()學(xué)習(xí)的基本方式是什么？是閱讀。應(yīng)該為“以現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建的開(kāi)放式遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的實(shí)現(xiàn)”。D．由于悠久的歷史和特殊的賽期，2013年舉辦的第117屆波斯頓馬拉松賽逐漸成為全球最具影響的賽事，吸引了上千家媒體前來(lái)報(bào)道。B．衛(wèi)生防疫部門(mén)在防治H7N9流感的過(guò)程中，一旦發(fā)現(xiàn)與之有接觸的禽類(lèi)市場(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)、流通地，就立即采取關(guān)閉、捕殺等手段予以截殺。答案 D2．(2013：為了達(dá)到一定目標(biāo)，采取一連套的措施或?qū)嵤┮徽椎牟襟E來(lái)進(jìn)行。解析 A．獨(dú)善其身：指只顧自己，缺乏集體精神。．．．．C．黨的十八大以來(lái)，中央圍繞作風(fēng)建設(shè)打了一套組合拳，其動(dòng)作之快、力度之大、效果．．．之明顯，令人耳目一新，也讓人充滿期待。北京市西城區(qū)二模)下列句子中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A．環(huán)境問(wèn)題絕不是一個(gè)區(qū)域性問(wèn)題，任何一個(gè)地方都難以獨(dú)善其身，只有在全國(guó)范圍實(shí)．．．．行統(tǒng)一的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，污染問(wèn)題才能得到徹底解決。因此，該文自有一種磅礴之氣。結(jié)構(gòu)完整，講究技法，語(yǔ)言較為規(guī)范通暢。但當(dāng)中學(xué)生對(duì)“周樹(shù)人”總是惶恐不安時(shí)，我不禁要發(fā)問(wèn)：中國(guó)的教育究竟出了什么問(wèn)題？在此世界大勢(shì)風(fēng)起云涌之時(shí)，若想讓中華民族屹立于世界民族之林而萬(wàn)世不倒，我們當(dāng)然應(yīng)當(dāng)不怕難度很大的奧數(shù)、英文，便也應(yīng)當(dāng)不怕難度很大的“周樹(shù)人”?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人?；蛟S有些人不滿于魯迅凌厲的文風(fēng)、犀利的筆觸，或許有些人覺(jué)得魯迅的文章艱澀難懂，根本不符合現(xiàn)代國(guó)情，但是我們要知道任何一篇偉大的作品都必須與時(shí)代光芒交相輝映，任何一位偉大的作家其思想必然深深扎根于祖國(guó)的泥土中。他憤怒，是因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)了來(lái)自社會(huì)底層撕心裂肺的呼號(hào)；他悲傷，是因?yàn)樗匆?jiàn)慘死在所謂政府門(mén)前的學(xué)生冰涼的尸體；他控訴，是因?yàn)樗類(lèi)?ài)腳下的土地。(李清照《聲聲慢》)答案(1)一夫當(dāng)關(guān) 萬(wàn)夫莫開(kāi)(2)求田問(wèn)舍 怕應(yīng)羞見(jiàn)(3)一去紫臺(tái)連朔漠 環(huán)珮空歸月夜魂(4)竹杖芒鞋輕勝馬 一蓑煙雨任平生(5)梧桐更兼細(xì)雨 怎一個(gè)愁字了得 每日必背 5分鐘資料儲(chǔ)備報(bào)刊雜志、學(xué)生作文中常見(jiàn)錯(cuò)別字(二)注：括號(hào)內(nèi)為正確字矢志不逾(渝)哀聲嘆氣(唉)莫不關(guān)心(漠)不徑而走(脛)鬼斧神功(工)推崇倍至(備)記憶尤新(猶)斥之以鼻(嗤)反躬自醒(省)戰(zhàn)略布署(部)克敵致勝(制)題綱挈領(lǐng)(提)聞過(guò)飾非(文)過(guò)尤不及(猶)眼花撩亂(繚)深符眾望(孚)叫苦不疊(迭)隨便流覽(瀏)迭床架屋(疊)養(yǎng)成僻好(癖)渡假勝地(度)重山峻嶺(崇)行跡可疑(形)淺移默化(潛)負(fù)出代價(jià)(付)輕歌漫舞(曼)天翻地復(fù)(覆)再接再勵(lì)(厲)大才小用(材)光采照人(彩)伸述理由(申)歪門(mén)斜道(邪)變換莫測(cè)(幻)現(xiàn)金付迄(訖)家庭成份(分)統(tǒng)盤(pán)考慮(通)璀燦奪目(璨)跌落陷井(阱)面黃饑瘦(肌)舉止安祥(詳)旅客需知(須)招領(lǐng)啟示(事)插科打渾(諢)掩旗息鼓(偃)嚴(yán)加防犯(范)一泄千里(瀉)山青水秀(清)霄小之徒(宵)義氣相投(意)慢不經(jīng)心(漫)查言觀色(察)不醒人事(省)遺笑大方(貽)不記其數(shù)(計(jì))報(bào)怨別人(抱)開(kāi)源截流(節(jié))立桿見(jiàn)影(竿)一筆鉤銷(xiāo)(勾)一付手套(副)天崖海角(涯)以身作責(zé)(則)虎倨龍盤(pán)(踞)指高氣揚(yáng)(趾)風(fēng)塵撲撲(仆)老奸劇猾(巨)風(fēng)糜一時(shí)(靡)磋跎歲月(蹉)聲色俱利(厲)生靈途炭(涂)火勢(shì)漫延(蔓)白壁微瑕(璧)淹沒(méi)無(wú)聞(湮)循私舞弊(徇)眾目癸癸(睽)賦與使命(予)橫加抵毀(詆)每日必讀 5分鐘素材積累“怕”字背面的追問(wèn) 2013年江西高考滿分作文中學(xué)生“怕周樹(shù)人”究竟意味著什么？中國(guó)人捫心自問(wèn)，自我反思一下吧。(蘇軾《定**》)(5)____________，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面，____________。(李白《蜀道難》)(2)____________，____________，劉郎才氣。江西省吉安市期末考試)古詩(shī)文填空。第二問(wèn)：詩(shī)人原本希望這傷感惆悵的“情味”會(huì)隨時(shí)間漸漸“消減”，卻不料新近的愁情更加濃重，這“新來(lái)還惡”四字，總結(jié)了詩(shī)人所有的哀愁，強(qiáng)化了此愁之濃。(以上三個(gè)角度中第三個(gè)角度也可以寫(xiě)觸覺(jué)或心理，其他說(shuō)法不可以，要嚴(yán)格按采分點(diǎn)給)8．這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？“新來(lái)還惡”對(duì)表達(dá)感情有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。③感覺(jué)角度。②視覺(jué)角度。答案 ①聽(tīng)覺(jué)角度。②一成：宋人口語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)地，漸漸地。這情味，望一成消減，新來(lái)還惡。翠幌嬌深，曲屏香暖，爭(zhēng)念歲寒飄泊。嘆倦客，悄不禁重染，風(fēng)塵京洛。迤邐煙村，馬嘶人起，殘?jiān)律写┝直　Ｏ策w鶯答案 B(2013這是諸葛亮謀劃的第一場(chǎng)勝仗?？撇ǚ茽枴?解析 A．堂吉訶德十分得意，還以為自己立下第一件功勞。當(dāng)人們撈起他的尸體時(shí)，船上那名旅客的尸體也漂到岸邊，原來(lái)是誘拐愛(ài)彌麗的斯提福茲！愛(ài)彌麗去澳大利亞后在勞動(dòng)中尋找安寧，終身不嫁。啟程前夕，海上風(fēng)狂雨驟，一艘來(lái)自西班牙的客輪在雅茅斯遇險(xiǎn)沉沒(méi)，桅桿上攀著一個(gè)瀕死的旅客。這是徐庶幫助劉備打的第一場(chǎng)大勝仗。徐庶在新野設(shè)下埋伏，令趙云去誘敵深入，然后火攻。曹操派大將夏侯?lèi)M(jìn)攻新野。(《巴黎圣母院》)C．三國(guó)前期，曹操勢(shì)力非常強(qiáng)大，統(tǒng)一了北方，接下來(lái)就是南下?？肆_德在圣母院樓上伸長(zhǎng)脖子端詳著，臉上迸發(fā)出了一個(gè)魔鬼的笑容，卡西莫多終于識(shí)破克羅德就是害愛(ài)斯梅拉達(dá)的罪魁禍?zhǔn)?。堂吉訶德十分難過(guò)。農(nóng)夫被嚇得一一照辦。答案 C 6．(2013④那是那些真誠(chéng)與多情的人們，活生生的生命力量的凝結(jié)。②那是長(zhǎng)久的思考與無(wú)畏的批判者，以全部的精神力量種植的永恒之果。湖北省黃梅一中綜合適應(yīng)訓(xùn)練)填入下面這段文字空白處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()書(shū)中有知識(shí)，那是我們聰慧而勤奮的先人們，在漫長(zhǎng)的時(shí)間之流中，探尋和打撈出來(lái)的閃光的珍珠；書(shū)中有情感，____；書(shū)中有精神，____；書(shū)中有思想，____；書(shū)中有智慧，____。改成“既給人以科學(xué)的教益，也讓人獲得美的享受”。解析 A．表意不明，“200個(gè)中國(guó)人”停頓不同，表意也不同。D．《冷浪漫》精選了“科學(xué)松鼠會(huì)”多位作者的作品，深入淺出地講述了與生命、生活密切相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。C．莫言的小說(shuō)，充滿了對(duì)社會(huì)不公的強(qiáng)烈控訴，以及對(duì)有尊嚴(yán)的、轟轟烈烈的生活的憧憬。河北省唐山一中仿真測(cè)試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．《中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字》一書(shū)選取近200個(gè)中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字為對(duì)象，除了從語(yǔ)音的正誤方面做出是非判斷外，還注重對(duì)讀錯(cuò)的原因進(jìn)行分析，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。用在這里符合語(yǔ)境。：是說(shuō)求學(xué)沒(méi)有固定的老師。：說(shuō)正直的話，做正直的事，指正直的言行。．．．．D．領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)應(yīng)始終本著學(xué)無(wú)常師的態(tài)度，多方請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)，做到“?！迸c“博”．．．．結(jié)合，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提升。B．安倍晉三上臺(tái)后，要求修改《防衛(wèi)計(jì)劃大綱》，計(jì)劃從美國(guó)購(gòu)買(mǎi)“全球鷹”無(wú)人機(jī)和“魚(yú)鷹”運(yùn)輸機(jī)，其危言危行必將加劇釣魚(yú)島危機(jī)。答案 D 3．(2013；百衲衣；亟待解決。答案 C 2．(2013(m225。(h249。)焚膏繼晷(guǐ)．．解析 A．令人咋(z227。o)根究底 ．．D．連累(lěi)霧霾(m225。)墻 ．．露(l242。n)．．C．機(jī)杼(zh249。)舌 ．．B．挾(xi227。核心亮點(diǎn)：詩(shī)意表達(dá) 語(yǔ)言優(yōu)美第二篇：【狀元之路】(江西專用)2014屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)鉆石卷 高頻考點(diǎn)訓(xùn)練15高頻考點(diǎn)訓(xùn)練(十五)時(shí)間：25分鐘分值：100分每日必練 15分鐘限時(shí)訓(xùn)練1．(2013成功運(yùn)用比喻，