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正文內(nèi)容

高二語(yǔ)文寒假作業(yè)-文庫(kù)吧資料

2024-11-16 02:25本頁(yè)面
  

【正文】 都建造祠廟祭祀他。他治理廉州、欽州,都整飭學(xué)宮,振興文教。林錦在軍隊(duì),把教化作為自己的任務(wù)。改換靈山的土城,換成高大的城墻,連綿五百丈,最終修成了石城。很久之后,做副使。四年,上級(jí)共同推薦他,請(qǐng)改授他憲職,讓他防備欽州、廉州的盜賊,就讓他做按察使僉事,他更加勤于政務(wù)了。林錦勸說(shuō)散了一千余人,殺了那些不聽(tīng)勸告的賊人,而安撫聚集那些流散的賊人。成化改年號(hào),恰巧遇上廉州被賊攻陷,就試用林錦做知府。先后斬獲一千多個(gè)賊人的首級(jí),把他們所搶掠的人都還給了百姓,賊人都被平定,就去掉柵欄,筑起土城?,幦烁袆?dòng)明白過(guò)來(lái)了,歸順的二十五部都聽(tīng)命,有不服的就討伐。碰上了年景不好鬧饑荒,諸瑤更是每天掠奪百姓的財(cái)產(chǎn)。葉盛讓上級(jí)知道了這件事情,皇上下詔馬上讓林錦做知縣。靈山縣城被賊人毀了,林錦根據(jù)地形,設(shè)置柵欄把守,大范圍設(shè)置戰(zhàn)爭(zhēng)用具,賊人不敢逼近。林錦分條陳述方略,都說(shuō)中了要害。景泰初,由鄉(xiāng)貢被授予合浦訓(xùn)導(dǎo)。以上四個(gè)詞每個(gè)1分,句子大意1分。亙:連綿。(易:改換。以上四個(gè)詞每個(gè)1分,句子大意1分。綏輯:安撫聚集。(諭:勸說(shuō)。 深受愛(ài)戴信賴(lài)是因?yàn)樗盀槿苏\(chéng)實(shí),洞見(jiàn)肺腑”,不是因?yàn)樗匾暯袒?根據(jù)大意,再結(jié)合名詞、代詞“諸瑤”“禍?!薄板\”“瑤”“其”,這些詞一般做主語(yǔ)或賓語(yǔ),這樣可以判斷出C項(xiàng)正確。 根據(jù)“當(dāng)今各國(guó)民眾更珍惜世界和平,更關(guān)注氣候環(huán)境變化,更關(guān)注人自身的命運(yùn)”,C項(xiàng)“關(guān)注文化體育等”系無(wú)中生有。(6分,表現(xiàn)手法3分,作用每點(diǎn)對(duì)點(diǎn)分。②推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。)(4)表現(xiàn)手法:心理描寫(xiě)。②對(duì)岡納聽(tīng)到槍聲后所作反應(yīng)的細(xì)致描寫(xiě),說(shuō)明岡納當(dāng)時(shí)確實(shí)意識(shí)到自己身處危險(xiǎn)之中。(4分,每點(diǎn)各2分。1.【答案】英科學(xué)家獲資研發(fā)微型生物傳感器診斷早期癌癥高二語(yǔ)文第二次周測(cè)答案一 1D 2 B 3 C 4 C 5 B 二6(1)B C(A文中關(guān)于彼得森的語(yǔ)言描寫(xiě)只有最后一句,不能算作主要手法 D文中沒(méi)有任何跡象表明岡納已經(jīng)知道真相E 獵殺行動(dòng)失敗后,彼得森的心里很復(fù)雜,主要是慶幸自己沒(méi)有墮入罪惡的深淵,有深深的悔意。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】相同點(diǎn)內(nèi)容、情感各1分?!队紊轿鞔濉烦齾s自然風(fēng)光外,更側(cè)重描寫(xiě)山村的風(fēng)土人情和風(fēng)俗,通過(guò)對(duì)“簫鼓追隨”的春社情景的描寫(xiě)和“衣冠簡(jiǎn)樸”的村民的描寫(xiě),表現(xiàn)山村生活的淳樸和作者的喜愛(ài)之情。答案:(1)相同點(diǎn):都描寫(xiě)了山村清幽、寂靜、山環(huán)水繞、柳暗花明的自然風(fēng)光,表現(xiàn)作者對(duì)山村的喜愛(ài)、贊美之情。例如兩首詩(shī)歌都描寫(xiě)了山村的自然風(fēng)景之美,由此可得出作者對(duì)山村田園生活的喜愛(ài)與贊美之情?!窘馕觥勘绢}考查鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容和作者情感的能力。C項(xiàng)中,“爭(zhēng)白”和“放紅”只是體現(xiàn)了視覺(jué)。B項(xiàng)中,“橫笛聞聲”為聽(tīng)覺(jué),“紅旗”和“雪”為視覺(jué),體現(xiàn)了“聲色兼?zhèn)洹?。本題考查對(duì)古代詩(shī)歌內(nèi)容的理解和其表達(dá)技巧。故A項(xiàng)不正確。本題考查對(duì)古代詩(shī)歌內(nèi)容的理解能力。吳蓀甫傾家蕩產(chǎn),徹底失敗了,也徹底絕望了??墒?趙伯韜已經(jīng)掌握了吳蓀甫的底細(xì)。魏延救下了黃忠,又殺了韓玄,出城投拜,關(guān)羽遂得長(zhǎng)沙。次日又大戰(zhàn),關(guān)羽正要施展拖刀計(jì),不料黃忠馬失前蹄,關(guān)羽讓黃忠換馬再戰(zhàn)。本試題中所選入考查的情節(jié)均為經(jīng)典中的主要情節(jié)。本題考查識(shí)記文學(xué)名著的故事情節(jié)。選A。⑤中的“不惑”指四十歲。③中的“加冠”指男子二十歲。①中的“束發(fā)”指男子十五歲。本題考查識(shí)記文化常識(shí)的能力。【解析】選A。C項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“自從”應(yīng)提至句首。本題考查語(yǔ)病的辨析。此處望文生義。同“誠(chéng)信精神”搭配不當(dāng)。用于小香玉,不合語(yǔ)境。本題考查成語(yǔ)辨析的能力。D項(xiàng)“潰乏”中的“潰”應(yīng)為“匱”。B項(xiàng)“博奕”中的“奕”應(yīng)為“弈”?!窘馕觥窟xA。i。A項(xiàng)中“臍帶血”的“臍”應(yīng)讀q237。王老師電話(huà):***:185451312快人快語(yǔ)第五篇:高二語(yǔ)文寒假作業(yè)答案寒假作業(yè)試卷一答案【解析】選C。四、曉時(shí)事(必做)寫(xiě)一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告(題材不限)如打工者歸來(lái)談感想,農(nóng)村年夜飯調(diào)查,農(nóng)村煙花暴竹燃放情況調(diào)查,農(nóng)村土地流傳情況調(diào)查,農(nóng)村勞動(dòng)力情況調(diào)查,農(nóng)村留守孩子調(diào)查,農(nóng)村婚嫁習(xí)俗情況調(diào)查等貼近生活的情況進(jìn)行調(diào)查研究。內(nèi)容簡(jiǎn)介:我的感悟:三、通古今(選做)將必修15有背誦篇目復(fù)習(xí),背誦名句名篇抄寫(xiě)在積累本上。作點(diǎn)讀書(shū)筆記,準(zhǔn)備下學(xué)期就閱讀的著作考試??措娨暪?jié)目,注意每個(gè)節(jié)目與語(yǔ)文的關(guān)系。(觀點(diǎn)要明確,論述要完整)第四篇:高二(上)語(yǔ)文寒假作業(yè)高2015級(jí)9班語(yǔ)文寒假作業(yè)一、看天下(必做)關(guān)注新聞:請(qǐng)從電視、報(bào)紙、廣播等媒體中選擇你感興趣的10條新聞,每條新聞?dòng)?50字簡(jiǎn)單摘抄一下,并作300字的評(píng)論。示例2:這樣敘述內(nèi)容混亂,一會(huì)寫(xiě)D給女兒講海龜?shù)墓适?,一?huì)寫(xiě)D評(píng)職稱(chēng)的進(jìn)展情況。答案:示例1:小說(shuō)明線(xiàn)寫(xiě)D給女兒講海龜?shù)墓适?,暗線(xiàn)寫(xiě)D評(píng)職稱(chēng)的進(jìn)展情況,這樣雙線(xiàn)安排很好。答案:小說(shuō)通過(guò)塑造與海龜有一樣特點(diǎn)的D的形象,反映出當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的不公平不合理現(xiàn)象。②共同的命運(yùn):海龜始終得不到應(yīng)該得到的香蕉;D也沒(méi)有評(píng)上應(yīng)該評(píng)上的職稱(chēng)。三、解析:。仁愛(ài)的人愛(ài)別人,禮讓的人尊敬別人?!雹诿献诱f(shuō):“君子與一般人不同的地方在于,他內(nèi)心所懷的念頭不同。要成為君子,就要文質(zhì)兼修,才能達(dá)到內(nèi)在本質(zhì)與外在表現(xiàn)的統(tǒng)一;不僅要心存仁禮,更要付諸實(shí)踐,堅(jiān)持用仁禮之心去愛(ài)人、敬人。答題時(shí),應(yīng)用自己的話(huà)組織語(yǔ)言,根據(jù)具體問(wèn)題一一解答,觀點(diǎn)要完整,表達(dá)要簡(jiǎn)潔,切不要照抄原文,含糊其詞。選段①要明晰“文”與“質(zhì)”的關(guān)系,選段②重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)要把君子的行為付諸實(shí)踐。(歐也妮?葛朗臺(tái))(《死魂靈》)(《儒林外史》)(《復(fù)活》)8命題立意】本道試題考查對(duì)中國(guó)古代文化經(jīng)典的理解。14下列哪一位小說(shuō)家不是英國(guó)人?(A)15.下列作者與作品配對(duì)不正確的是:(D)?!贝蛞蛔郑喝?2.“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”是但丁 的名言。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。答:9.“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。”(《孟子仁者愛(ài)人,有禮者敬人。雍也》)②孟子曰:“君子所以異于人者,以其存心也。①子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。 “城中好高髻,四方高一尺;城中好廣眉,四方且半額;城中好大袖,四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠,下列文句,與其意義最接近的是:C(A)人棄我取,人取我予(B)入鄉(xiāng)問(wèn)禁,入境隨俗(C)風(fēng)行草偃,變本加厲(D)追求時(shí)髦,風(fēng)尚互異羅董事長(zhǎng)的三位朋友分別在今天過(guò)七十大壽、喬遷新居、分店開(kāi)幕。在糊里糊涂照抄的情況下,請(qǐng)問(wèn)下列哪一句話(huà)抄錯(cuò)了?B,有人念到大學(xué)了還會(huì)把飲冰室記成冰果室,字卓如,號(hào)任公 ,最有可能是古代女子的打扮?D, ,你認(rèn)為他的星座應(yīng)該是屬于答案:C。(每篇不得少于800字,寫(xiě)在周記本上)選讀篇目:(1)《妞妞——一個(gè)父親的札記》(作者:周?chē)?guó)平)(2)《文化苦旅》《何謂文化》(作者:余秋雨)(3)《第一時(shí)間》(4)歐亨利、莫泊桑、契訶夫短篇小說(shuō)(5)《謀略大師》《假如明天來(lái)臨》《眾神的風(fēng)車(chē)》(作者:西德尼 謝爾頓)(6)《活著》、《兄弟》、《許三觀賣(mài)血記》(作者:余華)《春江花月夜》和《夢(mèng)游天姥吟留別》(新準(zhǔn)備一個(gè)默寫(xiě)本,默寫(xiě)在默寫(xiě)本上。(請(qǐng)認(rèn)真參照素材積累的范例)必讀篇目及必做作業(yè):(1)讀周?chē)?guó)平的散文集《守望的距離》、《各自的朝圣路》、《安靜》、《歲月與性情》四部作品中你感興趣的作品,至少讀10篇;(2)讀完《中國(guó)現(xiàn)代散文》中沒(méi)有上過(guò)的所有篇目。②必須包含這些內(nèi)容:此人所處的時(shí)代背景、他的經(jīng)歷行為、成就貢獻(xiàn)以及你對(duì)他的看法評(píng)價(jià)。2.素材積累請(qǐng)以“談?wù)劄轭},選擇4個(gè)古今中外的著名作家,進(jìn)行素材積累,共積累4則素材。答:第二篇:高二語(yǔ)文寒假作業(yè)(確定)高二語(yǔ)文寒假作業(yè)(確定)1.《100練》做8練,認(rèn)真更正糾錯(cuò)。,“不知怎么他想起了那只海龜”,D和海龜有哪些共同的地方?答:?D為什么不把海龜真實(shí)的結(jié)果告訴女兒?答:“海龜”為題,既寫(xiě)了D給女兒講故事,又寫(xiě)了D評(píng)職稱(chēng)的進(jìn)展情況,有人認(rèn)為這樣寫(xiě)敘述的內(nèi)容很亂,但有人認(rèn)為這樣安排很好。,他總在周末才
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