【正文】 花園”，建成農(nóng)業(yè)觀光休閑娛樂小康村。規(guī)劃建設(shè)“一中心、兩場、四大園區(qū)”，一中心，即：以“小長山、大紫微、金家寨、白龍?zhí)丁彼膫€村子為中心，充分利用白龍?zhí)端Y源、天然濕地等自然優(yōu)勢，結(jié)合全鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，發(fā)展以觀光農(nóng)業(yè)、城郊休閑娛樂、餐飲服務(wù)為一體的集餐飲、垂釣、文化娛樂為一體的休閑娛樂中心；二場，即：建設(shè)功能完善的農(nóng)貿(mào)市場、建設(shè)休閑娛樂文化廣場一個；四大園區(qū)，即：建成生態(tài)蔬菜園、特色養(yǎng)殖園、城郊休閑娛樂園、美味農(nóng)家園“四大園區(qū)”。在資金十分困難的情況下，與省規(guī)劃設(shè)計院合作完成xx鎮(zhèn)集鎮(zhèn)總體規(guī)劃修編和控制性詳細(xì)規(guī)劃編制工作。它能涵蓋周圍一大片農(nóng)村地區(qū)，能把該地區(qū)的經(jīng)濟活動聯(lián)系起來，促進商貿(mào)旅游、娛樂、運輸?shù)确?wù)行業(yè)，帶動和吸納個體企業(yè)進入小集鎮(zhèn)從事二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，達到建一個集鎮(zhèn)，富一方百姓，建一個市場，興一方經(jīng)濟的目的。把xx打造成為師宗現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合示范鎮(zhèn)。建好五大基地：一是建萬畝現(xiàn)代糧煙生產(chǎn)基地；二是建萬畝蔬菜種植基地；三是建萬畝商品經(jīng)濟林果基地；四是建萬畝花卉、中藥材生產(chǎn)基地；五是建畜牧養(yǎng)殖基地。各項產(chǎn)業(yè)快速持續(xù)發(fā)展，社會事業(yè)全面進步，經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展，黨的建設(shè)和政府自身建設(shè)不斷加強，人民生活水平穩(wěn)步提高。總之，學(xué)校關(guān)工委要加強自身建設(shè),提高認(rèn)識，使工作走上制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道，關(guān)工委的工作要急學(xué)校所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能,全方位地為青少年的健康成長服好務(wù)，努力把我校關(guān)心下一代工作提高到新的水平。如果每位老同志能為青少年健康成長做一兩件實事，那么匯集起來就會產(chǎn)生巨大的作用。他們是中國革命的見證人，也是現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的見證人，他們的崇高的思想，堅定的信念和優(yōu)良的作風(fēng)是青少年的榜樣。開展互聯(lián)共建、優(yōu)勢互補，尋求資源共享。我們必須樹立“有為才能有位”的理念，發(fā)揚對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，最大限度地發(fā)揮關(guān)工委的潛能，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，通過積極有為的工作，主動向?qū)W校匯報工作中取得的成績和經(jīng)驗，及時報告重要信息和建議等，使學(xué)校了解關(guān)工委、重視關(guān)工委。堅持學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是做好關(guān)心下一代工作的根本保證。而工會本身人員就缺乏，工作又繁重，所以基本上沒有時間專門來思考和開展關(guān)工工作。②人員不到位。有的學(xué)校對關(guān)工委的建設(shè)理解認(rèn)識不夠，重視程度不高，精力投入不足，關(guān)心力度不夠，管理措施不當(dāng)，關(guān)工委組織是本著“能維持，能交待，不指望，無任務(wù)”的態(tài)度來對待關(guān)工委的工作，機構(gòu)組織也普遍存在“空架子”、“空白點”的現(xiàn)象。杭埠中心校關(guān)工委有專門辦公場所，辦公電腦等設(shè)施一應(yīng)俱全，活動資金充裕。老同志們的精神（忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實創(chuàng)新、無私奉獻）對推動杭埠中心校關(guān)工委工作起到了重要的作用。有《杭埠鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)工委班子成員分工暨工作職責(zé)》、《杭埠鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)工委工作制度》、《杭埠鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)工委會議制度》、《杭埠鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)工委調(diào)研制度》、《杭埠鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)工委學(xué)習(xí)制度》、《杭埠鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會成員名單》。我們把這項工作看成是關(guān)心下一代工作的題中應(yīng)有之義?，F(xiàn)在青少年人群中的心理問題也不少，家長、學(xué)校和全社會都要重視和關(guān)心青少年的心理健康，提高他們的心理素質(zhì)，這對他們的健康成長顯得非常必要。要在青少年中倡導(dǎo)科學(xué)精神，科學(xué)態(tài)度，科學(xué)方法，拒絕和摒棄迷信、作假、武斷等陋習(xí)；要樹立“以人為本”的理念，珍惜生命，尊重人權(quán)人格，懂得人的全面發(fā)展，人的現(xiàn)代化，是我們一切工作所追求的終極目的，而其他都是手段；要保護個性，尊重個性，鼓勵發(fā)展個性；還要樹立可持續(xù)發(fā)展理念，對青少年進行“生態(tài)文明”教育，懂得生態(tài)可再生能力如何，關(guān)系到人類文明的演進，關(guān)系到人類的生存和發(fā)展，要給下幾代人留下足夠的生存與發(fā)展空間，從小養(yǎng)成熱愛大自然、保護生態(tài)、保護生物多性的文明素養(yǎng)。青少年一代將是未來公民社會的新型公民，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就重視培養(yǎng)他們的民主意識、民主精神、民主思想和當(dāng)家做主的思想，懂得人要活得有尊嚴(yán)，也要學(xué)會尊重人，善于同別人溝通合作，樹立自由平等的思想。這既是落實“為青少年健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境”這一要求的最根本的舉措，也是我們對青少年一代進行道德情操教育的基本內(nèi)容和基本要求。堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝、教育青少年，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚”。重視抓好體現(xiàn)社會主義價值體系的道德教育。中國特色社會主義作為實踐模式是一條道路；作為思想概括是一個理論體系；作為引領(lǐng)航標(biāo)是一面旗幟。我們主要利用校園廣播、講座、校會、班會、展板、標(biāo)語等形式抓好以下五項教育及服務(wù)。四、服務(wù)方面建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義，是需要幾代人、幾十代人長期努力奮斗的偉大事業(yè)。三、隊伍建設(shè)為進一步加強對關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，杭埠中心校成立“杭埠鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會”，各中小學(xué)校長、幼兒園園長為杭埠中心校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員。把關(guān)工委建設(shè)納入工作安排、黨建考核目標(biāo)，扎實推進關(guān)工委的建設(shè)。二、機制方面杭埠中心校把關(guān)工委建設(shè)納入黨建日程。做好關(guān)心下一代工作，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。現(xiàn)就舒關(guān)工字〔2016〕5號文件提出的六點調(diào)研要求,簡要報告如下：一、認(rèn)識方面集中學(xué)習(xí)總書記系列講話和“”講話。進一步密切黨群干群關(guān)系，緊緊抓住新的戰(zhàn)略機遇期，團結(jié)一心，真抓實干，奮力開創(chuàng)七中又好又快發(fā)展的新局面。把本次活動的成果轉(zhuǎn)化為促進學(xué)校發(fā)展、推動教育質(zhì)量提高的強大動力。一是資金不足，并不能給家庭困難師生帶來太多的幫助；二是有些問題不是單純依靠學(xué)校就能解決，比如學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施還有待進一步完善。通過深入開展“大討論大走訪大調(diào)研”活動，切實排查出了一些問題，這些問題也為下一步工作提供了新思路。黨員干部的服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、基層意識進一步得到增強。與此同時，推進發(fā)展的熱情進一步高漲，工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性進一步增強。二是精神面貌有了新改觀。一是思想認(rèn)識有了新提高。（二）干部作風(fēng)和工作效能明顯提升。通過活動的開展，切實解決了一批群眾長期以來最關(guān)注、最關(guān)切、最迫切的熱點問題。（一）切實排查并解決了大量矛盾和問題。二、工作成效通過“大討論大走訪大調(diào)研”活動,切實搭建了干部與群眾密切聯(lián)系的平臺,讓群眾有話有處說,訴求有人聽，問題有呼應(yīng)。在這一階段，共走訪5名困難職工家庭戶，走訪3名退休教師，走訪了30名家庭困難學(xué)生家庭。三要積極建議，源頭控制。二要區(qū)別情況，分類解決。一要明確責(zé)任。通過教職工座談會、學(xué)生家長座談會，明確工作重點，找準(zhǔn)發(fā)力點，然后把征集到的意見和建議及時整理上報。三是困難學(xué)生家庭。走訪對象包括：一是學(xué)校困難職工。（三）深入走訪，調(diào)研座談。會上要求廣大黨員干部將本次活動與“三到”活動緊密結(jié)合起來，察民情、知民意、解民憂、求民智，提高認(rèn)識，創(chuàng)新思路，深入排查和化解各類矛盾糾紛，切實轉(zhuǎn)變自身工作作風(fēng)。（二）廣泛發(fā)動，加強宣傳，營造氛圍。二是成立“大討論大走訪大調(diào)研”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，連軍強同志任組長，武海平同志任副組長，張建兵、郭紅亮、張樹平、張登科、馬樹彪等同志任成員。在宣傳發(fā)動階段，我校重點做好以下幾點：一是結(jié)合學(xué)校工作實際，制定出具體的活動實施方案，明確任務(wù)目標(biāo)和責(zé)任人。這次活動的開展，使黨員干部思想觀念得到進一步解放，工作作風(fēng)得到進一步轉(zhuǎn)變，工作熱情得到進一步激發(fā)，黨群干群關(guān)系更加密切，取得了良好效果。以xx冊問題臺賬為導(dǎo)向，開展向“對標(biāo)”鎮(zhèn)街、向一線專家、向老黨員和鄉(xiāng)賢、向社會有智有志之士問計活動征集各類意見建議。四、認(rèn)真進行“大調(diào)研”，尋問題診癥結(jié)獻良策根據(jù)前期開展“大討論”活動確定的六大類問題，各班子成員圍繞自身分管和包片區(qū)域存在的難點、熱點問題確定企業(yè)服務(wù)管理、社區(qū)發(fā)展治理、