20xx學年第一學期五年級英語教學工作總結-文庫吧資料
2024-11-16 02:13本頁面
【正文】 作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。學生有疑難和不懂的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。對每一節(jié)課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真搜集每課書的知識點，歸納總結。第三篇：小學五年級第一學期英語教學工作總結五年級（上）英語教學工作總結XX小學：XXX 轉眼間，一學期的工作已近尾聲。我明白到這學期我所取得的教學成果并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何提高兩班學生的英語運用能力。探索計算機網絡輔助教學模式。讓學生輕松學，容易掌握。所以在中段考后的時間里，我把力量主要集中在兩班的差生輔導上，特別是三班，以縮短差距?？荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復習，考試后進行分析結。我每次考試前都讓學生認真復習好該單元并能消化運用了就考試，爭取讓每個學生每單元的過關，對于單元不能及格的學生及時采取措施幫助他們復習查漏，教師教育學生幫助，讓不能過關的學生及時過關。我還采取了小組合作的形式來批改作業(yè)，以小組長為主，帶領其小組員改及時互相批改作業(yè)，從中讓學生學會發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正錯誤，互相學習一起提高。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。幫助他們樹立學好各門知識的信心。在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。在聽力方面。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調動學生的學習積極性。在細心備課的基礎上，我在課堂上，認真授課，扣緊為學生定下的兩個目標，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。每節(jié)課認真做好反思，并在下節(jié)課備課時加以注意或運用。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下：一、課前認真?zhèn)湔n備課是教學工作的開始，要想把一節(jié)課上的有效果，必須要注重認真?zhèn)湔n。本學期我擔任五年級英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教；努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。徐家坪鎮(zhèn)中心小學：譚素梅2015年1月30日第二篇：20102011學年第一學期五年級英語教學工作總結20102011學年第一學期 五年級英語教學工作總結這個學期以來，我在校領導的正確領導和同事的熱心幫助下認認真真工作，順利完成了教學任務。我明白到這學期我所取得的教學成果并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何提高學生的英語運用能力。當然，在實際教學過程中，我還應積極實踐，不斷探索，針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點，總結規(guī)律，認真思考，不斷摸索。采用多種方式與同行老師進行業(yè)務交流與研討，共同提高，共同進步。聽課的目的只有一個，那就是學習，取人之長，補己之短。或利用空節(jié)，或調課去聽。五、虛心學習，不斷提高自己（1）聽課。學生的層次不同，接受能力也千差萬別，教學中力求做到關注每一個孩子，特別是那些自制力差、注意力不集中或不專心、參與性不強的學生，對他們多提問、多點撥，用眼神去提醒他把心思放到課堂中。注意感情交流，做到以情動人。隨著年級的升高，學生之間的學習差異越來越大。上課時，盡量用風趣幽默的課堂語言來激發(fā)學生對英語學習的興趣，
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