【正文】 福感。” 教學(xué)中對(duì)于數(shù)學(xué)核心內(nèi)容的把握問題。老師輔導(dǎo)學(xué)困生最好的時(shí)機(jī)也是在小組學(xué)習(xí)時(shí)，把這個(gè)時(shí)間利用起來，不要面向全體學(xué)生去輔導(dǎo)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。在小組內(nèi)把學(xué)會(huì)了的先篩出去，留下學(xué)不會(huì)的，學(xué)不會(huì)的在小組內(nèi)學(xué)，還不會(huì)的教師進(jìn)行導(dǎo)學(xué)。第一節(jié)課是涂嬌老師執(zhí)教的二年級(jí)的《問題解決》，第二節(jié)課是涂平麗老師執(zhí)教的三年級(jí)的《長方形、正方形周長的計(jì)算》，第三節(jié)課是王舒老師執(zhí)教的六年級(jí)的《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》。4．協(xié)助大家完成國家均衡發(fā)展檢查迎檢工作 10月份 11月份 12月份12月4日，數(shù)學(xué)組舉行了“聚焦學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定與達(dá)成，關(guān)注三學(xué)過程”優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。《圖形的平移》9月24號(hào)下午，我在多媒體教室執(zhí)教了《圖形的平移》一課，除了數(shù)學(xué)組的全體教師，肖校長、馬主任和吳主任也參加了我們數(shù)學(xué)組的聽、評(píng)課活動(dòng)。柳老師，我相信您能體會(huì)到時(shí)間對(duì)于一個(gè)想做一番事業(yè)的人來說那是多么的珍貴!所以在教完這個(gè)學(xué)期后，我不能再繼續(xù)教下去了!我得繼續(xù)追逐我未完成的夢!同時(shí)我也希望您的夢想成真——XX年后掙到一千萬!XX年12月28日第三篇：2013年下期工作總結(jié)20132014學(xué)年上期覃家崗小學(xué)教導(dǎo)處數(shù)學(xué)工作總結(jié) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師下午好！轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又接近的尾聲，一個(gè)學(xué)期的忙碌和辛苦現(xiàn)在回憶起來只剩下幸福和感動(dòng)，因?yàn)闊o論面對(duì)什么樣的困難，都有大家的陪伴，現(xiàn)在我就將我這個(gè)學(xué)期所做的的工作以時(shí)間為線索向大家做個(gè)簡單的匯報(bào)：9月份、本學(xué)期，我校共申報(bào)了4個(gè)教師成長課題，參研教師12人。可是一個(gè)人的精力是有限的，如果我只是為了學(xué)懂大學(xué)課本，又一份兼職的話，那我可以成為一位成績優(yōu)秀的大學(xué)生和名師培訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)秀老師，可是我的目標(biāo)不在這里。在這半年的教書時(shí)間里，我內(nèi)心里面一直充滿著一種矛盾，那就是我既要學(xué)好我的專業(yè)，在畢業(yè)時(shí)成為全國前一百名。要是有用詞不妥之處還望用您那寬廣的胸懷容納。結(jié)語： 柳老師感謝您給我們這次機(jī)會(huì)寫這個(gè)特別的總結(jié)，感謝您給我機(jī)會(huì)來名師培訓(xùn)學(xué)校得到如此多的鍛煉，我感到我所得到的社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)及薪酬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的付出，所以我感到十分榮幸!當(dāng)我們班里的同學(xué)得知我在外面教書時(shí)，個(gè)個(gè)羨慕得不得了!加上我從您身上學(xué)到的一些優(yōu)秀品質(zhì)，真的讓我受益匪淺，無論過多少年，這段經(jīng)歷都將對(duì)我有深刻的影響。您也知道學(xué)生學(xué)習(xí)要進(jìn)步，一個(gè)因素老師努力教，另一個(gè)因素學(xué)生努力學(xué)，學(xué)生努力學(xué)就包括課后有一定的練習(xí)量，特別是語數(shù)外三科。無論在時(shí)間上還是工作量上，丘老師是所有兼職老師中最辛苦的，可是她的工資卻是最低的，其實(shí)秘書的作用比其他老師都要重要，搞管理的工資不如教書的，這是不合理的，這樣會(huì)讓這個(gè)學(xué)校里第二重要的人物失去工作激情，從而影響整個(gè)學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)。您對(duì)員工不夠真誠，這無法讓員工對(duì)您百分之百效力，大家都是明白人，我們花精力教書給您創(chuàng)造價(jià)值，您付給我們工資。自從我認(rèn)識(shí)您以后，大部分的事情都是您一個(gè)人在做，雖然憑您的管理才能已經(jīng)做到了這個(gè)地步，算很不錯(cuò)了。如果這半年里我令柳老師感到失望的話，還請柳老師原諒!傾訴意見：感謝柳老師給我們這次機(jī)會(huì)，不過我心里還真是有一些意見，但是如果說出來希望柳老師不要介意。對(duì)于我上的每一節(jié)課，我都是提前計(jì)劃好的，比如要講哪一部分，要講那些題，要布置那些作業(yè)。雖然我在名師培訓(xùn)學(xué)校不會(huì)呆很久，但我一定會(huì)盡最大的努力來傳授我的知識(shí)。這樣我自己也能心安理得。后來我發(fā)現(xiàn)只能靠自己了，于是在每周三晚的時(shí)候，我讓初一小班的學(xué)生馬上做數(shù)學(xué)，我給張武豪講完課就給他們講習(xí)題。可是話說回來，大家還是要看最后成績，從我的學(xué)生的期中成績來看，無疑我不是一位優(yōu)秀的老師。自我反?。航虝@半年以來，我收獲了很多東西，工作經(jīng)驗(yàn)和薪酬，以及教書育人的那種快樂。當(dāng)然不排除有特別的老師會(huì)為了這份兼職而努力改進(jìn)自己。俞敏洪當(dāng)初三駕馬車，請來了自己的三位老朋友(也是三位你能人)幫自己辦學(xué)校，因?yàn)樗粋€(gè)人管不過來，所以我建議柳老師能請一些像您一樣有魄力的人過來把學(xué)校做大。我從來不懷疑柳老師和和各位老師的水平，一個(gè)學(xué)校負(fù)責(zé)人，自己還要上那么多課，怎么來管理學(xué)校提升學(xué)校地位。對(duì)于一個(gè)學(xué)校最重要的就是師資，老師好才會(huì)吸進(jìn)更多學(xué)生。另一方面還要加強(qiáng)宣傳。比如說“新東方”是一個(gè)品牌，“瘋狂英語”是一個(gè)品牌。學(xué)校有確定的規(guī)章制度，有明確的老師和學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)措施。老師有統(tǒng)一的服裝，學(xué)校有每位老師的介紹簡章。教室配有風(fēng)扇(或電暖氣)。專業(yè)化就包括了硬件設(shè)施和師資力量，當(dāng)然我們的名師培訓(xùn)學(xué)?，F(xiàn)在是不可能達(dá)到這一點(diǎn)的，不過有些地方可以改進(jìn)。機(jī)構(gòu)建議：在這一部分柳老師主要是想讓我們談一下我們自己在其他機(jī)構(gòu)的一些工作經(jīng)驗(yàn)，不過說實(shí)話，我沒到其他類似機(jī)構(gòu)當(dāng)過代課老師。對(duì)事情有一種堅(jiān)持不懈韌勁。反應(yīng)很快，基本功扎實(shí)。不做老師布置的作業(yè)，有時(shí)睡眠不足。性格內(nèi)外兼有。如果認(rèn)真些，前途無量。很聰明，能跟上老師的步驟。他是一個(gè)乖乖娃，在家應(yīng)該是個(gè)好孩子。踏踏實(shí)實(shí)按老師的步驟去解題(當(dāng)然要是他懂了的話)。好動(dòng)，靜不下心。不一定很準(zhǔn)確哦!學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)缺點(diǎn)性格有一部分的基礎(chǔ)知識(shí)還是能熟悉運(yùn)用，喜歡心算。我覺得這樣的課程安排是比較好的，能提起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，避免兩個(gè)小時(shí)的課程讓學(xué)生感到很疲勞。四、介紹相關(guān)的科學(xué)事跡或科學(xué)家，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、五、解決課后習(xí)題，每位學(xué)生把自己不會(huì)的題拿出來，我?guī)ьI(lǐng)大家一起解決。二、詢問學(xué)生本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，并馬