【摘要】細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)一條龍,天天躲在沃土里,它是莊家好朋友,鉆來(lái)鉆去把土松。猜猜我是誰(shuí)土壤里的小動(dòng)物——蚯蚓回憶一下,你是在哪里見(jiàn)到蚯蚓的?蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。蚯蚓生活在松軟的土壤中,在花壇、草地、菜園里我們經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)蚯蚓,有時(shí)候它們也藏在磚塊的下面。如果在土地上發(fā)現(xiàn)蚯蚓的糞便,
2024-12-21 12:46
【摘要】中小學(xué)課件猜一猜短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底中小學(xué)課件1、蚯蚓的生活環(huán)境2、蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)3、蚯蚓的食物4、蚯蚓的爬行方式5、蚯蚓的呼吸中小學(xué)課件蚯蚓的生活環(huán)境里有什么?1、蚯蚓的生活環(huán)
【摘要】猜猜看?說(shuō)個(gè)寶,道個(gè)寶,?萬(wàn)物生存離丌了,?生你身邊看丌見(jiàn),?越往高處它越少。——空氣空氣是無(wú)處丌在的,可是卻又看丌見(jiàn)、摸丌著,開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,你能用什么方法讓我們可以觀察或者感受到空氣的存在呢?方法一:用塑料袋裝空氣方法二:把粉筆、土塊放入水中觀察冒出的水泡。
2024-12-21 16:06
【摘要】細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)一條龍,天天躲在泥土中。它是莊稼好朋友,鉆來(lái)鉆去把土松。猜謎語(yǔ)三年級(jí)科學(xué)上4蚯蚓蚯蚓的生活環(huán)境我們都在哪里找到蚯蚓呢?花壇、草地、花園、菜園、墻角的土壤里你們有在園地里看到蚯蚓的糞便嗎?在這里可以找到蚯蚓哦蚯蚓身體的顏色?土壤里的小動(dòng)物——蚯蚓
2024-12-19 12:23
【摘要】猜猜看?奇妙奇妙真奇妙,?看不見(jiàn)來(lái)摸不著,?無(wú)孔不入變化多,?動(dòng)物植物都需要。——空氣認(rèn)識(shí)空氣活動(dòng)一:空氣在哪?找一找?我們知道空氣在我們周?chē)拿總€(gè)角落,那么用什么樣的方法能找到空氣呢??例用嘴吹氣用扇
【摘要】課題風(fēng)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第47-50頁(yè)--《風(fēng)》.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:1、感受到空氣的流動(dòng)形成了風(fēng)。2、能按示意圖組裝出可正常運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)模型。3、能用實(shí)驗(yàn)說(shuō)明流動(dòng)的空氣有力量。態(tài)度、情感與價(jià)值觀:1、能體會(huì)到分工與合作的重要性。2、能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)
2024-11-27 01:36
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、蚯蚓有其適應(yīng)環(huán)境的身體結(jié)構(gòu)。2、蚯蚓能對(duì)外界的刺激做出相應(yīng)的反應(yīng),如對(duì)外力刺激的反應(yīng)、對(duì)水的反應(yīng)。過(guò)程與方法能用簡(jiǎn)圖畫(huà)出蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu),能用維恩圖比較相同和不同。情感、態(tài)度、價(jià)值觀喜歡蚯蚓這樣的小動(dòng)物,樹(shù)立認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是地觀察態(tài)度,做到不打擾、不傷害小動(dòng)物。【
【摘要】親歷科學(xué)風(fēng)雨雷電是怎樣形成的??風(fēng):由于緯度、經(jīng)度差異,太陽(yáng)照射使得地表熱量分布不均,從而發(fā)生空氣流動(dòng),就形成了風(fēng)。?雨:蒸發(fā)的水蒸氣在液化后空氣中聚集,形成凝結(jié)核,逐漸增大,當(dāng)?shù)竭_(dá)一定程度時(shí)就會(huì)形成雨落。?雷電:由于云層相互摩擦,碰撞而使不同的云層帶不同的電,當(dāng)電壓達(dá)到可以穿過(guò)空氣的程度以后,鄰近的兩片云層會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象,
2024-12-20 17:00
【摘要】7C中小學(xué)課件?15、食物的營(yíng)養(yǎng)?7C中小學(xué)課件食物營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)糖維生素脂肪淀粉無(wú)機(jī)鹽水牛奶√√√面包√√√√√
【摘要】關(guān)于風(fēng),你想知道什么??我想知道今天刮什么風(fēng)向的風(fēng),風(fēng)力有多大,你有什么觀測(cè)方法嗎??小組討論:?風(fēng)向指什么,風(fēng)力指什么?怎么觀測(cè)??匯報(bào)怎么分清東西南北呢?????,或樹(shù)枝茂盛情況???。例如:紅旗、紙片、絲巾、煙霧、泡泡等等。你知道嗎?
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱(chēng)為浮力你知道生活中常見(jiàn)的物品中哪些會(huì)浮,哪些會(huì)沉?物品名稱(chēng)浮沉蘋(píng)果橡皮泥木板螺絲釘鑰匙小石頭樹(shù)葉鉛筆塑料尺塑料瓶寫(xiě)一寫(xiě)改變物體的沉浮請(qǐng)你想辦法使浮起來(lái)的小瓶沉下去
2024-12-19 04:58
【摘要】2、認(rèn)識(shí)自己(課堂實(shí)錄)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助工具完成觀察任務(wù)。2.能用勾畫(huà)、填充輪廓圖的形式記錄觀察的結(jié)果。3.能意識(shí)到觀察時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),抓住事物的顯著特征。4.發(fā)現(xiàn)小組同學(xué)相互合作的好處。5.能意識(shí)到長(zhǎng)期保存資料的重要性。6.能用科學(xué)術(shù)語(yǔ)說(shuō)出人體的四大基本組成部分。7.能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)辨別山人體的能
2024-11-27 12:10
【摘要】關(guān)于土壤你想知道什么?(1)土壤里有什么?(2)土壤都是黃色的嗎?(3)地球表面的土都是土壤嗎?到底什么是土壤呢?土壤是地球陸地上能夠生長(zhǎng)植物的那部分疏松的表層,是許多動(dòng)物和植物生活的家。重點(diǎn)我們一起來(lái)研究土壤吧!先看一看:做下記錄。再摸一摸:做下記錄。最后聞一聞:做下記錄。
【摘要】冀教版科學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)見(jiàn)它招手。禾苗見(jiàn)它彎腰,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。謎底:小詩(shī)欣賞怎樣才能知道有風(fēng)呢?風(fēng)是由于空氣的流動(dòng)形成的。風(fēng)力發(fā)電、風(fēng)力提水、航行、傳播種子、幫助植物受精、繁殖。我知道人對(duì)風(fēng)的利用有很多方式
2024-11-25 20:51
【摘要】課題:10、流動(dòng)的水主備人于志松課時(shí)1授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容流動(dòng)的水教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生按要求組裝小水輪。2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水流有力量:水位高,水流的力量大;流量大,水流的力量大。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)水流有力量,并且知道從高水位處流下來(lái)的力量比從低水位處流下來(lái)力量大。教學(xué)難點(diǎn)使小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)快的兩個(gè)原因:水位高,流
2024-11-27 06:45