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正文內(nèi)容

我們愛(ài)科學(xué)讀后感及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-16 01:50本頁(yè)面
  

【正文】 的生活,使我更快樂(lè)!《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感滕宇昕我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容,自從看了《我們愛(ài)科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)又好像平安無(wú)事,還有的時(shí)候令人感到傷心,某些動(dòng)物吃了某些比較弱的動(dòng)物時(shí),覺(jué)得那些動(dòng)物十分兇狠,不過(guò)這是自然界的規(guī)律。我出門時(shí),仔細(xì)的觀察了周圍的植物,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這些有毒的植物,才松了口氣。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水,不要超過(guò)小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹,??!還真的有霧了呢!后來(lái),我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái),從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。有一次我根據(jù)漫畫做了一個(gè)噴霧器,步驟很簡(jiǎn)單。讀了這本書(shū)后,我受益匪淺。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實(shí)驗(yàn),最后還總結(jié)了實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識(shí)。里面訴說(shuō)了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。下面,就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看完幾期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。好了,《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)看完了,這么豐富精彩的內(nèi)容,你是不是也很想訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志呢。最后“是奧林匹克風(fēng)”了,中國(guó)舉辦的這屆奧運(yùn)會(huì)讓全世界拍手稱好。最神秘最好玩的是“水世界”:海洋館里的兇殺案,看了這個(gè)我明白了牛鯊的貪吃,攻擊性特強(qiáng),是它把白鰭鯊咬死撕吃?!吧磉叺目茖W(xué)”:身邊有個(gè)怪‘騾子’,我們家的‘騾子’也多呢,有移動(dòng)電話、筆記本電腦、還有掌上游戲機(jī),猜不出來(lái)了吧,這就是液晶??梢宰屇愦箝_(kāi)眼界,異想天開(kāi)的是“紀(jì)想屋”,以這里你完全可以展開(kāi)你想象的翅膀在想象的天空中遨游。“偵探訓(xùn)練營(yíng)”是寫小D探長(zhǎng)破案的故事,案件節(jié)節(jié)扣人心弦,拍案驚奇。草原上,很多石人稀疏地扎在草地上。嘿嘿和我一樣想象青青正在一點(diǎn)大熊貓身上站著想爬出墻外的可愛(ài)動(dòng)作吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧。寫了一個(gè)中國(guó)棄嬰在福利院被美國(guó)的linda(琳達(dá))夫婦收養(yǎng)后又不幸患上了白血病,需要移植造血干細(xì)胞,最后經(jīng)過(guò)大家的努力小女孩終于得救了的感人故事。下面,就由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)以及我看的這期《我們愛(ài)科學(xué)》的讀后感吧!這本書(shū)分十大類:本期重點(diǎn)、動(dòng)物故事、科學(xué)家故事、科學(xué)迷蹤、偵探訓(xùn)練營(yíng)、紀(jì)想屋、身邊的科學(xué)、水世界、科學(xué)快艇和奧林匹克風(fēng)。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯(cuò)啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎? 這科學(xué),只是一個(gè)謎,一個(gè)永遠(yuǎn)未知的謎??迷茫,翻開(kāi)另一本,看起來(lái)。二、一百枚、三、三百枚??纯窗。皇菓{長(zhǎng)相,憑氣味,憑聲音,對(duì)啊!當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強(qiáng)和浮力,固體的壓強(qiáng)。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”,這“電動(dòng)秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這??哎呀,好了不說(shuō)了,說(shuō)著我腦袋就暈。課間的時(shí)候,我拿出《我們愛(ài)科學(xué)》看看,就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話。我最喜還看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。里面還講了一些有毒的植物,還帶有圖片。首先,把一根吸管折出一個(gè)直角,在那個(gè)直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個(gè)小口。每當(dāng)我看到書(shū)里面講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時(shí),都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識(shí)的海洋里遨游,讓讀者越來(lái)越喜歡科學(xué)。情節(jié)生動(dòng)有趣。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動(dòng)物的故事。擴(kuò)展資料:我們愛(ài)科學(xué)讀后感《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感曹含玥我非常喜歡《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū),它內(nèi)容豐富??茖W(xué),這個(gè)并不神秘的詞語(yǔ),卻包含著無(wú)限的神秘?,F(xiàn)代社會(huì),科技發(fā)達(dá),人類需要一本無(wú)聲的朋友來(lái)隨時(shí)隨地地幫助他,新月異的時(shí)代。”“低溫季節(jié)每天堅(jiān)持搓耳、瘦,然后對(duì)這些部位用電吹風(fēng)吹暖片刻,即可有效防治凍瘡。我要把這個(gè)方法告訴媽媽,讓她在冬季不再受苦?!薄岸練夂蚋稍锖?,手腳易發(fā)生皴裂,若在裂口處涂些牙膏,就能止血止痛,使裂口早日愈合。”媽媽害苦我了,恩恩~~,8年沒(méi)吃泡泡糖了。但從這書(shū)中知道了,消化一個(gè)泡泡糖,其實(shí)不要七年這么久的,“在對(duì)待進(jìn)入消化系統(tǒng)內(nèi)部的各種東西,胃酸都是一視同仁地發(fā)揮著作用,無(wú)論它是有機(jī)物,還是化學(xué)物,比如泡泡糖。即便我們可以組織全體中國(guó)人在同一時(shí)間起跳,他們也不可能在同一時(shí)間落地,因?yàn)樘S的高度取決于助力的大小。效果如同千噸級(jí)當(dāng)量的爆炸物?!北娬f(shuō)紛紜啊,弄得我腦子昏昏的,卻還沒(méi)得出答案?!币蓤F(tuán)豁然開(kāi)朗,金魚(yú)能記住曾獲取過(guò)食物的地點(diǎn),并非過(guò)眼即忘的。但實(shí)際上有125種金魚(yú),科學(xué)界的研究并不全面。日本大阪大學(xué)的科學(xué)家經(jīng)研究后證實(shí),金魚(yú)能夠不是。這是錯(cuò)誤的,“這一錯(cuò)誤看法出自于對(duì)金魚(yú)記憶的認(rèn)識(shí),過(guò)去一直認(rèn)為金魚(yú)僅有3秒的記憶。我一直有一個(gè)想法,雞被砍了頭了,但它的頸靜脈完好無(wú)損,可以生存,但主人卻用吸管為它,多麻煩??!可不可以把那只雞的頭與他的身體重新縫合,先從里面將他的骨頭縫好,再有里到外一層層將血管皮膚連接起來(lái),不就行了嗎?何必用吸管那么麻煩?……“魚(yú)真的只能維持3秒鐘的記憶?”在英語(yǔ)書(shū)真的知道金魚(yú)的記憶能維持3秒鐘,轉(zhuǎn)眼便忘。在它生活的小鎮(zhèn),人們每年都要為這只雞舉行紀(jì)念活動(dòng)。此外,它的主人通過(guò)吸管給它喂送玉米和牛奶,這保證了它的生命延續(xù),而且體重還有所增加。這個(gè)神話起源于一只生活在美國(guó)弗魯塔的名叫邁克的雞,它在無(wú)頭的狀態(tài)下生存了18個(gè)月。引誘著我翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),這也還未,腦海中的問(wèn)號(hào)奇跡般的一個(gè)一個(gè)都消失了??茖W(xué)就像是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,等著我們?nèi)プ杂傻腻塾?最后,我要發(fā)自肺腑的說(shuō)一句:科學(xué)無(wú)價(jià),我愛(ài)科學(xué)!《我們愛(ài)科學(xué)》讀后感3最近我讀了一本科普雜志《我們愛(ài)科學(xué)》,書(shū)中的無(wú)數(shù)個(gè)科普知識(shí)震撼著我,影響著我,啟發(fā)著我,他像一雙無(wú)形的大手,神不知鬼不覺(jué)的將我?guī)нM(jìn)了標(biāo)有“科學(xué)”這扇大門內(nèi)的神奇世界??茖W(xué)就像一杯龍井,越品越有味。日常生活中,我在遇到一些奇怪的問(wèn)題的時(shí)候,也學(xué)會(huì)使用科學(xué)的理論來(lái)問(wèn)他人解答,這些都使我變得無(wú)比充實(shí),是我的生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。有一回上數(shù)學(xué)課,老師在黑板上寫下“2+2=4”,剛寫完,他就迫不及待的站起來(lái)問(wèn)道:“老師,2+2為什么等于四,為什么不等于其它的數(shù)呢?”可是我們,有誰(shuí)會(huì)提出這樣的問(wèn)題,我們只知道老師講的都是對(duì)的,卻從來(lái)沒(méi)有愛(ài)迪生的那種善于質(zhì)疑的精神,這也就決定了愛(ài)迪生的不平凡。世界發(fā)明大王愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué),但他卻擁有1328種個(gè)人發(fā)明。你只有有了好奇心,才能夠提出問(wèn)題,然后努力的去解決問(wèn)題,最后的出問(wèn)題的結(jié)論??墒堑降兹绾尾拍芘囵B(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的興趣呢?愛(ài)迪生會(huì)
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