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20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期月考語(yǔ)文試題卷-文庫(kù)吧資料

2024-11-16 01:27本頁(yè)面
  

【正文】 ___________________________________ 然后,在荒灘野坡,在貧瘠卻是自由的土地上,左沖右突,向著四面八方擴(kuò)張,挺進(jìn),步步為1皇帝稱(chēng)董宣為“強(qiáng)項(xiàng)令”,而京師號(hào)之“臥虎”。____________________________ 一定發(fā)展成簇;今年籬前坎下的數(shù)叢,明年一定繁衍成龍。當(dāng)霜雪卷藏這軸宏篇巨構(gòu),她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地(1)將何以理天下乎?__________________________________ 下醞釀謀劃,將屈原“上下求索”的浩歌凍結(jié)在心,待時(shí)以躥發(fā)。云過(guò)還不盡想往,活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》,1翻譯下列句子。這枝被折去,更多的芽箭立即()即以頭擊楹()強(qiáng)使頓之射出,迅速占領(lǐng)周?chē)牡孛妫涯癜阌馉罘至训娜~片擴(kuò)張開(kāi)來(lái),鋪展如蒼鷹翼翮(h233。(4分)⑧她不固守現(xiàn)狀。(4分)⑴而以奴驂乘()⑵欲箠殺之()..⑶即以頭擊楹()⑷枹鼓不鳴董少平()..1解釋加點(diǎn)詞。1《強(qiáng)項(xiàng)令》選自_________,作者_(dá)_____,南朝宋史學(xué)家。帝傷之,曰:“董宣廉潔,死乃知之。年七十四,卒于官。歌之曰:“枹鼓不平董少平。由是搏擊豪強(qiáng),莫不震栗?!币螂罚骸皬?qiáng)項(xiàng)令出!”賜錢(qián)三十萬(wàn)。主曰:“文叔為白衣時(shí),藏亡匿死,吏不敢至門(mén)?!奔匆灶^擊楹,流血被面。及主出行,而以奴驂乘?!筇卣鳛槁尻?yáng)令。宣叩頭曰:“愿乞一言而死。主即還宮訴帝。(4 分)感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。(4 分)詩(shī)前兩句描寫(xiě)出的景象。白頭搔更短,渾欲不勝簪。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。騰飛的中國(guó)正在以其一個(gè)又一個(gè)的新面孔讓世人矚目,你還知道哪些“中國(guó)面孔”?試著寫(xiě)出最讓你崇拜的一個(gè)或兩個(gè)“中國(guó)面孔”,把崇拜他們的原因?qū)懴聛?lái)。改正2006年7月11日,在瑞士洛桑超級(jí)田徑大獎(jiǎng)賽上,“飛人”劉翔以12秒88的成績(jī)創(chuàng)造新的110米欄世界紀(jì)錄。修改病句(4 分)⑴、是否具有良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績(jī)的條件之一。⑶杜甫詩(shī)《春望》中詩(shī)人看到了美麗的景色而反而更增傷感的是。)..2.選出成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)()(3 分)A.我行我素 爭(zhēng)妍斗艷 忍俊不禁 左顧右盼B.絡(luò)繹不絕 束手無(wú)策 青黃不接 克勤克儉C.輕舉妄動(dòng) 愛(ài)不失手 流戀忘返 家喻戶(hù)曉D.高瞻遠(yuǎn)矚 姹紫嫣紅 別具匠心 別出心裁下列加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是()(3 分) 有大麥數(shù)斛 亦知其名 善以少擊眾 子亦猶是也4.古詩(shī)文默寫(xiě)(16 分)⑴《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中,以花喻雪、聯(lián)想美妙的句子是。ng)攢積(zhu224。n)把柄(bǐng)欽佩(qīn).....D、吶喊(n224。)....C、恫嚇(t238。o)衙門(mén)(y225。u)衰落(shuāi)學(xué)籍(j237。② 字?jǐn)?shù)不少于500 字③ 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。要求:① 文體不限。(2 分)(此題太老,換。(2 分)今子欺之,是教子欺也。③①②.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞?!弊ⅲ孩馘?(zh236。今子欺之,是教子欺也?!痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也?!逼捱m市反,曾子欲捕彘殺之。(7 分)曾子殺彘①曾子妻之市,其子隨之而泣。《論語(yǔ)》是早期語(yǔ)錄體散文,記錄了孔丘對(duì)現(xiàn)實(shí)人生和社會(huì)生活的深刻的認(rèn)識(shí)。(2 分)溫故而知新,可以為師矣?!保ā缎l(wèi)靈公》)17.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞?!保ā妒龆罚┳釉唬骸皻q寒,然后知松柏之后凋也。”(《里仁》)子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!?《為政》)子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。(7 分)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)子曰:“溫故而知新,可以為師矣。③:腔:曲調(diào)?!咀ⅰ竣仝椋╞ēī):水岸。(3 分)村晚雷震草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂,山銜落日浸寒漪。(3分)▲(參考一些中考現(xiàn)代文閱讀的出題方向和題干表述方法。).有人認(rèn)為本文的主題是善待生命,同情弱者;也有人認(rèn)為本文是一首自由的頌歌;還有人認(rèn)為,本文主要是譴責(zé)了一種把快樂(lè)建立在別人痛苦之上的自私自利的行為。).從描寫(xiě)的角度品析文中劃線句。麻酥酥:▲...(2)它一下子飛到了柳樹(shù)梢上,和柳梢一起激動(dòng)著。(2 分).任選一句,結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)句中劃線詞語(yǔ)的深刻含義。我們聽(tīng)了,心里卻充滿(mǎn)了歡樂(lè),覺(jué)得干了一件偉大的事情。..但立即就抖抖身子,對(duì)著我們響亮地叫了一聲,倏忽消失在云天里不見(jiàn)了。我們終于不忍了,在一個(gè)黎明,悄悄起來(lái),拆開(kāi)了籠的門(mén),放它出去了。我們把這想法告訴給老頭兒,老頭兒笑我們可愛(ài),卻終沒(méi)有放了它去?!蔽覀冞@么不經(jīng)意地說(shuō)過(guò),立即便覺(jué)得是很正確的了,心想:它未被老頭兒捉住之前,它是飛在天上的,天那么空闊,天便全然是它的;黎明的時(shí)候,它一定是飛得像云一樣地高,向黑暗宣告著光明。這便又使我們迷糊了?!澳撬鼮槭裁催€要唱呢?”“誰(shuí)知道呢?你聽(tīng),它是在唱一支憂(yōu)郁的歌嗎?”細(xì)細(xì)聽(tīng)起來(lái),果然那叫聲充滿(mǎn)了憂(yōu)郁;那往日里悠悠然的叫聲原來(lái)是痛苦的呼喊呢?!“是它肚子饑了,渴了吧?”妹妹又說(shuō)?!安唬巧ぷ右呀?jīng)啞了。依然嘴擠在籠格外邊,翅膀撲閃著,竟有幾根絨絨的羽毛掉了下來(lái)。我們爬起來(lái),從窗口里看去,天剛剛發(fā)亮,云升得很高很高,老頭兒并沒(méi)有起床呢?!蔽覀兌歼@么說(shuō),便去給老頭兒建議,不要逗弄它了吧。但它叫起來(lái)的時(shí)候,總是在籠里不能安寧,左一撞,右一碰的,常常把黃黃的小嘴從籠格里擠出來(lái),盯著高高的云天,叫得越發(fā)啞了。...時(shí)間一長(zhǎng),那云雀聲就不比以前那么脆了。整天整天里,我們就守在那鳥(niǎo)籠下,聽(tīng)著它們鳴叫。(10分)云 雀賈平凹小的時(shí)候,我眼見(jiàn)過(guò)一個(gè)奇妙的現(xiàn)象,便不敢忘去,一直到現(xiàn)在,我已是垂暮之年了,但仍還百思不得其解呢。此片段再想想。(3分)▲ 9 .a(chǎn)、b兩句寫(xiě)得很妙,請(qǐng)任選一句加以賞析。羨慕死詩(shī)人呀!.選文和鏈接資料都是寫(xiě)濟(jì)南的水,都出自老舍先生的筆下,雖然所寫(xiě)的季節(jié)不同,但都寫(xiě)到了水中的“綠藻”。浣女的影兒吻它們的綠葉一兩下。它們知道它們那是綠的心事,它們終年在那吻著水波,做著綠色的香夢(mèng)。..這種鮮綠全借著水的清澄顯露出來(lái),好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。(2分).①“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”中的“整個(gè)”指什么?(2分)②“這就是冬天的濟(jì)南”中的“這”指什么?(2分)▲【鏈接資料】濟(jì)南有秋山,又有秋水,這個(gè)秋才算個(gè)秋,因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影;這就是冬天的濟(jì)南??墒牵诒敝袊?guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的?!巴卣骨嗌倌攴ㄖ平逃蓖槅幔┒?、現(xiàn)代文閱讀(22 分)(一)閱讀下面文字,完成7 一10 題。題目既要簡(jiǎn)單,又讓人覺(jué)得新穎。請(qǐng)你為此次活動(dòng)出謀劃策:①請(qǐng)你為創(chuàng)建“平安校園”寫(xiě)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)?▲(2分)②除了舉行法制教育講座,還有哪些途徑可以拓展青少年法制教育?請(qǐng)?jiān)贋閷W(xué)校提供一個(gè)切實(shí)可行的方案。換?).閱讀下面材料,按要求答題。②冰心的詩(shī)集《繁星》《春水》的三大主題是:▲。(此題是否和下面的文言文閱讀重復(fù)?再說(shuō),這是古詩(shī)詞?)5 .名著閱讀。秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是:“▲,▲。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)③▲,問(wèn)道龍標(biāo)過(guò)五溪?!隙肌熬G樹(shù)村邊合”那句。(5 分)①開(kāi)軒面場(chǎng)圃,▲。材料略顯長(zhǎng),可否短些?①a句中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)改正。b通過(guò)此次法制講座,使同學(xué)們受益匪淺。A . 繁榮B .文明C .離亂.閱讀下面語(yǔ)段,按要求答題。/▲的年代里,理想是安定;/安定的年代里,理想是▲。讓我們走進(jìn)色彩斑斕的大自然,去領(lǐng)略美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言??.根據(jù)下面語(yǔ)境,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。o ▲ 冶了人們愛(ài)美的心靈,鍛li224。(3 分)日月經(jīng)天,江河行地,春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。溫馨提示:請(qǐng)仔細(xì)審題,細(xì)心答題。.請(qǐng)用黑色墨水簽字筆把答案寫(xiě)在答題卷相應(yīng)位置上,做在試題卷上無(wú)效。全卷滿(mǎn)分100分(含全卷書(shū)寫(xiě)3 分)。(一點(diǎn)2分)第二篇:七年級(jí)語(yǔ)文試題卷七年級(jí)語(yǔ)文試題卷請(qǐng)考生注意:.全卷分試題卷和答題卷。20.本文以“46個(gè)名字”為題,有三方面的作用:一是以“46個(gè)名字”為全文情節(jié)發(fā)展的線索;二是“46個(gè)名字”設(shè)置了懸念,能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣;三是“46個(gè)名字”就是46顆愛(ài)心,溫暖了那一位孤獨(dú)的單親家庭的孩子。題目:成長(zhǎng),需要要求:抒寫(xiě)真情,書(shū)寫(xiě)工整,字?jǐn)?shù)不少于600字答案:18.本文寫(xiě)了全班46位同學(xué)在班長(zhǎng)的帶動(dòng)之下,幫助一位因經(jīng)濟(jì)困難而準(zhǔn)備輟學(xué)的單親家庭的同學(xué),(2分)從而使他放棄輟學(xué)念頭,
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