【正文】 積極建設(shè)學(xué)校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。學(xué)校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學(xué)習(xí)、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識，學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。加強設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能，提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。制定校本培訓(xùn)計劃，強化校本培訓(xùn)工作。二是工作職責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到人。三、主要任務(wù)（一）管理工作明確職責(zé)，細化分工。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進素質(zhì)教育，實施質(zhì)量提升的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強資源應(yīng)用研究工作，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要充分篩選和利用遠程資源，努力探索出一條為“學(xué)生和家長”服務(wù)的新路子，促進和配合好學(xué)校的教育教學(xué)工作。繼續(xù)推進項目資源在教育教學(xué)中的應(yīng)用與普及；繼續(xù)組織好學(xué)校的研究課、實驗課、示范課的觀摩；繼續(xù)搞好教學(xué)研究活動、專題研討和經(jīng)驗交流，不斷提高應(yīng)用的普及程度，發(fā)揮項目工作的最大效益，不斷加強教研和科研，提高項目工作運用的科學(xué)水平。加大對基礎(chǔ)教育資源、教學(xué)案例、衛(wèi)星數(shù)據(jù)資源建設(shè)力度。三、全面落實教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓(xùn)工作如果沒有全體學(xué)科教師對信息技術(shù)的掌握，全面推動工作，并充分發(fā)揮遠程教育的效能將是一句空話。要求資源教師必須熟悉設(shè)備性能，掌握操作技能，保證接收系統(tǒng)良好運行，并按照節(jié)目安排表定期下載相關(guān)教學(xué)資源，與此同時我們還建立《設(shè)備使用登記冊》、《課件登記冊》和《光盤使用登記冊》等，使遠程資源的應(yīng)用有條不紊，有據(jù)可查。工作中，出現(xiàn)問題，及時發(fā)現(xiàn)，及時調(diào)整。學(xué)期末學(xué)校進行遠程教育工作檢查考核兌現(xiàn)。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，教務(wù)主任、語文教研組長、數(shù)學(xué)教研組長和資源教師為組員，組成了遠程教育組織機構(gòu)。二、一如繼往地抓好遠程教育相關(guān)工作繼續(xù)因地制宜，注重實效，加大投入，保障設(shè)備設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)和維護工作。一、指導(dǎo)思想按原州區(qū)和彭堡鎮(zhèn)教育主管部門有關(guān)現(xiàn)代遠程教育精神為工作指導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以多媒體教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣和為三農(nóng)服務(wù)工作的拓展。第三篇：遠程教育工作計劃2009至2010下遠程教育工作計劃20092010（下）為全面提升遠程教育資源教學(xué)應(yīng)用水平，確保資源應(yīng)用正常進行，充分發(fā)揮其效益,為教育教學(xué)服務(wù)，大力促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，規(guī)范管理，使師生能真正享受到遠程教育資源，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真吸收在活動過程是提出的意見和建議，不斷完善遠程教育工作，使我校遠程教育工作更上一個新臺階。完善好各類文件檔案資料。確立多媒體教學(xué)實驗班的上課教師，采取誰能上誰上的方式，開好實驗課。通過傳、幫、帶等形式，使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學(xué)。按計劃組織播放教學(xué)光盤，收看教學(xué)實錄，提高教師的業(yè)務(wù)能力。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體實驗教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。配合教研組搞好校本教研工作。三、具體措施：結(jié)合學(xué)校工作實際，充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。利用遠程教育搞好課改和小繼教工作。搞好多媒體教學(xué)實驗班的教學(xué)和教研工作。利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和技術(shù)教師，對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，每月至少培訓(xùn)兩次。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)VCD片集中組織學(xué)習(xí)。二、任務(wù)目標(biāo)：利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動。為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺，以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。第二篇：2009至2010學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作計劃2009至2010學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作計劃學(xué)校：灣甸鄉(xiāng)下甸小學(xué)日期：2009年9月2009至2010學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作計劃 為了加強遠程教育設(shè)置用到實處，切實抓好現(xiàn)代遠程教育為全校教師、全村黨員和農(nóng)民朋友服務(wù)。12月份：繼續(xù)開展“遠程教育資源應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課”使用，進行一次應(yīng)用管理、檔案建設(shè)檢查。10月中旬：開展基于“遠程教育資源”應(yīng)用培訓(xùn)活動。三、具體安排：9月份：檢查維修電腦室及多媒體教室的機器，并徹底打掃兩室的衛(wèi)生，為正常的教學(xué)服務(wù)。加強資源整合培訓(xùn)，尤其要重視光盤課件和配套課件（如自制的PPT課件）的整合