【正文】 忘記在座的各校前輩們對(duì)我校學(xué)生會(huì)工作關(guān)注。今天我講話的主題是《放飛夢(mèng)想，體會(huì)生活之浪漫、點(diǎn)燃青春，品味交流之樂(lè)趣》。走近校友，我們心潮澎湃；學(xué)習(xí)校友，我們激情滿懷。做有道德的人，有學(xué)問(wèn)的人，有才干的人，能為人民做出貢獻(xiàn)的人。值此校友會(huì)成立之際，我們謹(jǐn)記xx和xx總理對(duì)廣大青年學(xué)生提出的希望和期望。校友會(huì)對(duì)推動(dòng)高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提高辦學(xué)水平,構(gòu)建和諧校園有著積極意義。母校曾經(jīng)培育了無(wú)數(shù)學(xué)子，如今曾經(jīng)的學(xué)子在祖國(guó)的大江南北建功立業(yè)時(shí)，仍以赤子之心守望和關(guān)愛(ài)著母校的建設(shè)與發(fā)展，關(guān)愛(ài)著母校未來(lái)學(xué)子的成長(zhǎng)，這是魅力母校擁有的源頭活水。校友是母校的寶貴財(cái)富，校友的支持是母校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。最后，再一次謝謝在座的各位的老師、同學(xué)們，祝大家工作順利、幸福安康、牛年大吉、萬(wàn)事如意！謝謝大家。每當(dāng)我們?cè)谔医疄I、南山之巔、體育廣場(chǎng)時(shí)，一種年少的回憶涌上心頭，回憶那充滿著理想、充滿著五光十色的難忘時(shí)光。我們是伴隨著共和國(guó)改革開(kāi)放的春風(fēng)而成長(zhǎng)的一代，改革開(kāi)放三十年，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的巨大變化，我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)盛，我們的人民越來(lái)越富裕，我們自己的人生也變得越來(lái)越豐富多彩。第三要感謝同學(xué)們。其次要感謝這片熱土。首先，要感謝我們的老師。聯(lián)誼會(huì)學(xué)生發(fā)言稿尊敬的xx老師、xx老師，親愛(ài)的同學(xué)們：新年好！今天，同學(xué)相聚，千言萬(wàn)語(yǔ)，不知從何說(shuō)起。第四要感謝我們的老班長(zhǎng)xxx同學(xué)和xxx同學(xué)，為我們的這次同學(xué)聯(lián)誼會(huì)提供了大力支持，同時(shí)也感謝同學(xué)聯(lián)誼會(huì)籌備小組成員的同學(xué)們，特別是xxx等同學(xué)，為這次同學(xué)聚會(huì)付出了辛勤的汗水。三十年的時(shí)光，是時(shí)間把我們變得成熟起來(lái)，不管我們現(xiàn)在在做什么，是從商從政還是自由職業(yè)，我們都已成家立業(yè)，支撐起了一片天地。是你們，是我們，才有了今天的相聚，才有了回憶的話題。我們當(dāng)時(shí)在比較艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，學(xué)校旁邊的體育廣場(chǎng)曾經(jīng)流下了我們辛勤的汗水，那艱辛的勞動(dòng)生活，磨礪了同學(xué)們的意志，這為同學(xué)們以后走上社會(huì)積累了寶貴的人生財(cái)富，這里的山，這里的水，伴隨著我們度過(guò)了美好而難忘的初中時(shí)光。是老師培育了我們，幾十年過(guò)去了，至今我們的耳畔還常?；叵肫鹄蠋熤v課的聲音，那誨人不倦、語(yǔ)重心長(zhǎng)、恨鐵不成鋼的聲音仿佛就回響在昨天……是老師把我們一步步引導(dǎo)著走進(jìn)高中年級(jí)，走進(jìn)了社會(huì)。歲月悠悠，從1981年的初中畢業(yè)，距今近三十年了，曾經(jīng)的年少，如今已步入不惑之年了，30年過(guò)去，彈指一揮間，此時(shí)此刻，感慨萬(wàn)千，我就講四個(gè)感謝吧。因此，為了家族的強(qiáng)盛，我們每個(gè)人都要牢固樹(shù)立集體的觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)家族的認(rèn)同感，自覺(jué)地把團(tuán)結(jié)作為一把尺子，經(jīng)常用這把尺子量量自己，凡不利于家族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，凡不利于家族團(tuán)結(jié)的事不做，相互之間多一份理解、多一份信任、多一份寬容、多一份支持、多一份幫助，從而在家族內(nèi)部營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)至上、和諧為本的良好環(huán)境。做到這一點(diǎn)，家族的團(tuán)結(jié)和諧是不可缺少的環(huán)境條件。目前，我們這個(gè)家族客觀上存在著一個(gè)比較突出的弱勢(shì)，就是務(wù)農(nóng)者居多，經(jīng)商、治學(xué)、從政的很少，收入水平和社會(huì)地位不夠高，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，還算不上是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)群體。把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來(lái)并發(fā)揚(yáng)廣大，是每1位族人義不容辭的責(zé)任。一個(gè)家族，既尊重個(gè)性的發(fā)展，又提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作；既鼓勵(lì)個(gè)人英雄，又推崇集體主義；把每一個(gè)人的優(yōu)勢(shì)匯集成集體的力量，用集體的優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)個(gè)人的不足，就一定能夠在競(jìng)爭(zhēng)中成為一個(gè)強(qiáng)勢(shì)團(tuán)體而立于不敗之地，就一定能夠?qū)ν庹故玖己眯蜗蠖艿绞廊俗鹬兀鸵欢軌蛞源笥凶鳛槎鴮?duì)國(guó)家富強(qiáng)作出積極貢獻(xiàn)?！币皇赘璩溃簣F(tuán)結(jié)是“鐵”，團(tuán)結(jié)是“鋼”，團(tuán)結(jié)就是不可戰(zhàn)勝的力量。一個(gè)家族同一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族一樣，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、同舟共濟(jì)，才能興旺發(fā)達(dá)。謝謝大家！祝各位心想事成、萬(wàn)事如意！漳州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢書(shū)記：王雨欣 xxxx年7月xx日 第五篇：聯(lián)誼會(huì)發(fā)言稿 團(tuán)結(jié)就是力量（xxxx年4月xx日）這次修譜是鄭氏家族的一件大事，修譜的過(guò)程實(shí)際上就是鄭氏家族成員之間增進(jìn)了解、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的過(guò)程，今天的頒譜大會(huì)就是鄭氏家族大團(tuán)結(jié)的一次盛會(huì)?？傊?，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕；因?yàn)橛星啻?，我們義無(wú)反顧，勇往直前！讓我們攜手并肩，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，去續(xù)寫(xiě)漳州學(xué)生干部聯(lián)誼的新篇章！最后，真誠(chéng)祝愿在座各位在這美麗漳州、清新的八中校園中，“放飛夢(mèng)想，體會(huì)生活之浪漫、點(diǎn)燃青春，品味交流之樂(lè)趣”。四、我校學(xué)生會(huì)工作的不足之處因我校學(xué)生會(huì)采取分區(qū)、分管責(zé)任制，應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督核心主席團(tuán)的團(tuán)隊(duì)合作，不然就可能容易出現(xiàn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部分離，造成嚴(yán)重的后果，所以在管理時(shí)這是我校學(xué)生會(huì)最值得重視的方面。主要措施為建立傳幫帶學(xué)生會(huì)干部輔導(dǎo)制，把制度和要求內(nèi)化為學(xué)生的自身需要，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)的行為。通過(guò)“傳幫帶”制度的建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)學(xué)生會(huì)部隊(duì)功能的發(fā)揮。擴(kuò)展了同學(xué)們的視野，提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng)，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大老師、同學(xué)的肯定。學(xué)生會(huì)“籃球文化月”；每年學(xué)生會(huì)都舉辦“籃球文化月”，組織籃球聯(lián)賽等活動(dòng)，籃球社團(tuán)創(chuàng)辦時(shí)間雖不長(zhǎng)，但經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)、社聯(lián)的共同努力，也佳績(jī)頻出。在團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展中，校學(xué)聯(lián)還將它與團(tuán)區(qū)委倡導(dǎo)的“三聯(lián)系”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，帶動(dòng)周?chē)糠殖踔小⑸鐓^(qū)青年積極參加志愿者活動(dòng)，取得良好社會(huì)反響。自xx年以來(lái)，校團(tuán)學(xué)聯(lián)堅(jiān)持在全校學(xué)生中推廣一系列貼近實(shí)際、富有創(chuàng)意、操作性強(qiáng)的主題學(xué)生會(huì)文體活動(dòng)，每年的9月，我校學(xué)生會(huì)就會(huì)舉辦迎新文藝匯演（如：xx年的“尋夢(mèng)、羽化、翱翔”迎新文藝匯演）、每年的五四舉辦“五四青年系列活動(dòng)（如：xx年的“青春旋律、暢想未來(lái)”的文藝匯演）從而培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部活動(dòng)的組織能力并加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員之間的交流。充分依托網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，開(kāi)展眾多品牌活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生會(huì)干部的工作潛力；充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)教育學(xué)生的這一載體，拓展信息化服務(wù)學(xué)生的空間，體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)組織的文化性、知識(shí)性、互動(dòng)性、服務(wù)性。例如，在倍受同學(xué)歡迎的《點(diǎn)歌臺(tái)》中，工作人員會(huì)播放精心挑選的歌曲，用歌聲在校園中表達(dá)真情、傳播友誼）等媒介的宣傳作用，自xx年起，為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)自我服務(wù)，自我，自我管理的功能，校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)積極探索化建設(shè)服務(wù)于學(xué)生會(huì)工作的有效途徑，構(gòu)筑信息化工作平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中的導(dǎo)向作用。這是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的，是成功的人生信條?！拔鼽c(diǎn)軍校它要求每一位學(xué)員想盡辦法去完成任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。這也是我要跟在座的每位學(xué)生干部說(shuō)的，盡自己之能，出色地認(rèn)真地完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)布置的每一件事，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校的學(xué)生會(huì)大家都是這樣來(lái)執(zhí)行的。久而久之，就會(huì)形成這樣一種局面：這些人幾乎每次努力尋找借口來(lái)掩蓋自己的過(guò)失推卸自己本來(lái)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我校團(tuán)委書(shū)記告訴我們尋找借口，(請(qǐng)關(guān)注)是能把自己的過(guò)失掩蓋掉，心理上得到暫時(shí)的平衡。抱團(tuán)打拼的團(tuán)隊(duì)精神的秘訣就是：尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習(xí)別人、感恩別人！管理理念：“沒(méi)有任何借口”。在這個(gè)世界上，任何一個(gè)人的力量都是渺小的，只有融入團(tuán)隊(duì)，學(xué)生會(huì)更是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)發(fā)揮創(chuàng)造力的機(jī)構(gòu)，我校采取主席團(tuán)分區(qū)、分管責(zé)任制就是各部分功能的最大發(fā)揮，又彼此合作，最好形成一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)，只有在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中大家一起奮斗，你的功能才能最大發(fā)揮，才實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化，你才能成就自己的卓越！團(tuán)隊(duì)，是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而集合起來(lái)的一個(gè)團(tuán)體，需要的是心往一處想，勁往一處使；需要的是分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；需要的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)懷幫助；需要的是風(fēng)雨同舟，甘苦與共！一個(gè)想成為卓越的人，僅憑自己的孤軍奮戰(zhàn)，單打獨(dú)斗，是不可能成大氣候的。二、我校學(xué)生會(huì)的工作和管理理念工作理念：抱團(tuán)打拼的團(tuán)隊(duì)精神。具體為（1區(qū)：督導(dǎo)總隊(duì)：專(zhuān)門(mén)督導(dǎo)全校、紀(jì)律、校服、校卡、拖鞋、頭發(fā)等各項(xiàng)德育常規(guī)，一般人數(shù)在xx0人左右，由副主席兼任督導(dǎo)隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，一般情況也設(shè)置35人為督導(dǎo)大隊(duì)長(zhǎng)分管隊(duì)員，協(xié)助督導(dǎo)工作；2區(qū)：各年級(jí)分會(huì)（七年級(jí)高三年）（6個(gè)部），由1名副主席和主席助理總負(fù)責(zé)，并于各分會(huì)設(shè)立分會(huì)主席直接管理；3區(qū)：主要的學(xué)生部門(mén)有辦公室、秘書(shū)處、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、廣播4個(gè)部，每個(gè)部設(shè)一部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，同樣本區(qū)由1名副主席和主席助理總負(fù)責(zé)；4區(qū)：主要的學(xué)生部門(mén)有策劃部（溝通