【正文】 ，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、實(shí)地考察、討論交流等形式，不僅讓我更準(zhǔn)確地了解國(guó)家宏觀戰(zhàn)略導(dǎo)向，也使我掌握了現(xiàn)代城市規(guī)劃建設(shè)管理的相關(guān)知識(shí)。旗人民政府辦公室和住建局制定了具體的培訓(xùn)方案，對(duì)學(xué)員管理、課程安排、后勤保障等各方面都做了充分準(zhǔn)備和妥善安排，培訓(xùn)秩序井然，效果良好。一、培訓(xùn)安排科學(xué)，師資強(qiáng)大，指導(dǎo)性強(qiáng)（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序。個(gè)人感覺(jué)本次專題學(xué)習(xí)收獲豐富的知識(shí)，開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更新了觀念，全面系統(tǒng)地提高了理論水平、工作能力和綜合素質(zhì)。（篇二）1月19日至25日，本人有幸參加了在浙江大學(xué)建筑工程學(xué)院舉辦的鄂爾多斯伊金霍洛旗新型城鎮(zhèn)化建設(shè)與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展專題研修班。不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界，更是熏陶了情懷、提升了素養(yǎng)。我們真切地感受到自治縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展是多么的寶貴，下一步的工作中一定要增強(qiáng)保護(hù)自治縣青山綠水，正如習(xí)總書記在杭州市調(diào)研工作時(shí)所強(qiáng)調(diào)的“金杯、銀杯，不如老百姓的口杯”，要真正做到提升群眾幸福感。三是指明了方向，增強(qiáng)了責(zé)任。我們真切的感受到杭州市改革發(fā)展的巨大成就，切實(shí)增強(qiáng)了不進(jìn)則退、小進(jìn)也退的緊迫感和危機(jī)感，樹立了開(kāi)放思維和戰(zhàn)略眼光。通過(guò)聆聽(tīng)教授們的講座，較為系統(tǒng)的掌握了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，文化創(chuàng)意，生態(tài)文明，區(qū)域經(jīng)濟(jì)，城鎮(zhèn)化建設(shè)的重要路徑，領(lǐng)會(huì)了以人為本科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定了為民服務(wù)的宗旨，將在工作中進(jìn)一步啟迪以新的視覺(jué)對(duì)自治縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深入思考、深入分析的思維。”浙江大學(xué)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，學(xué)員們領(lǐng)著浙大培訓(xùn)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)證明，滿載著收獲和喜悅愉快返程！通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲了更多的新經(jīng)驗(yàn)、新方法和新思路，也對(duì)本職工作和今后的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。品牌經(jīng)濟(jì)是浙江經(jīng)濟(jì)的亮點(diǎn)。，創(chuàng)建品牌產(chǎn)品。我們所考察的紹興市、嘉興市、杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，在城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展上以規(guī)劃先行，然后注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和投入建設(shè)，大力實(shí)施綠化、亮化、美化工程，營(yíng)造了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境。教授希望我們多看中央目前對(duì)“一路一帶”的政策，認(rèn)真掌握和分析，要我們充分利用好這樣的機(jī)遇。抓住了發(fā)展的機(jī)遇，了解掌握了國(guó)家的大政方針政策，就等于成功了一半。，充分利用地域與資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。我們所到的義烏市，海寧皮革城就是民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的典范。，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)巨大。，園區(qū)龍頭作用明顯。這次學(xué)習(xí)和考察給我印象最深的是他們的思想解放和觀念創(chuàng)新，都能與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新，從自身做起，敢于突破舊框框、舊條條，想人之所未想、干人之所未干，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，始終走在時(shí)代前列。站在綠色的花叢中，呼吸著清新的香氣，感動(dòng)欣喜間放松了疲憊的心情，這種愜意，是我們大西北人很難得到的心境放松啊！通過(guò)這次學(xué)習(xí)和考察，我認(rèn)識(shí)和了解到浙江特色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾個(gè)特點(diǎn)：，觀念創(chuàng)新。學(xué)員們每天在夜幕悄悄落下時(shí)，結(jié)束一天緊張的課程，他們或三五成群，或獨(dú)自漫步，愜意地徜徉在西湖畔，盡情地享受著杭州人的“慢生活”。醫(yī)療器械廠產(chǎn)品全部出口各國(guó)，整個(gè)廠區(qū)有辦公區(qū)、生活區(qū)、職工活動(dòng)區(qū)和工作區(qū)，規(guī)劃科學(xué)、布局合理，非常人性化；5月28日下午，我們參觀了美麗鄉(xiāng)村杭州市桐廬縣環(huán)溪村，環(huán)溪村是省級(jí)歷史文化保護(hù)區(qū)古村落之一，擁有著名的愛(ài)蓮堂、安瀾橋、尚志堂、保安橋等古建筑；5月29日考察學(xué)習(xí)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展典范、現(xiàn)代商貿(mào)物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展新模式義烏市。有六個(gè)縣區(qū)，有生物醫(yī)用材料、電子信息、環(huán)保裝備、文化創(chuàng)意等產(chǎn)業(yè)。第三站我們參觀了“萬(wàn)事利”國(guó)家級(jí)絲綢股份有限公司；5月27日，我們參觀了紹興高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。重點(diǎn)參觀了中日合資的一家醫(yī)療器械企業(yè)，該廠主要研究開(kāi)發(fā)人工心臟儀器，負(fù)責(zé)人為我們介紹了二十年來(lái)園區(qū)的建設(shè)情況和發(fā)展歷程，該企業(yè)1992年開(kāi)始動(dòng)工投入使用，直到現(xiàn)在已進(jìn)入全國(guó)十強(qiáng)企業(yè)行列。在課堂教學(xué)中我認(rèn)真聆聽(tīng)了每位教授的精彩授課：杭州市貿(mào)易局辦公室副主任、政策法規(guī)處副處長(zhǎng)俞洪魏教授的《公共危機(jī)與媒體公關(guān)》；浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易學(xué)院教授、浙江大學(xué)科斯經(jīng)濟(jì)研究中心兼職教授謝作詩(shī)教授的《宏觀經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)與政策研判》；浙江省中小企業(yè)局政策法規(guī)處處長(zhǎng)、浙江省中小企業(yè)發(fā)展研究中心兼職教授應(yīng)云進(jìn)教授的《發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展》；浙江大學(xué)管理學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師黃瀏英教授的《城市旅游布局與產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷思路》；浙江大學(xué)教育學(xué)院主講教授、中國(guó)孫子兵法研究會(huì)理事陳昆福教授的《孫子兵法與高情商領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》；浙江大學(xué)公共管理學(xué)院教授楊遴杰的《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)》；浙江省委黨校黨史黨建教研部副主任、黨建研究所所長(zhǎng)郭亞丁教授的《社會(huì)轉(zhuǎn)型期黨組織建設(shè)與群眾工作》；浙江大學(xué)城市學(xué)院教授、浙江招商研究中心主任葉加申教授的《文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與招商引資》等八名教授的授課。能夠來(lái)參加這樣的培訓(xùn)非常值得，收獲很多。這次培訓(xùn)課程安排內(nèi)容很豐富，針對(duì)性也很強(qiáng)。近年來(lái)杭州市獲得了許多國(guó)際性和全國(guó)性榮譽(yù)稱號(hào)，其中有聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)、國(guó)際花園城市，全國(guó)花園城市、園林城市、衛(wèi)生城市、風(fēng)景旅游城市、雙擁模范城市、環(huán)境保護(hù)模范城市以及中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)、中國(guó)最佳旅游城市、人間天堂、六朝古都、愛(ài)情之都、動(dòng)漫之城、最佳幸福感城市、最佳商業(yè)城市、最佳投資城市等。位于中國(guó)歷史文化名城、世界著名的風(fēng)景游覽勝地——杭州市。住宿安排在位于杭州市西湖西北面，著名的杭州旅游景點(diǎn)靈隱寺景區(qū)里的靈隱賓館，環(huán)境優(yōu)雅怡人。第五篇：赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（篇一）根據(jù)縣委安排，本人有幸參加了基層黨組織書記和科級(jí)干部赴浙江大學(xué)的“浙江大學(xué)—阿克塞縣領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力提升培訓(xùn)班”。充分認(rèn)識(shí)到XX黨工委組織干部外出考察學(xué)習(xí)的重要性和必要性。不管是現(xiàn)在還是在將來(lái)，我將用創(chuàng)新的思維對(duì)創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個(gè)問(wèn)題。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)诠ぷ髦斜M量減少走彎路，犯錯(cuò)誤。四、明顯感受到自己在學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維方面與發(fā)達(dá)地區(qū)干部群眾的差距通過(guò)幾天的聽(tīng)課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，找到了差距，充分感受到自身知識(shí)的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的緊迫性、重要性。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的原動(dòng)力。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會(huì)財(cái)富，積累了極大的個(gè)人財(cái)富。五是要重新認(rèn)識(shí)全民創(chuàng)業(yè)的潛能。在考察西湖時(shí)，我深切地感受到：杭州市依托西湖品牌，通過(guò)優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂(lè)文化，推動(dòng)當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)迅猛發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展尋找到了新的增長(zhǎng)點(diǎn)。隨著世界經(jīng)濟(jì)的逐步復(fù)蘇，沿海企業(yè)對(duì)外出口訂單增加，勞動(dòng)力需求量大，我區(qū)應(yīng)有計(jì)劃、有針對(duì)性地向沿海企業(yè)輸送勞動(dòng)力。充分利用我區(qū)水電優(yōu)勢(shì)，靈活掌控電價(jià)，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以商招商、網(wǎng)絡(luò)招商、中介招商等模式，加大與沿海城市的對(duì)接力度，吸引更多的企業(yè)到陽(yáng)宗海落戶。在這方面，浙江的干部群眾先我們一大步。解放思想是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距相當(dāng)大，而且還呈現(xiàn)出進(jìn)一步拉大的趨勢(shì)，如果再不加快發(fā)展，差距將會(huì)越來(lái)越大。浙江在發(fā)展過(guò)程中，比較早地認(rèn)識(shí)到了單一所有制的弊端，比較早地進(jìn)行了市場(chǎng)取向的改革，形成了靈活的機(jī)制優(yōu)勢(shì)和舉全民之力、集社會(huì)之財(cái)推動(dòng)發(fā)展的良好局面。突出表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增速快，運(yùn)行質(zhì)量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產(chǎn)業(yè)特色鮮明。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開(kāi)拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識(shí)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但我感到收獲很大，體會(huì)很深，啟發(fā)很多。第四篇：赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)為提高全區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，XX黨工委決定分期分批選派科級(jí)干部前往杭州、蘇州等地學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識(shí)到XX黨工委組織干部外出考察學(xué)習(xí)的重要性和必要性。不管是現(xiàn)在還是在將來(lái)，我將用創(chuàng)新的思維對(duì)創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個(gè)問(wèn)題。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)诠ぷ髦斜M量減少走彎路，犯錯(cuò)誤。四、明顯感受到自己在學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維方面與發(fā)達(dá)地區(qū)干部群眾的差距通過(guò)幾天的聽(tīng)課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，找到了差距，充分感受到自身知識(shí)的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的緊迫性、重要性。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的原動(dòng)力。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會(huì)財(cái)富，積累了極大的個(gè)人財(cái)富。五是要重新認(rèn)識(shí)全民創(chuàng)業(yè)的潛能。在考察西湖時(shí)，我深切地感受到：杭州市依托西湖品牌，通過(guò)優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂(lè)文化，推動(dòng)當(dāng)?shù)胤?wù)業(yè)迅猛發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展尋找到了新的增長(zhǎng)點(diǎn)。隨著世界經(jīng)濟(jì)的逐步復(fù)蘇，沿海企業(yè)對(duì)外出口訂單增加，勞動(dòng)力需求量大，我區(qū)應(yīng)有計(jì)劃、有針對(duì)性地向沿海企業(yè)輸送勞動(dòng)力。充分利用我區(qū)水電優(yōu)勢(shì)，靈活掌控電價(jià)，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以商招商、網(wǎng)絡(luò)招商、中介招商等模式，加大與沿海城市的對(duì)接力度，吸引更多的企業(yè)到陽(yáng)宗海落戶。在這方面，浙江的干部群眾先我們一大步。解放思想是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。我們與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距相當(dāng)大，而且還呈現(xiàn)出進(jìn)一步拉大的趨勢(shì)，如果再不加快發(fā)展，差距將會(huì)越來(lái)越大。浙江在發(fā)展過(guò)程中，比較早地認(rèn)識(shí)到了單一所有制的弊端，比較早地進(jìn)行了市場(chǎng)取向的改革，形成了靈活的機(jī)制優(yōu)勢(shì)和舉全民之力、集社會(huì)之財(cái)推動(dòng)發(fā)展的良好局面。突出表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增速快，運(yùn)行質(zhì)量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產(chǎn)業(yè)特色鮮明。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開(kāi)拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。從老師精彩的課堂上，我們獲得了知識(shí)。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但我感到收獲很大，體會(huì)很深，啟發(fā)很多。第三篇：赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)赴浙江大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)為提高全區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，XX黨工委決定分期分批選派科級(jí)干部前往杭州、蘇州等地學(xué)習(xí)。三是創(chuàng)新思維。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。目前，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正處于大調(diào)整時(shí)期，很多社會(huì)問(wèn)題都突顯出來(lái)，黨和政府對(duì)民生問(wèn)題關(guān)注度越來(lái)越高，這對(duì)我們的民政工作提出了很高的要求。時(shí)天的繼續(xù)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但這不是理論探索的終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，在今后的工作中，我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新思維方法，努力做好本職工作。李笑月教授的人文懷，分析人得9型人格，讓我們從心理學(xué)的角度從新認(rèn)識(shí)和審視自己。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家，上課時(shí)各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例，通過(guò)通俗易懂、“深入淺出”的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化、明了化，使我們的思路大大拓寬。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，浙江大學(xué)繼續(xù)學(xué)院為我們安排的課程非常豐富，針對(duì)性也很強(qiáng)，包含了危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)策略、民政干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升、社會(huì)保障熱點(diǎn)問(wèn)題、社會(huì)管理創(chuàng)新、情緒與壓力管理、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中的民生問(wèn)題、以人為本和人文關(guān)懷。因?yàn)椴饺牍ぷ鲘徫灰詠?lái)，成天只是疲于完成工作任務(wù)，忙于事務(wù)性工作，卻疏于主動(dòng)思考、缺乏系統(tǒng)地理論提升，長(zhǎng)期以往形成的習(xí)慣性思維已成為工作創(chuàng)新的最大阻礙。浙江大