【摘要】語文園地五怒放的生命曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀。如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命!就像飛翔在遼闊的天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量。曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢想。如今我已不再感到迷茫,我要讓我的生命得到解放。我想要怒
2024-12-19 03:01
【摘要】詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫辯論尋常解答信奉容許違背曾經(jīng)拖住解釋教授宣布固執(zhí)欄桿罷了境界繡花廠徽聾啞人膽大妄為清澈見底賞心悅目一絲不茍融為一體讀讀記記
2024-12-20 16:29
【摘要】描寫我們的校園用眼--看用鼻--聞用耳--聽用手--摸用口--嘗1、觀察2、感受感覺想象復(fù)習(xí):寫好寫景作文小溪“嘩啦啦”地從翠綠的山林間流出來,滑過長滿暗綠色青苔的石頭,瀉到那小小的深潭里。潭水清澈見底,許多小蝦小魚在潭里自由地游動,只要用手輕輕一拍
【摘要】己所不欲,勿施于人?!墩撜Z-顏淵》精誠所加,金石為開?!逗鬂h書-廣陵思王荊傳》愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睹献?離婁下》老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!睹献?梁惠王上》話言很少的幾句——()言()語充滿英雄氣概的話——()言(
2024-11-24 21:50
【摘要】語文園地一小學(xué)語文四年級下冊洞庭江南玩賞無瑕擴(kuò)散攀登泰山駱駝屏障浙江油桐擁擠孔隙仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)敬亭山波瀾壯闊水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火拔地而起奇峰羅列形態(tài)萬千色彩明麗危峰兀立連綿不斷突兀森郁
【摘要】日本侵華戰(zhàn)爭逃難的人群1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险?。1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖嚹险尽W屑?xì)觀察照片,想一想這個(gè)小孩為什么會哭?他的父母在哪里?當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事?這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何?……展開想象寫一寫,題目自
【摘要】語文園地四我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際寬帶網(wǎng)習(xí)作詞語盤點(diǎn)詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫沉寂盤問口哨埋伏凝神燒毀維護(hù)壯烈犧牲謝意沉浸深情凱旋征衣凝固阿姨精通
2024-11-25 19:43
【摘要】告訴同桌1、第一眼看到的是什么?2、仔細(xì)看看又發(fā)現(xiàn)了什么?3、是怎樣發(fā)現(xiàn)的?并說出觀察的感受或啟示。正面反面仔細(xì)看時(shí)看到了什么?再反復(fù)看,多角度看,看到什么?想到什么?有什么感受?1.認(rèn)真觀察選中的事物,看它有哪些特征或是有趣的地方。
2024-11-26 02:53
【摘要】不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。成千上萬的小雞,成群結(jié)隊(duì)的長毛山羊,在見不到一個(gè)人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。力量!
2024-11-26 07:31
【摘要】園地八日積月累水滴石穿----非一日之功早開的紅梅-----一枝獨(dú)秀砌墻的石頭------后來居上關(guān)羽失荊州-------驕兵必?cái)⊥豸酥畬懽郑肽救种荑ご螯S蓋------一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨水車車水,水隨車,車停水止。風(fēng)扇扇風(fēng),風(fēng)出扇,扇動風(fēng)生?;字胤?,增加三七歲月。古稀雙慶,更多一度春秋。
【摘要】好像什么事情也沒發(fā)生——非常容易、簡單——比喻聲音非常響——像魚一樣游出來——隨自己的心意——非常笨,笨得不得了——清明前后,種瓜點(diǎn)豆。朝霞不出門,晚霞行千里。天上魚鱗斑,曬谷不用翻。雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。春霧風(fēng),夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。
2024-11-24 21:49
【摘要】語文園地七?誰要是懷疑亞里士多德,人們就會責(zé)備他:“你是什么意思?難道要違背人類的真理嗎?”?“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個(gè)女孩驚奇地叫起來。?他推開門,很抱歉地對茨威格說:“哎喲,你看我,簡直把你忘記了。對不起,請不要見怪。”引號除了引用別人說的話之外,還有什么作用?一、表示直接引用在文中
【摘要】語文園地六義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級下冊我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語交際展示臺習(xí)作詞語盤點(diǎn)詞語盤點(diǎn)讀讀寫寫棚架風(fēng)趣裝飾順序照例瞧見率領(lǐng)覓食搗衣向晚歸巢和諧辛苦蠶桑
【摘要】語文園地五它象征著文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)之間相互依存的關(guān)系。中央的正方形是人類創(chuàng)造的象征,圓圈代表大自然,兩者密切相連。這個(gè)標(biāo)志呈圓形,既表示全世界,也表示著它需要人類給予保護(hù)。筆者認(rèn)為更象中國古代的方孔幣--象征著天圓地方的古代哲理。世界遺產(chǎn)標(biāo)志聯(lián)合國教育科學(xué)文化組織標(biāo)志——聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)的
2024-12-20 18:27
【摘要】第一篇:人教版四年級語文下冊語文園地四 習(xí)作內(nèi)容:看圖作文 我們先來回憶一下,寫看圖作文要注意些什么?怎樣做才能把看圖作文寫好呢? 一、觀察要細(xì)而全。 首先,要從整體著眼。圖上有多少人,有哪些...
2024-10-17 21:30