【正文】 種。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。第三篇：贊美老師的現(xiàn)代詩8首1.《長大后我就成了你》一寸一寸的粉筆染白你的頭發(fā)騰然而起點燃成燭照亮別人讓一個一個象形文字成為你走過的腳印攀上崖頂讓后來者踏上您的雙肩送一批批學(xué)子上路閃閃的星星放射著絢麗璀璨用盡最后一點余熱這就是老師的一生人類靈魂的工程師??！《老師，辛苦了》是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。走好生命中的每一步，友愛，健美，求實，進取!我們是春天里盛開的鮮花，是您給我們奏出美妙的旋律。描繪著完美的藍圖，滋潤著祖國的桃李。少了許多煩惱，增添了一份堅毅。是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。但您依然歡樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳。我們長大了必須要成為國家的棟梁，啊!教師就是這么無私!啊!教師我們愛您!贊美教師的現(xiàn)代詩（三十）：《贊美教師的詩歌》別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香。贊美教師的現(xiàn)代詩（二十九）：《贊美教師的詩歌》我愛我?guī)熃處熅拖蠹t燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自我，直到紅燭成灰。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。教師是大樹，為世界帶來一片春色。當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。教師是一片綠葉，樂于默默奉獻。教師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。教師用知識的雨露澆灌我們成長。教師期望我們成為新世紀的太陽。教師給了我們夢想的陽光和智慧的陽光。人們把教師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。教師的節(jié)日，今日又來到。長虹萬丈男兒氣，藝廣才多自飛揚。丹心一片培桃子，碧血十分育鳳凰。贊美教師的現(xiàn)代詩（二十六）：《贊美教師的詩歌》教師，您是美的耕耘者，美的播種者。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水。我們向您致以崇高的敬意!贊美教師的現(xiàn)代詩（二十五）：《贊美教師的詩歌》您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。您辛苦了!教師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年是您!教師!您的保護讓我們健康成長。班主任啊，我親愛的啟蒙教師，您用自我的青春歲月教導(dǎo)我們，您用自我的汗水精力哺育我們，可敬的教師，我永遠尊敬您，我永遠向往您，我永遠熱愛您!贊美教師的現(xiàn)代詩（二十三）：《教師是海我是船》教師是海我是船我在海的懷抱里去飄蕩遠海風(fēng)輕輕吹像教師的手兒輕搖船海水潺涓涓像教師的歌兒甜又甜海水碧藍藍像教師的雨露滋潤心弦海水后浪推前浪像推動我的小船，抵達勝利彼岸贊美教師的現(xiàn)代詩（二十四）：《贊美教師的詩歌》是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識是您!教師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。您把自我的青春歲月奉獻給了我們，您自我卻在滄桑的歲月中逐漸老去。還記得在干燥酷熱的教室里，您強忍著喉嚨的疼痛，帶我們?nèi)ブR的世界翱翔。贊美教師的現(xiàn)代詩（二十一）：《教師，當(dāng)我長大后》教師，當(dāng)我長大后我不會忘記，我在幼兒園時你曾是我們的好媽媽忘不了，當(dāng)我哭啼的時候你把我攬抱懷里輕輕柔和的唱著：我的教師像媽媽你的笑臉，像花一樣開放你的手，像暖暖的春風(fēng)撫著我的身子和臉你的歌聲，像潺潺的流水蕩漾在我的心田我在你溫暖的懷抱里露出了溫馨的笑臉忘不了，當(dāng)我不舒服時你給我量完體溫，抱著我去求醫(yī)又遞水又喂藥真是比媽媽還要好你的微笑，把我的恐懼和不安都趕跑忘不了，當(dāng)我不會自理時你幫我提褲子﹑系鞋帶還有很多，應(yīng)當(dāng)是媽媽才能做的事你都不嫌棄，所以我總是喊你媽媽笑嘻嘻忘不了，當(dāng)我愛調(diào)皮手上沾滿塵土?xí)r你打上肥皂給我洗還用衛(wèi)生知識灌到我的心田去忘不了，當(dāng)我不想午餐時你把水餃﹑混沌來調(diào)換當(dāng)我總是想挑食時你把科學(xué)營養(yǎng)給我念忘不了，當(dāng)我不想讀書時你拿出十二彩色小畫筆畫出未來的世界，要靠我們的夢幻畫出未來的航程，要靠我們?nèi)フ拼嫵鑫磥淼姆曳?，要靠我們開出智慧的花瓣還有許多許多的忘不了教師，等我長大后我決心，以好的成績向你回報以好的喜訊向你傳贊美教師的現(xiàn)代詩（二十二）：《贊美教師的詩歌》在又一個金秋來臨的時候，親愛的班主任，您的嗓子好些了嗎還記得在秋風(fēng)蕭瑟的日子里，您溫柔地為我披上溫暖外套。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛。無論我們走到哪兒。你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。是您用汗水，把幼苗澆灌。贊美教師的現(xiàn)代詩（十九）：《楊教師》灰色的瓦塊掉進了秋天的雨中綠苔結(jié)成了思念過濾掉歲月的塵埃一滴滴清純的水珠從房檐流下滋潤著又一個豐收風(fēng)吹皺了窗紙燭光的影子搖碎三更的蟲吟把一個身影放大握在手中的筆枕著銀色的發(fā)鬢構(gòu)思天亮后的課程粉筆和黑板結(jié)合書本和聲音結(jié)合永遠是教室里的旋律一個消瘦的身子飽嘗著歲月的風(fēng)霜和喜悅只為綠蔭下的桃李綴滿天下的果園也為一個一生期盼的名分公辦教師贊美教師的現(xiàn)代詩（二十）：《贊美教師的詩歌》你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的教師媽媽。因為有您，世界才會如此禮貌。贊美教師的現(xiàn)代詩（十七）：《長大后我就成了你》一寸一寸的粉筆染白你的頭發(fā)騰然而起點燃成燭照亮別人讓一個一個象形文字成為你走過的腳印攀上崖頂讓之后者踏上您的雙肩送一批批學(xué)子上路閃閃的星星放射著絢麗璀璨用盡最終一點余熱這就是教師的一生人類靈魂的工程師啊!贊美教師的現(xiàn)代詩（十八）：《贊美教師的詩歌》我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。贊美教師的現(xiàn)代詩（十五）：《教師頌》別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然歡樂的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳贊美教師的現(xiàn)代詩（十六）：《贊美教師的詩歌》玉壺存冰心，朱筆寫師魂。在她的注視下，自由的飄來飄去，教師的眼睛，像一面鏡子。教師的眼睛，像藍色的天空。教師的眼睛，像一望無際的海洋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。黑發(fā)積雪織日月，粉筆無言寫春秋。九月的樂章已經(jīng)奏響，請理解我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們。