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正文內(nèi)容

讀寄小讀者之通訊二有感最終定稿-文庫(kù)吧資料

2024-11-16 00:24本頁(yè)面
  

【正文】 道,世界萬(wàn)物都是平等的,在愛的陽(yáng)光下,所有人與動(dòng)物都不再流浪。她和冰心奶奶一樣,擁有一顆同情、包容的愛心,而那正是超越了物種的大愛啊。一般的富貴家庭都會(huì)養(yǎng)一些品種很好的貓和狗,她卻與眾不同,她養(yǎng)的是流浪貓和流浪狗??杀哪棠虆s有一番與眾不同的感受,那是一種關(guān)于人類大愛的思想。冰心奶奶為此感到非常自責(zé)。最后的結(jié)果出乎意料,家里的狗——虎兒突然沖出來(lái)抓住了它。冰心奶奶發(fā)現(xiàn)了它,因?yàn)楹ε?,便急忙把那書本蓋在了小鼠的身上。突然,從墻邊的小洞里跑出一只小老鼠。其中讓我極有啟迪的是通訊二,冰心奶奶那富有童趣與愛心的行為深深地打動(dòng)了我。據(jù)科學(xué)研究表明地球的大多數(shù)生命都起源于海洋,自低細(xì)胞開始,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,種類從少到多,漸漸地形成了現(xiàn)在豐富多彩的大千世界。這就是大家常說(shuō)的“一方水土養(yǎng)一方人”,無(wú)論平原丘陵,高山大川,只要有生存的條件,就一定有生命的存在。八個(gè)行星中,地球是唯一一個(gè)有生命的星球,這應(yīng)當(dāng)歸功于地球有適宜生物生長(zhǎng)的溫度、水分和空氣。人類所居住的地球,是太陽(yáng)系中的八大行星之一。可我們呢?砍伐樹木,肆意挑起戰(zhàn)爭(zhēng),使地球媽媽變得丑陋不堪,地球媽媽肯定非常失望我們辜負(fù)了地球媽媽對(duì)我們?nèi)祟惖钠谕?。通訊五的晚輩?duì)長(zhǎng)輩敬愛,尊重她的意愿。第四篇:讀《寄小讀者》有感暑假,我去寧波書城買了《寄小讀者》這本書。我一定會(huì)認(rèn)真練字,把我的寫作水平提高上去。如果作文就像流水賬,那么世界上所有人的作文其不是都一樣?人人每天刷牙、洗臉、吃飯,如果人人都寫這,我們寫作文還有什么意思?我寫作文也有這個(gè)缺點(diǎn),以后會(huì)努力改正。冰心奶奶講,寫作文一定要有重點(diǎn),詳略得當(dāng),而且要描寫得形象具體,讓人看了仿佛身臨其境,這才算是一篇好作文。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了。更重要的是我從冰心奶奶身上學(xué)到了許多做人的道路和人生的態(tài)度。這些就是我讀《寄小讀者》所積累到的好詞好句,我要把這些好詞和好句應(yīng)用到作文當(dāng)中,我要向冰心奶奶,寫出許許多多好的文章。一回頭我看見一輪那個(gè)少淡黃的月,從窗外政照著我們;上下兩片輕稍似的白云,將她拖住。讀完了就《寄小讀者》,我學(xué)會(huì)了積累好詞和好句,我學(xué)會(huì)的好詞有:熱情、忠誠(chéng)、親愛的、風(fēng)晨雨夕、凄清、天真、慰安、饒恕、體恤、憐憫、莫可名狀、榮幸、純潔、傷心、柔和、安靜、無(wú)情、坦然、怡然、靈便、閃爍、明亮、懺悔、神經(jīng)錯(cuò)亂、抵抗、蜷伏、無(wú)極、張望、墜落、介意、徘徊、狀態(tài)、靜默、明亮、懺悔、神經(jīng)錯(cuò)亂、抵抗、明白、認(rèn)真。冰心奶奶用真摯誠(chéng)懇、纏綿悱惻的文字縱情的描述著異國(guó)之旅的見聞和感想,訴說(shuō)著對(duì)往事的追憶和遙想。抒發(fā)了她心中濃濃的思鄉(xiāng)之情和堵在異國(guó)他鄉(xiāng)的孤寂之情。讀寄小讀者有感14這是一本冰心專集,里面記錄著冰心奶奶每天發(fā)生的事情,她把這些事情用通訊的方式清楚的告訴我們。不算不知道,一算嚇一跳:1元!這可不是一個(gè)小數(shù)目!所以長(zhǎng)大了我一定好好孝敬父母親。如果一個(gè)人失去了友誼,他的日子該是多么難過(guò)呀!父母是生我養(yǎng)我的人,如果不孝敬父母,那你的良心上會(huì)有一生前所未有的痛苦?!薄2粓?bào)效祖國(guó)怎么能行呢?所以,我長(zhǎng)大一定要報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)光,我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人。冰心奶奶主要圍繞了三個(gè)項(xiàng)目來(lái)寫,分別是:報(bào)效祖國(guó)、了解友誼、報(bào)答父母親這三個(gè)項(xiàng)目。人人之間應(yīng)該平等相待呀!冰心奶奶的《寄小讀者》真是一本好書,大家一起讀讀吧!讀寄小讀者有感13《寄小讀者》是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個(gè)暑假,我懷著激動(dòng)的心情用心去看。冰心奶奶還說(shuō):所以我們不要只偏愛于一種事物,也不能偏憎于一種事物,只有萬(wàn)物相襯才能處處和平。冰心奶奶說(shuō)得多好:世上一物有一物的價(jià)值,一人有一人的長(zhǎng)處。她想到了蒲公英是平凡的,它雖沒有雛菊的嬌艷,牡丹的富貴,但世間自有它的價(jià)值。今天,我讀到了《通訊十七》。然書寫乃其不足。但這樣關(guān)愛我們,我們有時(shí)還是不滿意,如果,你想一想一個(gè)孤兒被拋棄在社會(huì)中流浪,那是多么多么可憐,有誰(shuí)會(huì)對(duì)他問寒問暖,又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心他,把他當(dāng)成親愛的寶貝呢?我讀了《寄小讀者》這本書,對(duì)我的感受十分大,不但是這篇母愛,還有許許多多的事。使許多人并不珍惜,有時(shí)發(fā)怒還感到十分厭煩,那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱,像瀑布一樣壯觀的愛。給予我們愛,這種愛是溫和的,是美麗的。我看著看著,眼睛忽然濕潤(rùn)了,一種莫名的感動(dòng)涌上我的心頭。寄小讀者這本名書是冰心老人在美國(guó)留學(xué)時(shí)以散文形式寫的二十九封給小讀者的信。但對(duì)于她的文章,我不是很熟悉?!卑。∧侵恍∈蟮纳嵌嗝吹亩虝?。——上帝!他它竟然不走?!卑。@是一只多么可愛的小鼠??!冰心字里行間流露出她對(duì)那只小鼠的喜愛。一邊吃著,一邊抬頭看看我— —我驚悅地喚起來(lái),母親和父親都向下注視了。第二篇始終使我難忘:“……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來(lái),慢慢地吃著地上的餅屑。讀寄小讀者有感10看完《寄小讀者》后,我對(duì)冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了?!?生活中需要愛,愛可以讓軟弱的人變得堅(jiān)定,讓絕望透頂?shù)娜酥孬@希望與信心。”的確,冰心也真正做到了愛孩子、去感悟孩子的`世界,《寄小讀者》一書,便是最好的證明。漸漸地,我被書中有趣的情節(jié)吸引了?!薄都男∽x者》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的作品,講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事,同時(shí)也抒發(fā)了冰心對(duì)祖國(guó)、對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。這本書讓我十分感動(dòng),而我現(xiàn)在也深切地感受到了——愛,就是生活中堅(jiān)定的信念。記得今年寒假期間,媽媽叮囑我,別穿著襪子在地板上走,會(huì)凍著的,可是我把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),照樣我行我素,在地板上走來(lái)走去,有一天,我忽然感覺頭疼,流鼻涕,原來(lái)是感冒了,我媽媽又是量體溫,又是沖藥,我很后悔,沒聽媽媽的話,讀了這本書,我的感受是:母愛猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!用自己的愛裝點(diǎn)世界,使世界變得更加美麗。母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。回憶起臨行時(shí),姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。雖然冰心奶奶離開祖國(guó)3年,但是并沒有忘記我們的祖國(guó),時(shí)時(shí)刻刻都把祖國(guó)記在心里,冰心奶奶如此愛國(guó),不得不讓我佩服??!我也要像冰心奶奶一樣,做一個(gè)愛國(guó)的人!這就是我最喜愛的一本書——《寄小讀者》,這本書充滿了濃濃的愛,感染我,使我也充滿了愛!同時(shí)也讓我懂得一些人生的道理。這篇文章無(wú)時(shí)無(wú)刻不在翻動(dòng)著我的“記憶之書”,使我總能想到已經(jīng)離開我多年的媽媽,我還記得小時(shí)候,我躺在媽媽溫暖的懷抱里的那種情形,然后聽媽媽給我講《白雪公主》的故事,每讀這篇通訊,我總是會(huì)對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的天空說(shuō):“媽媽,您快回家吧!”這本書一共有29篇通訊,我最喜歡的一篇就是通訊二十八了?!蹦阆耄l(shuí)會(huì)對(duì)一只討人厭的老鼠心軟呢?由此可想而知,冰心奶奶是多么善良!讀到通訊五,有一種莫名的感情涌上心頭。——前后不到一分鐘,這溫柔的小活物,使我心上颼地著了一箭。隔著書頁(yè),我覺得它柔軟的小身體,無(wú)抵抗地蜷伏在地上。接下來(lái)的兩段:“小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那頃我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯下身去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上。憐憫之心?!痹谶@段話中,我看到了一只可愛弱小的小老鼠,想把它捧在手中,想抱抱它,親親它,照顧這條弱小的小生命。這鼠小得很,它無(wú)猜地,坦然地,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚慌地喚起來(lái),母親和父親都向下注視了。我很喜歡這本書里的通訊二,我覺得這篇通訊寫得很生動(dòng),同時(shí)也告訴我們不管是動(dòng)物的生命,還是植物的生命,只要是一條生命,我們都要好好的對(duì)待。這本書收集的是冰心奶奶1923年到1926年赴美期間寫的通訊。讀寄小讀者有感7書,是人類進(jìn)步的階梯,所以我們要經(jīng)常讀書。我們不能有一點(diǎn)小發(fā)明,小創(chuàng)造就瞧不起其它生物?;卮鸲际恰皶?huì)!”。當(dāng)時(shí)小老鼠的媽媽應(yīng)該已淚流滿面了。一條生命就這樣沒了,冰心奶奶充滿了負(fù)罪感,在床上落淚。突然,一只小老鼠鉆了出來(lái),吃著地上的餅干屑?!睆倪@我知道,冰心在小時(shí)候也是一個(gè)善良有愛心的小姑娘。真的象媽媽說(shuō)的那樣,它的爸爸媽媽真的很擔(dān)心。當(dāng)我剛把小鳥放到地上時(shí),它就嘰嘰地叫起來(lái),向身旁的小樹叢蹦過(guò)去。媽媽說(shuō):“小麻雀是養(yǎng)不活的,你還是把它放了吧!再說(shuō),它的爸爸媽媽一定很著急了!”我很猶豫。地上,就把它給捉了回來(lái),我可開心了。讀了這篇文章后,我想起了這個(gè)暑假的一件事。冰心很傷心。正在這時(shí),小狗虎兒進(jìn)來(lái)了,媽媽叫冰心小心,別讓虎兒看到。讀寄小讀者有感5今天,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》中的通訊二。冰心奶奶的這本書是寫給全世界的小讀者的,我只是其中之一,這本書既有像《通訊七》這樣優(yōu)美的`內(nèi)容,也充滿了童趣,讓我感覺和冰心奶奶的距離一下子縮短了,等我長(zhǎng)大了,要再讀一遍,品味書中更多的東西。冰心奶奶這樣評(píng)價(jià)自己,“假如我是個(gè)作家,我只愿我的作品在世界中無(wú)有聲息,沒有人批評(píng),更沒有人注意,只有我自己在寂寥的白日或深夜。讀寄小讀者有感4暑假里,我從學(xué)校推薦書單里選擇了《寄小讀者》,這是一本非常好的書籍,是冰心奶奶寫給千千萬(wàn)萬(wàn)小讀者們閱讀的好書?!鄙眢w恢復(fù)健康后,冰心奶奶毅然決然地回到了她魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó),踏上祖國(guó)的大地之時(shí),她潸然淚下……沒有強(qiáng)的國(guó),哪有富的家?《寄小讀者》這本書記錄了冰心奶奶一生中發(fā)生的種種事情。這些細(xì)微生活的描寫將激勵(lì)著我在以后的生活中學(xué)會(huì)感悟人生真諦、體味生活百味。冰心奶奶第一次來(lái)到沙穰療養(yǎng)院時(shí),正是故鄉(xiāng)的新年,疾病、她依舊可以那么樂觀地面對(duì)。”作為子女的我們享受父母、親人的愛的同時(shí)要學(xué)會(huì)感恩,將親人對(duì)我們的愛轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,銳意進(jìn)取,爭(zhēng)做“四好”少年。臨行密密縫,意恐遲遲歸。一天,她走到母親身邊問母親到底為什么愛她,母親毫不遲疑的給出了答案,這答案表現(xiàn)出一位母親對(duì)自己的孩子不附帶任何條件、無(wú)私、偉大的博愛品質(zhì)。此情此景使冰心奶奶非常自責(zé)、傷心、難過(guò)?!北哪棠逃赂疑屏?、和藹可親、愛憎分明,她熱愛生活,尊重生命,使我深受啟發(fā)。當(dāng)時(shí),冰心因?yàn)闆]有去救那只小老鼠,使自己的靈魂受到了隱痛,直到冰心死之前,她也忘記不了那件“血案”!想想我們自己,就算那只小老鼠被狗咬死了,自己也不覺得傷心,因?yàn)?,我們根本不把老鼠看作什么,只把它看作壞蛋,而冰心呢?她不管眼前是什么東西,只要它有生命,就會(huì)把它當(dāng)作人來(lái)看待,就算它是一只再小不過(guò)的螞蟻,但是只要有生命,那它在冰心的心里就是一個(gè)人!??!多么善良的人啊,要是全天下的人都有這樣的愛心的話,那我們地球?qū)?huì)多么美好??!讀寄小讀者有感3冰心奶奶的《寄小讀者》這本書既給我們講了做人的道理、有趣的故事,也教給了我們寫作的技巧。講述的是:在一個(gè)春夜里,冰心奶奶看見一只小老鼠在地上吃著餅屑,于是,冰心奶奶便叫了起來(lái),可那只小老鼠就是不走,攆它也不走。這篇文章主要是以日記的形式來(lái)寫的,總共有二十九篇通訊,總共花了3年多才寫成了一部《寄小讀者》。讀了這本書,我明白了生活就生活,生活就是記錄下來(lái)的真實(shí),生活就是一幅多彩的畫……記錄下一瞬間的生活那就是最美好的真實(shí)。冰心在國(guó)外去過(guò)很多地方,也欣賞過(guò)不少的美景,而她回家的第一件事就是迫不及待地將自己所看到的寫成信,與小朋友們分享快樂。在冰心心中孩子是最天真的,因?yàn)樗麄儞碛幸活w純潔的心靈;在冰心心中孩子是最可愛的,因?yàn)樗麄兊男θ菘偸悄敲吹臓N爛。她最愛孩童了,她曾在她的第一首詩(shī)中寫到:“除了宇宙,最可愛的就只有孩子了”而她何嘗不是擁有一顆純真的童心呢?她一直在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)。在我心中,冰心奶奶只是單純的我的好友,陪伴我走過(guò)童年,而《寄小讀者》也將是陪伴我一生的良友。老人如同叮嚀一樣的話語(yǔ),讓我覺得仿佛是我的奶奶,帶著微笑,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)她珍藏的故事。我仿佛又看見那慈祥的老人在碧波蕩漾的湖中執(zhí)起一支筆,在信上寫下對(duì)大洋彼岸的關(guān)心與期望。黃昏泛舟,“舟輕如羽,水柔如不勝漿。在通訊七的下半篇,冰心奶奶向我們介紹了神戶的湖?!北哪棠逃萌缭?shī)如畫的文字描繪著她眼中的海,卻又是孩子們心中的海。斜陽(yáng)的金光,長(zhǎng)蛇般自天邊直接到闌旁人立處?!暗竭^(guò)了高麗界,海水競(jìng)似湖光。在很多通訊里,冰心奶奶記錄了她的離家經(jīng)歷。在通訊三里,冰心奶奶寫到在讀《國(guó)語(yǔ)文學(xué)史》時(shí),看到小弟弟在空白處寫著“別忘了小小”,“我的心忽然一酸,連忙拋了書,走到對(duì)面的椅子坐下。冰心奶奶用親切的文字,教會(huì)了我什么是憐憫生命。在通訊二中,冰心奶奶多次為自己曾成為一名殺死老鼠的幫兇而歉疚,聽著她語(yǔ)句間的后悔,我的心也在顫動(dòng)。它像一個(gè)知心朋友,靜靜訴說(shuō)著童年的故事,又像一位人生導(dǎo)師,教會(huì)了我許多道理與經(jīng)驗(yàn)。抬起頭來(lái)說(shuō)笑,低下頭去弄水......”小時(shí)候,我總是捧著買來(lái)的《寄小讀者》,一遍一遍的讀那些看著清新明快的字句,心中想著冰心奶奶如陽(yáng)光般的笑顏,盡管有些詞句還是生澀難懂,但這個(gè)老人純真的語(yǔ)言、叮嚀卻像一股暖流,慢慢流淌我的內(nèi)心。她的作品很多,大多數(shù)是為孩子們寫的,似乎與孩子們結(jié)下了不解之緣,她是孩子們的知心朋友。她的年齡,跨世紀(jì)老人,卻始終保持著一顆童真活潑的心;她的文筆,凝練典雅,清新婉麗,卻在字句之間透露出孩童一樣的純真;她的作品,給人一種如詩(shī)如畫的美感,卻飽含著對(duì)孩子們的期望與關(guān)愛。就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,雖然有的同學(xué)在成績(jī)上不夠理想,但他性格開朗、熱愛勞動(dòng)、樂于助人,也是值得我們學(xué)習(xí)的!還有的同學(xué)雖然語(yǔ)文不好,但在畫畫上,音樂上有特長(zhǎng)。比如講,我的字寫得不夠好,我也不能因此自卑,因?yàn)槲疫€有其他的一些長(zhǎng)處,但我一定要努力練字。并由此感悟到:世上一物有一物的價(jià)值,一人有一人的長(zhǎng)處?!锻ㄓ嵤?》主要講了冰心奶奶和蒲公英有關(guān)的一件事,她把蒲公英做成花環(huán)戴在了美人頭上,為女王加冕。今其文發(fā)于此,一來(lái)激其寫作興趣,二來(lái)增我日志篇數(shù),三能顯我母子情深,何樂而不為?這幾天,我一直在讀冰心奶奶的《寄小讀者》。讀《寄小讀者之通訊二》有感15前記:我家麟兒,年歲十一,勤奮好學(xué),喜愛讀書。在作者眼中,一朵花,一片云,一滴雨,一縷光都那么可愛。《寄小讀者》是兒童文學(xué)大師冰心先生寫給小讀者們的愛的箴言,給予我們希望和力量。她把弟弟比作天上的星星,雖然弱小,卻守望相助,相親相愛。作者在文章中多次歌頌?zāi)笎?,呼喚童真,詠嘆大自然。難以想象這些溫暖的文字來(lái)自一位生病的人。全書共計(jì)29篇通訊,都
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