【正文】 細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。”當(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。珍惜它，把握它，讓它在我們手中綻放出奪目。青春的音符，帶著我奔向希望。青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉。這首先是他們自我的心理突破，她們摒棄一切，不顧家人的反對(duì)，篤定地，努力的追尋者自己的愛好，就憑借那一份對(duì)街舞的熱愛之情，幾個(gè)老人走到了一起。有人會(huì)說，街舞有什么難的，只要稍稍用點(diǎn)心學(xué)我也會(huì)。她們跳著充滿驚險(xiǎn)、刺激的舞蹈，頭沖地720度旋轉(zhuǎn)，側(cè)翻等多種我都叫不上名字的動(dòng)作，讓人看得眼花繚亂?！钡沂遣煌膺@一說法的。年齡不是青春的限定詞，任何人，任何年，只要你心態(tài)年輕，你也可以青春洋溢!常聽家里的老人說：“哎!我們都老了，事事不如你們，這個(gè)時(shí)代已不屬于我們了。學(xué)生把握青春珍惜現(xiàn)在演講稿1尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹。它的美，源于我們不懈地努力!它的美，源于我們的無怨無悔!都說有夢的人是最幸福的人，有理想的人是最快樂的人?，F(xiàn)在，我們要珍惜所有，因?yàn)楝F(xiàn)在就是永遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，我們不要傷害我們的友情，我們要珍惜我們的友情。友情，它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。我們心中有時(shí)會(huì)有很多心里話，老是放在心中會(huì)很難受，我們需要發(fā)泄出來，也許你難以向你的父母傾訴，但你可以向你的朋友傾訴，因?yàn)樗齻兏菀桌斫饽?，安慰你。有了朋友，我們不?huì)感到無聊，不會(huì)感到寂寞。我們的人生中，除了親情，友情也是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡牟糠?。我們的今天，是我們的父母賜予我們的，我們要珍惜今天。在我們感到疲勞、痛苦的時(shí)候，家也是最好的避風(fēng)港。在父母眼里，我們是最珍貴的，也是最優(yōu)秀的。世界上最愛我們的人要數(shù)我們的爸爸媽媽了?，F(xiàn)在就是永遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我們還要珍惜親情和友情。在空閑的時(shí)間里，我們可以圖書館看看書，也可以上網(wǎng)查查資料，我們能從中學(xué)到更多的知識(shí)，能夠拓展我們的知識(shí)面，讓我們做個(gè)知識(shí)淵博的人。另外，老師是那么辛苦的在講臺(tái)是講課，我們應(yīng)該要尊重他們的勞動(dòng)成果。我們能坐在課堂上聽課是多么的不容易啊。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，每一天的早晨是一天中的最好時(shí)光，我們不要把這美好的時(shí)光浪費(fèi)在睡眠中，我們可以早早的起床，在寧靜的校園里，坐在草坪上，讀讀課文，背背單詞。有了理想之后，我們還要為了理想付出努力。所以，我們現(xiàn)在要有明確的理想。其實(shí)，這就是不珍惜現(xiàn)在。上了大學(xué)后，他們的目標(biāo)沒那么明確了，也許他們認(rèn)為好不容易考上大學(xué)，我要放松放松，也許他們認(rèn)為現(xiàn)在先不努力，明天再努力。高中時(shí)，考上好的大學(xué)是他們的目標(biāo)，所以他們努力奮斗?，F(xiàn)在就是永遠(yuǎn)，因此我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。還是，你對(duì)未來充滿希望，你有著自己的理想，你知道你要干些什么，你該干些什么來實(shí)現(xiàn)你的理想。那么現(xiàn)在，你在干些什么呢。只有現(xiàn)在，才是我們能夠把握的，因?yàn)楝F(xiàn)在就是永遠(yuǎn)。未來呢，未來充滿五顏六色的色彩，未來裝滿了我們的希望，但未來是那么的渺茫。過去已經(jīng)過去了，不管過去是多么的美好，還是多么的痛苦，那已是我們的記憶了。努力吧，當(dāng)你竭盡自己的全力以后，無論成功與否，已嘗到了人生的酸甜苦辣，悄然懂得了人生的真諦。學(xué)習(xí)時(shí)，不知道你有沒有過這樣的感覺，有的時(shí)候覺得自己懂得很多，于是就洋洋自得起來，可是當(dāng)做題的時(shí)候，失敗的感覺接踵而至：原來知識(shí)漏洞那么多！朱自清曾經(jīng)說過：“洗手的時(shí)候，日子從水盆中過去；吃飯的時(shí)候，日子在飯碗里過去；默默地，便從凝望的眼前過去，我察覺時(shí)間的匆匆了??”所以我們嘆息也無用，與其臨淵羨魚，不如退而落網(wǎng)，把握現(xiàn)在。每個(gè)人自出生的那一刻起，就坐上了生命的驛車，駛向終點(diǎn)，一旦他停滯不動(dòng)，生命也就隨之消失了，我們生在驛車上的那段時(shí)間也許只是短短的一瞬，也需要過去漫長的許多年，人生路的盡頭，誰也不知道在哪里，所以抓緊生命里的每一分鐘，就尤為重要。他為我們描繪了一幅生動(dòng)的畫面:一位白發(fā)蒼蒼的老人，趕著一輛載滿貨物和旅客的驛車，在路上飛馳。我相信，在班主任和班團(tuán)委的積極的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。在職一年級(jí)的時(shí)候我班和20班是一個(gè)集體，但是由于專業(yè)不同本學(xué)期我們分開了，當(dāng)然以上成績也是我們這個(gè)集體同心協(xié)力，共同努力，才取得了以上各方面的成績。班里還組織了數(shù)次社區(qū)活動(dòng)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸，增進(jìn)大家的情誼，班委們也在設(shè)法爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中，這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。比如，從上學(xué)期開始，我班與學(xué)校圖書館