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正文內(nèi)容

幼兒園老師家長會發(fā)言稿及擴展資料-文庫吧資料

2024-11-16 00:10本頁面
  

【正文】 參觀,看看幼兒園里漂亮好玩的玩具,多多熟悉環(huán)境和教師,使幼兒園對孩子來說不再是一個完全陌生的環(huán)境,使孩子從內(nèi)心向往幼兒園,誘發(fā)寶寶入園的欲望。一、新生家長須知初入園時的心理準(zhǔn)備對于一個從未離開過家庭的幼兒來講,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活,很自然地會產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。我們可以就最內(nèi)心的想法進(jìn)行交流。因為我們最大的目標(biāo)就是促進(jìn)孩子身心健康的成長,同時力求讓大家滿意。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。希望你們有事多找我們溝通,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。如果有特殊情況,請您先打個電話電話通知一下,每天我們都會對幼兒進(jìn)行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發(fā)生重大事故。每天在送孩子上幼兒園的時候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。(四)安全工作安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學(xué)習(xí)知識和技能。,了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,放假在家的時候可以時不時的幫助幼兒復(fù)習(xí),(因為幼兒的記憶是一個反復(fù)的過程,要經(jīng)過一段時間的聽/說/記憶才能真正記住。詢問一下寶寶在幼兒園的生活。(三)家園共育工作。:本學(xué)期幼兒共掌握了11個英語單詞,、這幾個小朋友掌握較好。特別是、表現(xiàn)出色。故事由教材內(nèi)容上為準(zhǔn)。在科學(xué)領(lǐng)域中(、):包括兒歌、古詩和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和加強幼兒的語言表達(dá)能力。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作。這方面、3個小朋友特別優(yōu)秀,在幼兒園的日?;顒又薪?jīng)常幫助他人,樂意與其他小朋友分享玩具。,這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。在歌曲方面,基本上每一個小朋友都能唱出很多學(xué)過的幼兒歌曲。在此要特別表揚一下、幾個小朋友。有些家長對幼兒的美術(shù)作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨立畫出作品。(二)教育教學(xué)方面托班教育主要分為藝術(shù)、社會、健康、科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語言這幾個領(lǐng)域。玩具和其他物品用好后能及時的放回原處。:其中包括不隨地扔紙屑和其他廢物。吃完點心、水果的時候能根據(jù)自己的照片標(biāo)識找到自己的手帕將手擦干凈。并讓孩子知道不挑食、不剩飯。并不用家長喂飯。(一)自理能力的培養(yǎng):比如讓孩子懂得有鼻涕的時候又要及時的擦掉,學(xué)會自己用餐巾紙(那在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班、這三個小朋友做得很棒,每次他們有鼻涕的時候在就會跟老師說,或者自己去拿餐巾紙把它擦掉,把自己弄的干干凈凈的)、還有就是會獨立的穿脫衣服(在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班、,這幾個小朋友做得很好。英語掛圖,光盤。希望每個家長都給孩子準(zhǔn)備好彩筆,帶到幼兒園來。演講稿(二)我主要是教英語,科學(xué)和數(shù)學(xué),刁老師主要主要教音樂,美術(shù)。(四)讓幼兒養(yǎng)成良好地作息時間,按幼兒園規(guī)定時間接送幼兒,晚上入睡時間不要太晚,幼兒都要在幼兒園內(nèi)進(jìn)行午睡。(二)及時給孩子穿脫衣物。三衛(wèi)生保健(一)給孩子勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,配合園內(nèi)幫助幼兒養(yǎng)成良好地衛(wèi)生習(xí)慣。(四)孩子如果需要吃藥,去請您一定要要在藥袋上寫清孩子的姓名,服藥時間及用量,不要直接裝在書包里,什么也沒有標(biāo)注,簡單的告訴老師,藥在書包里,這樣的話,孩子太多,很容易混淆。(二)送孩子時,不要讓孩子帶玩具入園,以免發(fā)生不安全事故。二安全孩子送到我們幼兒園安全是最首要,也是最重要的工作。入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果,為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因為何,父母與學(xué)校、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場面甚有生離死別之感受,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,立即答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會使適應(yīng)期加長。家長態(tài)度:俗話說的好,孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當(dāng)你們看到孩子們變化的情緒時,肯定會心疼。家長在這一階段也應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化,但一般情況下不要隨便給孩子請假,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他(她)去幼兒園的態(tài)度。行為方面,入園后孩子會出現(xiàn)一些行為變化:依戀增強,行為退縮、膽小、沉默不語,反抗性增強等。入園初期,幼兒會在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,如常常出現(xiàn)不安,情緒波動、哭鬧等現(xiàn)象。(二)、入園后的表現(xiàn)孩子的表現(xiàn):當(dāng)您做好以上事情時,孩子會較快適應(yīng)幼兒園的生活,但一些抵觸情緒還是難避免的,作為家長也不必太過驚慌。(3.)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。(2).入園前家長要培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。飲食習(xí)慣也要作相對的調(diào)整。如:幫助幼兒建立適宜的午睡習(xí)慣,一般,幼兒園的午睡安排在十二點至兩點半之間。可見,家長對孩子獨立生活的培養(yǎng)是多么的重要。這樣,往往會淡化思念之情。再者,孩子雖小,但他們總希望得到同伴、教師的肯定。自理能力差的孩子面臨吃飯要喂、睡覺要陪、衣服不會穿這些問題。孩子對即將進(jìn)入的新環(huán)境—幼兒園充滿了新奇、陌生甚至恐懼的感覺,消除這種緊張情緒的方法之一就是在未開學(xué)時帶孩先來幼兒園走走、看看,讓他們看看幼兒園的游戲場地和活動室、午睡室、盥洗室,邊看邊介紹,并告訴幼兒他即將來這里,還有許多小朋友將和他一起玩。家長應(yīng)于幼兒入園前一段時間給與幼兒情緒上的輔導(dǎo),告訴他(她)幼兒園及所在班級的名稱,并結(jié)合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。,緩解孩子入園前的焦慮情緒,順利的渡過入園關(guān),進(jìn)入集體,今天我們一起來交流一下關(guān)于孩子如何能更好地適應(yīng)幼兒園生活等方面的問題。其次,謝謝您對我們幼兒園的信任。與我共同搭班的老師叫刁老師,學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗相當(dāng)豐富。小班:俞老師、胡老師幼兒園小班家長會老師發(fā)言稿3各位家長:大家好!歡迎加入“小三班”大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。不要一點消息都沒有說不來就不來。每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。四、需要家長們配合的事情請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。三、安全問題:每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在1520分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15—20分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結(jié)束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。12點午睡。9點15到10點是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是蒙氏興趣課。8點30到35是廣播操,35到55是吃點心、喝牛奶。他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。我希望通過今天的互相學(xué)習(xí),互相交流,能起到彼此借鑒作用,同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。對于你們在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。我想這次的家長會也是我們交流的時候,我們應(yīng)該有一個互相學(xué)習(xí)的時間,都是為了孩子好,讓孩子在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做好這些非常的寶貴,各方面綜合的發(fā)展才是關(guān)鍵,我說完了謝謝。我聽過一句話“教育是老師,育人還是家長”我聽到這句話的時候我還是非常有感觸的,教育跟育人是非常有區(qū)別的,我就是看到了這些我才覺得對待孩子一定要有足夠的耐心,一定要知道作為家長我們要做的是教育還是育人,我想很顯然是后者,對于孩子教育應(yīng)該是交給老師的,畢竟在這個上面沒有比老師更加專業(yè)的了,作為家長就不要在這個上面過多的干預(yù),要就完全的信任老師,把孩子交給老師我完全放心,那么我們作家長要做的就是育人,細(xì)細(xì)的去思考這兩點還是區(qū)別非常大的,在孩子成長的過程中孩子性格的形成我們的做家長的影響很大。當(dāng)然在我們的工作中還存在一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計獻(xiàn)策。好孩子的有:王xx、許美榮、黃煒娜、王雨涵、王梓歆、李思晨、方圓圓。小歌星的有:于xx、李xx、鐘xx、李x、高子兵。陽光男孩的有:陳xx、婁xx、傅xx、王xx、曾xx。尤其是上課的時候,大部分孩子都能積極的參與活動,但有些孩子上著上著就會搞其他的東西了,比如:搞搞衣服、玩玩手指、與旁邊的小朋友玩等等,影響了上課。不足之處的有:部分幼兒常常以自我為中心,安全意識和遵守規(guī)則的意識比較差,同伴之間常發(fā)生爭執(zhí)。生活自理能力方面,這方面孩子們的進(jìn)步是最大的,做到了獨立進(jìn)餐、獨立睡覺、獨立入廁,學(xué)者自己的事情自己做,一部分孩子已經(jīng)掌握了穿、脫衣服和折疊被子,以及整理自己的衣物,學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊??偨Y(jié)這學(xué)期幼兒基本情況:我們班的孩子經(jīng)過了這學(xué)期的學(xué)習(xí),每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步:有的孩子變活潑了,變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的孩子改掉了一些不好的習(xí)慣,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子變得更自信,更主動了,整個班級有著良好的精神面貌。本學(xué)期我們班有30個小朋友,兩個老師、我和佳紅老師是負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作。說到總結(jié)才猛然感覺到,我參加工作已經(jīng)整整一年了,從一個剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這一年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下,這短短的一年既忙碌,又充實,有著許多值得總結(jié)和反思的地方。駕駛課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力應(yīng)再提高。但也存在不足之處:有些活動教具較為欠缺。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。在工作中,愛孩子也不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。我們一起準(zhǔn)備教具,堅持在主題墻和活動墻上展示幼兒各種活動內(nèi)容和活動成果,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的活動,如龍山公園的文藝表演及游戲活動,六一的美術(shù)競賽比賽活動,學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動,都突出了幼兒園的特X,也發(fā)展了幼兒對藝術(shù)方面的天分,讓家長能夠知道孩子們的成績。二、在活動中積極調(diào)動幼兒的合作和創(chuàng)作的積極X。做好教材教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合本班幼兒年齡特征,從實際上出發(fā),組織好每一次教學(xué)活動?;仡欉@一學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。結(jié)合季節(jié)特點和班極幼兒的特點向家長宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識。利用戶外活動的時間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì),患病人數(shù)較少,出勤率較高。做到保教并重,促進(jìn)家園互動我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們的生活。我班有個別幼兒生X好動,比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。許多孩子的動手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,我班不論在教育教學(xué)工作、衛(wèi)生保健工作方面,還是在家長工作、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,但也存在著不足。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來,把我們的孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人才。今天我們要談的就這么多,家長如有疑問或有何意見、建議,提出來我們共同探討。平時要學(xué)會禮貌用語。懂禮貌、講文明。不爭搶玩具、自己整理玩具。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。孩子在幼兒園要學(xué)會自己用瓢羹吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,大人就應(yīng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。希望家長在家多讓孩子練習(xí)。每個孩子都有有自己固定的一塊小毛巾、小杯子。陳:在保育方面,由于小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個大集體中,換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。在教室的門口,我們設(shè)有“家園聯(lián)系”我們將一
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