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爾雅通識(shí)課大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃-文庫(kù)吧資料

2024-11-16 00:08本頁(yè)面
  

【正文】 法國(guó)著名電影家巴贊說(shuō)“攝影機(jī)如自來(lái)水筆”。 德呂克是哪個(gè)國(guó)家的:()A、法國(guó) B、意大利 C、英國(guó) D、美國(guó) 正確答案: A 我的答案:A 6 麥克魯漢曾說(shuō)“我要給觀眾不無(wú)裨益的驚嚇。正確答案:我的答案: 3“不是藝術(shù)摹仿生活,而是生活摹仿藝術(shù)”源自于:()A、莎士比亞 B、王爾德 C、培根 D、海明威 正確答案: B 我的答案:B 4 陳旭光提出的電影鑒賞的關(guān)鍵詞不包括下列哪個(gè)詞:()A、窗戶 B、鏡子 C、房子 D、夢(mèng)正確答案: C 我的答案:C 5 六十年代電影《劉三姐》中劉三姐的扮演者是:()A、黃婉秋 B、寧?kù)o C、張文君 D、鄧麗君 正確答案: A 我的答案:A 影視鑒賞引言(三)1 繪畫(huà)、雕塑和書(shū)法均屬于下面哪一項(xiàng)藝術(shù):()A、綜合藝術(shù) B、實(shí)用藝術(shù) C、造型藝術(shù) D、語(yǔ)言藝術(shù) 正確答案: C 我的答案:C 2 電影是人類夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、身體的延伸。()() 分正確答案: √ 我的答案: √第五篇:爾雅通識(shí)課影視鑒賞下面哪一部是折射隱喻現(xiàn)實(shí)的電影:()A、《神話》B、《阿甘正傳》C、《后窗》D、《淘金記》 正確答案: C 我的答案:C 2 我們的觀念、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、生活也來(lái)自影視。()() 分正確答案: √ 我的答案: √ 49商業(yè)談判里好多是分配性談判。()() 分正確答案: √ 我的答案: √凝聚人才最重要的是用物質(zhì)成就進(jìn)行激勵(lì)。()() 分正確答案: 我的答案: 中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)文化更強(qiáng)調(diào)績(jī)效和個(gè)人導(dǎo)向。()() 分正確答案: √ 我的答案: √無(wú)意識(shí)的言辭信號(hào)往往代表真實(shí)的想法。()() 分正確答案: √ 我的答案: √雙方利益都很重要,而且沒(méi)有辦法妥協(xié),這時(shí)可以進(jìn)行合作。()() 分正確答案: √ 我的答案: √ 39群體性思維有助于團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一而更好地完成使命。()() 分正確答案: 我的答案: 非魅力型領(lǐng)導(dǎo)往往得不到追隨者的喜歡。()() 分正確答案: √ 我的答案: √作為領(lǐng)導(dǎo)者,他的合群意識(shí)是很強(qiáng)的。布蘭查德的情境模型是經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)模型之一。()() 分正確答案: √ 我的答案: √說(shuō)完一句話時(shí)稍作停頓再說(shuō)下一句可以減少口頭語(yǔ)。()() 分正確答案: √ 我的答案: √特質(zhì)是單一的,性格是特質(zhì)的各種綜合。()() 分正確答案: √ 我的答案: √內(nèi)部控制型的人非常注意周圍環(huán)境的變化。()() 分正確答案: √ 我的答案: √領(lǐng)導(dǎo)者最難的任務(wù)是改變組織結(jié)構(gòu)。()() 分正確答案: 我的答案: 24在決策這個(gè)問(wèn)題上是越集體越好。()() 分正確答案: √ 我的答案: √作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必須要有旺盛的精力。()() 分正確答案: √ 我的答案: √言辭的表達(dá)與背后的道德規(guī)則是相連的。()() 分正確答案: √ 我的答案: √對(duì)領(lǐng)導(dǎo)而言,魯莽和膽小的人都是不可用的。()() 分正確答案: √ 我的答案: √如果是分配性談判,雙方把談判看作是非輸即贏。()() 分 正確答案: √ 我的答案: √費(fèi)德勒權(quán)變模型中把領(lǐng)導(dǎo)者和員工的關(guān)系叫做群體氛圍。()() 分正確答案: √ 我的答案: √判斷注意理性的梳理。()() 分正確答案: √ 我的答案: √為了防止一種觀點(diǎn)占統(tǒng)治地位,需要建立批判性的程序。()() 分正確答案: √ 我的答案: √從解決沖突的角度上看,仲裁的效率是最高的。()() 分正確答案: √ 我的答案: √中國(guó)的文化屬于高語(yǔ)境文化。()() 分正確答案: √ 我的答案: √美國(guó)之所以有突出的人才優(yōu)勢(shì),主要因?yàn)閷捤傻姆諊#ǎǎ?分正確答案: 我的答案: 在鼓勵(lì)性的氛圍中需要公開(kāi)的自我很大。 D、有效獲得服從 C、增強(qiáng)下屬的滿足感 B、適合懲戒性行為見(jiàn)效快 A、正確答案: D 我的答案:D 50關(guān)于使用強(qiáng)制權(quán)產(chǎn)生的影響,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。 () 分防衛(wèi) D、疏遠(yuǎn) C、 B、事無(wú)巨細(xì)憂慮 A、正確答案: C 我的答案:C 48導(dǎo)致事與愿違行為的產(chǎn)生原因不包括()。 () 分.95 D、.9 C、.8 B、.7 A、正確答案: D 我的答案:D 46調(diào)解的過(guò)程,準(zhǔn)備階段大概會(huì)占()的時(shí)間。 () 分 D、《漢書(shū)》 C、《史記》 B、《后漢書(shū)》 A、《呂氏春秋》 正確答案: D 我的答案:D 44“賢主勞于求賢,而逸于治事”出自()。 () 分 D、有現(xiàn)成的解決規(guī)則 C、不想以暴力方式解決 B、沒(méi)有現(xiàn)成的解決方案 A、雙方有利益沖突正確答案: C 我的答案:C 42對(duì)談判沖突的化解方式所需條件,描述錯(cuò)誤的是()。 () 分 D、 C、 B、 A、 正確答案: A 我的答案:A 40影響組織文化的次級(jí)機(jī)制有()個(gè)。 () 分 D、以上都是 C、個(gè)人意愿 B、信心能力 A、布蘭查德模型根據(jù)()劃分追隨者的準(zhǔn)備水平。公平性 D、充分性 C、回應(yīng)性 B、適當(dāng)性 A、正確答案: D 我的答案:D 37私人企業(yè)與公共組織機(jī)構(gòu)的決策都應(yīng)遵循的理性標(biāo)準(zhǔn)是()。 () 分 D、《神曲》 C、《圣經(jīng)》 B、《君主論》 A、《領(lǐng)導(dǎo)論》正確答案: C 我的答案:C 35《出埃及記》出自于()。 () 分忠誠(chéng) D、 C、性格較內(nèi)向 B、與領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度相似 A、工作表現(xiàn)好正確答案: D 我的答案:D 33關(guān)于與領(lǐng)導(dǎo)交換水平高的追隨者,描述錯(cuò)誤的是()。 () 分 D、沒(méi)有根據(jù)環(huán)境的改變調(diào)整夢(mèng)想 C、過(guò)晚追逐夢(mèng)想 B、激情缺乏理智的控制 A、夢(mèng)想只反映個(gè)人需求,而不是現(xiàn)實(shí)的需求正確答案: D 我的答案:D 31夢(mèng)想型領(lǐng)導(dǎo)者失敗的緣由不包含()。 () 分 D、語(yǔ)言攝入 C、行動(dòng)介入 B、評(píng)價(jià)攝入 A、情緒攝入正確答案: D 我的答案:D 29格拉索九階段中間可以分為三個(gè)時(shí)期,其中不包括()。 () 分 D、組織能力 C、角色榜樣 B、對(duì)危機(jī)的反應(yīng)關(guān)注 A、正確答案: C 我的答案:C 27影響組織文化的機(jī)制不包括()。 () 分 D、判斷—直覺(jué) C、思考—感受 B、感知—直覺(jué) A、外向—內(nèi)向 正確答案: C 我的答案:C 25做性格測(cè)量的時(shí)候把人的性格分為四個(gè)維度,其中不包括()。 () 分 D、 C、 B、 A、正確答案: D 我的答案:D 23關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)的基本原則,提出有“洞察原則”等共()個(gè)點(diǎn)。 () 分 D、以上都是 C、領(lǐng)導(dǎo)者的特立獨(dú)行 B、事與愿違的行為 A、領(lǐng)導(dǎo)者的脫軌 正確答案: D 我的答案:D 21公共領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展過(guò)程中的障礙包括()。 () 分 D、以上都有有教養(yǎng) C、 B、獨(dú)立傾向與自我領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)強(qiáng)有能力 A、 D、再凍階段 C、懷疑階段 B、變革階段 A、解凍階段正確答案: D 我的答案:D 18變革可以劃分為三個(gè)階段,其中不包括()。 () 分 D、公開(kāi)透明 C、性格與職位相匹配 B、公平競(jìng)爭(zhēng) A、多元參與原則正確答案: D 我的答案:D 16領(lǐng)導(dǎo)者選擇制度應(yīng)堅(jiān)持的基本原則不包括()。 () 分 D、 C、 B、 A、正確答案: D 我的答案:D 14從()個(gè)角度分析可知參與式領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)于專斷式領(lǐng)導(dǎo)。 () 分A和C D、 C、公共組織中的領(lǐng)導(dǎo) B、公共事項(xiàng)的領(lǐng)導(dǎo) A、公眾領(lǐng)導(dǎo)正確答案: D 我的答案:D 12公共領(lǐng)導(dǎo)在外延上表現(xiàn)為()。 () 分 D、以上都是 C、集體行動(dòng)評(píng)價(jià) B、 A、選舉和更換領(lǐng)導(dǎo)者正確答案: C 我的答案:C 10追隨者的權(quán)力資源有()。 () 分 D、報(bào)酬的平等性 C、認(rèn)知得到報(bào)酬的可能性 B、工作績(jī)效 A、從事任務(wù)的能力勞勒的激勵(lì)—滿意綜合模型中,滿意度取決于內(nèi)在報(bào)酬、外在報(bào)酬和()。 D、以上都是懲罰 C、獎(jiǎng)酬 B、合法權(quán) A、正確答案: B 我的答案:B 7與公共職位相聯(lián)系的權(quán)力資源有()。 () 分情感 D、思想 C、信任 B、信息 A、正確答案: D 我的答案:D 5領(lǐng)導(dǎo)和員工縱向交換的第三個(gè)階段是()。 () 分 D、引導(dǎo)的功能 C、約束的功能 B、培養(yǎng)的功能 A、規(guī)范的功能正確答案: D 我的答案:D 3領(lǐng)導(dǎo)體制應(yīng)發(fā)揮的功能,其中不包括()。 () 分 D、問(wèn)題結(jié)構(gòu) C、目標(biāo)的差異性 B、承諾要求 A、質(zhì)量要求 《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》期末考試(20)姓名:李少白 班級(jí):默認(rèn)班級(jí) 成績(jī): 一、單選題(題數(shù):50,共 分)選擇決策方式要考慮的情境變量不包括()。對(duì)于我自己未來(lái)的規(guī)劃目標(biāo)是:首先,明確自己的不足之處而自省;再次,積極努力地向偉人看齊,并付諸一定的行動(dòng);最后,創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值,回饋社會(huì)。我看到偉人的種種學(xué)習(xí)、科研、為人處世的精神品質(zhì),對(duì)他們產(chǎn)生由衷的敬畏之情。謙虛、不驕不躁;牛頓如是說(shuō):“如果說(shuō)我所看的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)檎驹诰奕思缟系木壒??!庇掠趧?chuàng)新,堅(jiān)忍不拔的毅力;霍金不拘泥于現(xiàn)實(shí)中的偉大理論——愛(ài)因斯坦的“廣義相對(duì)論”,敢于挑戰(zhàn)創(chuàng)新,于是在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充了“奇性定理”。目標(biāo)專一,勤于思考;例如牛頓看見(jiàn)蘋(píng)果落地的——發(fā)現(xiàn)地球引力,可見(jiàn)專一、勤于思考的重要性。下面我簡(jiǎn)單總結(jié)了幾點(diǎn)(只是冰山一角):熱愛(ài)科學(xué),而且表現(xiàn)出非凡的自學(xué)能力;例如牛頓小時(shí)候平時(shí)愛(ài)好制作機(jī)械模型,廣受老師同學(xué)的好評(píng)。)(2)黑洞理論(黑洞只能吞噬物質(zhì),而不能吐出物質(zhì),同時(shí)把量子理論效應(yīng)引進(jìn)了黑洞研究,證明了從黑洞視界附近會(huì)蒸發(fā)出各種粒子,這種粒子來(lái)自黑體的輻射),他還證明了黑洞的面積定理;(3)無(wú)邊界宇宙理論(時(shí)空是有限而無(wú)界的,宇宙不但是自洽的,而且是自足的)總之,在霍金的科學(xué)世界里,量子理論、引力理論和統(tǒng)計(jì)物理得到了完美的統(tǒng)一?;艚鸬某删拖袼芯康暮诙匆粯訌?qiáng)力,令人傾倒。他在物理學(xué)方面的科學(xué)業(yè)績(jī)大致可以分為四個(gè)主要方面:(1)以布朗運(yùn)動(dòng)為代表的早期研究工作;(2)狹義相對(duì)論的創(chuàng)立,狹義相對(duì)論揭示了作為物質(zhì)的存在形式的空間和時(shí)間的統(tǒng)一性,力學(xué)運(yùn)動(dòng)和電磁運(yùn)動(dòng)學(xué)上的統(tǒng)一性,進(jìn)一步揭示了物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一性,為原子能的利用奠定了理論基礎(chǔ);(3)推動(dòng)了量子理論的發(fā)展,提出了受激輻射的理論,為今天的激光技術(shù)打下了理論基礎(chǔ);(4)建立了廣義相對(duì)論,進(jìn)一步揭示了時(shí)空、物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)和引力的統(tǒng)一性并開(kāi)辟了宇宙學(xué)的研究途徑。(3)同時(shí)還在光學(xué)(折射率)、熱學(xué)(冷卻定律)、聲學(xué)等方面對(duì)后來(lái)的相應(yīng)學(xué)科發(fā)展也有重要積極的影響。()我的答案:√ 4只要有民間生活和文化的存在,就會(huì)有相應(yīng)的民間美術(shù)形式。()我的答案:√4只要有民間生活和文化的存在,就會(huì)有相應(yīng)的民間美術(shù)形式。A、善于掌握氣氛B、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔流暢C、電子文本里的內(nèi)容要重點(diǎn)突出,觀點(diǎn)鮮明D、電子文本里盡量不要使用圖片我的答案:D 2 日本的民藝運(yùn)動(dòng)是()倡導(dǎo)的。A、10分鐘? B、15分鐘? C、20分鐘?D、25分鐘 我的答案:C 4 目前的消費(fèi),很多已不再關(guān)注商品的使用價(jià)值,而是為了體驗(yàn)和快感。A、兩? B、三? C、四?D、五 我的答案:B 2 博士生的選題報(bào)告會(huì),必須以學(xué)術(shù)活動(dòng)的方式在()學(xué)科范圍當(dāng)中舉行。A、盡量多說(shuō) B、盡量少說(shuō)C、有話則說(shuō),沒(méi)話不說(shuō)D、以上均不正確 我的答案:C 4 博士學(xué)位論文沒(méi)有規(guī)定必須出現(xiàn)外文參考文獻(xiàn)。A、2,3 B、2,4 ? C、3,4 ?D、3,5 我的答案:A 2 在總結(jié)自己學(xué)位論文的創(chuàng)造性特點(diǎn)時(shí),至少需歸納出()點(diǎn)。()我的答案:√ 4 在完成學(xué)位論文答辯后,博士研究生還要完成工作報(bào)告。A、2030分鐘B、3040分鐘C、4050分鐘D、5060分鐘 我的答案:B 2 學(xué)位論文的開(kāi)題報(bào)告包括()。A、延續(xù)了結(jié)構(gòu)主義對(duì)整體史的追求 B、否認(rèn)西方歷史學(xué)中的“歐洲中心論”C、認(rèn)為沒(méi)有一種模式和一種理論能夠貫通世界所有的歷史D、認(rèn)為歷史學(xué)不是科學(xué),也沒(méi)有真實(shí)性 我的答案:A 4 新史學(xué)認(rèn)為史料資料是相對(duì)的,不可能純粹客觀。布羅代爾D、???我的答案:B 2()提出在學(xué)術(shù)上要破除數(shù)據(jù)、新奇、時(shí)代、學(xué)院這四種偶像。()我的答案:√ 專業(yè)論文寫(xiě)作(二十)1 “一切歷史都是思想史”是()得出的結(jié)論。史學(xué)的工作是整理史料??”語(yǔ)出()。A、??翨、吉爾茲C、懷特D、費(fèi)爾南()我的答案:√ 專業(yè)論文寫(xiě)作(十九)1 德國(guó)學(xué)者蘭克對(duì)人文歷史研究做出的貢獻(xiàn)不包括()。A、方聞B、埃爾金斯C、薛永年D、高居翰 我的答案:B 3 帕諾夫斯基擅長(zhǎng)用()的方法來(lái)進(jìn)行藝術(shù)研究。()我的答案:√ 專業(yè)論文寫(xiě)作(十八)1 關(guān)于“藝術(shù)終結(jié)”這一命題,描述錯(cuò)誤的是()。A、《純粹理性批判》《實(shí)踐理性批判》《判斷力批判》 B、《純粹理性批判》《實(shí)踐感性批判》《判斷力批判》 C、《純粹感性批判》《實(shí)踐理性批判》《判斷力批判》D、《純粹理性批判》《實(shí)踐理性批判》《審美力批判》我的答案:貢布里希的著作《意大利文藝復(fù)興時(shí)期的文化》既從藝術(shù)的角度解析文化,又從文化的角度解析藝術(shù)。()我的答案: 專業(yè)論文寫(xiě)作(十七)1 《羅馬晚期的工藝美術(shù)》的作者是()。A、政治 B、宗教 C、軍事D、科技 我的答案:B 3 貢布里希在《古代美術(shù)史》一書(shū)中揭示了文化與藝術(shù)之間的聯(lián)
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