學生最喜愛的老師事跡-文庫吧資料
2024-11-16 00:04本頁面
【正文】 ：“那你學打球是為了什么？”他說：“為了鍛煉身體?！毕抡n后我把他叫到辦公室，本來想大發(fā)一通火，可轉(zhuǎn)念一想，以前發(fā)了火也沒有多大效果，今天換一種方式吧，我順手拿過一個凳子放在他面前說：“坐下吧。只要充滿愛，學生們一定會喜歡。其次，是教師能夠以寬廣的胸懷博愛每一位學生。為在運動會上付出努力和汗水的同學獎勵一個小小的筆記本??我看過這樣一句話：教育無小事，事事都育人。有的同學進步了,我會送上一句鼓勵的話語。有的同學感冒了，我會用自己的臉貼近學生的額頭，試一試他是否發(fā)燒。教師對學生有潛移默化的影響，教育者本身就是一本非常珍貴的教科書，大到世界觀、人生觀，小到一舉手一投足，都滲透在整個教育過程中，如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學生，令學生欽佩，那么，我們的教育就已經(jīng)向成功邁進了一大步。第三篇：學生最喜愛的老師優(yōu)秀教師（做學生最喜愛的老師）事跡材料做學生最喜歡的老師橫水鎮(zhèn)初中王愛環(huán)學生最喜歡的老師，上學生最喜歡的課，是每個教師都追求的目標,也是我所追求的目標，在教學中，我嘗試著、努力著做一名學生最喜歡的老師。6月2日前完成統(tǒng)計工作，并初步確定推薦人選進行公示，公示時間5天。5月30日中午午睡前召開全體教師會議，傳達《關(guān)于開展濮陽市第一屆“學生最喜愛的老師”評選活動的通知》文件精神和本校的評選活動方案。四、名額分配本次評比計劃評選“劉莊中心小學學生最喜愛的老師”4人，推薦參加區(qū)“學生最喜愛的老師”候選人二人，由學校行政根據(jù)全面調(diào)查情況討論推薦。各校統(tǒng)計班主任老師在學生調(diào)查問卷中的所得分和參與評比學生的總分數(shù)的百分比，從高到低確定本?！皩W生最喜愛的老師”推薦人選，上報校長室。三、評選辦法由本部組織編印問卷調(diào)查表，統(tǒng)一時間、統(tǒng)一形式組織調(diào)查。關(guān)愛每一個學生，師生關(guān)系融洽，所教學科教學效果明顯，所帶班級班風班貌良好。具體方案如下：一、評選對象劉莊中心小學在職班主任老師。從教將近36年，我對工作的熱情不減當年。我在書中汲取營養(yǎng)，在音樂中陶冶情操，在運動中得到健康。廣泛的興趣與愛好讓我和學生走得更近，不斷地充電讓我在教學中游刃有余。小品表演也輕松有趣，榮獲三等獎。在前不久，慶六一文藝演出中，我爭取讓孩子們?nèi)巳硕忌吓_表演，歡度自己的節(jié)日。并獲得了校精神文明獎，孩子們?yōu)榇藲g呼雀躍。因此，我總是帶領(lǐng)孩子們積極參加學校組織的各項活動與競賽，并從中學到書本上學不到的知識。學校生活應(yīng)該是豐富多彩的。我抓住時機不斷地表揚他點點滴滴的進步，一個學期下來，他的確進步不少。于是，我讓他負責分發(fā)班級的做業(yè)，管班級的衛(wèi)生。要想一下子改正過來，談何容易！他還是不停地在班級里惹是生非，小錯誤不斷！怎么辦呢？我苦思索，并向別的老師請教。漸漸地，他的自制能力強起來了。讓他盡快地改掉一些壞毛病，成為人人喜愛的孩子。行為習慣和學習習慣都較差，任課老師反映都不太好。我班有個
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