【正文】 在我們身邊較少見?！庇腥私舆^話往下說:“對(duì)于第一種原因，我們是可以理解的，處于第一種原因的人:不要為了顏面而失去發(fā)展的最佳機(jī)會(huì)，要做到”不恥下問“的良好品質(zhì)。勇氣、誠意、都沒有的話，自己又如何得進(jìn)步，以及更好的發(fā)展呢？當(dāng)然不能。如果實(shí)在不懂做得話，可以向他人請(qǐng)教。“有人說:”快樂學(xué)習(xí)？我們真的在快樂地學(xué)習(xí)了嗎？要學(xué)習(xí)，必須要擁有“勇氣”?，F(xiàn)在，我們要快樂地學(xué)習(xí)，就應(yīng)該給自己樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)不斷向前，在承諾中發(fā)展、堅(jiān)持。孩提時(shí)的我們?cè)谟變簣@里，為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)，因而積極地參與“學(xué)習(xí)”這個(gè)大活動(dòng)。自娛自樂，自得其樂，勞逸結(jié)合。這樣只要我們嬴了這場游戲，我們也就快樂了。把思考當(dāng)作游戲的過程。有人說:“學(xué)習(xí)就像游戲一樣。現(xiàn)在我覺得自己很自信，不論遇到什么事總是想去試一試，成功了我喜悅，不成功我就認(rèn)真找差距，然后努力彌補(bǔ)不足，這樣才能使自己進(jìn)步呢！12我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要這樣去想：上課回答問題，回答對(duì)了當(dāng)然值得賀彩，即使回答錯(cuò)了，也能獲得老師和同學(xué)們的幫助，因?yàn)楦矣谡故咀约?，敢于暴露自己，才能獲得幫助，取得成功！偉大的詩人泰戈?duì)栐f過：“自信是煤，成功就是熊熊燃燒的烈火。通過語言班教師的指導(dǎo)，我學(xué)到了語言表達(dá)和演講的一些技巧，漸漸地我敢大大方方地上臺(tái)了，敢聲音響亮地說話了，越學(xué)習(xí)我掌握的技巧越多，覺得自己說的很不錯(cuò)了，同學(xué)老師爸爸媽媽都說我變得自信了。我總是這樣不信心，表現(xiàn)一般般，也沒有獲得過什么好的成績。幼兒園和學(xué)前班老師說我是個(gè)很文氣膽子很小的女孩子。學(xué)前班時(shí)，每次在同學(xué)老師和長輩面前發(fā)言，我總是擔(dān)心自己說不好或說錯(cuò)，擔(dān)心別人笑話我，還沒說話就已經(jīng)被自己嚇怕了。如果連自己都不相信自己，怎么能成功呢？但多數(shù)人往往都缺乏自信，任何事情總是擔(dān)心自己做不好，所以不敢去嘗試，因此就不會(huì)獲得成功了。因此充實(shí)和快樂應(yīng)兩者兼得。由此可見快樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會(huì)失去色彩，活著就沒有了意義。這樣，這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱，因?yàn)槲耀@得了我需要的`知識(shí)，變的快樂。謝謝大家!學(xué)習(xí)使我快樂演講稿11今天,讓我們一起來探討這樣一個(gè)話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí)，我們有沒有思考這樣一個(gè)問題——今天我努力了嗎？今天我充實(shí)嗎？今天我快樂嗎？或許有人會(huì)在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息，整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向，學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎，學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢？其實(shí)不然，生活處處有陽光，生活處處有溫心，生活需要我們慢慢的去品位，我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時(shí)捕捉快樂，將他儲(chǔ)存，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?？傊?，我相信“勤能補(bǔ)拙”，只要你付出汗水與艱辛，就會(huì)得到回報(bào)。數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要腦筋的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)和敏銳的思維。再比如說數(shù)學(xué)，以前我的數(shù)學(xué)成績一直不算理想，但是現(xiàn)在卻有了明顯的進(jìn)步。多讀課文，因?yàn)橛泦卧~是我們學(xué)好英語的基礎(chǔ)，而課文是考試中老師們考察的重點(diǎn)。這一次考試，我終于“一雪前恥”，取得了較大進(jìn)步。記得剛進(jìn)班時(shí)，我的名次并不是那么靠前，但是班主任周老師說的“進(jìn)班成績不代表以后的成績”卻給了我極大信心與動(dòng)力，讓我看到了充滿光明的未來。學(xué)習(xí)使我快樂演講稿10親愛的老師、家長：大家好!我是，很高興能和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧。前不久，我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》，經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到《小學(xué)生E度作文網(wǎng)》上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些，成績?cè)诎嗬镆惨恢北３智皫酌倪@些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。因?yàn)槲蚁矚g讀書，媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了?？砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每當(dāng)我得到一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。里面有許多動(dòng)人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。那時(shí)我就想這東西可真神奇，真有趣。記得幼兒時(shí)，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對(duì)，那就是——讀書。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。在日常生活中，我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。而我的學(xué)習(xí)，就是很快樂的 只要努力 的去學(xué)，去發(fā)現(xiàn)，也就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是都么神奇，多么有趣！讓我們大家一起努力，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。我曾心里寫下，我要比他們高一分，就是這么一個(gè)小小的動(dòng)力，付出努力后的我所得的遠(yuǎn)不止這一分。當(dāng)自己有一個(gè)對(duì)手時(shí)，便有了競爭的意識(shí)更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)闄z查自己犯下的錯(cuò)誤是一件很難的事情。對(duì)待作業(yè)，一定要認(rèn)真，自己買的書寫寫畫畫也就罷了，老師布置的作業(yè)千萬馬虎不得，這是打基本功的絕佳機(jī)會(huì)。如果遇到一道題讓我思路凌亂，那這道題就值得我認(rèn)真對(duì)待了，我會(huì)運(yùn)用自己所學(xué)積極思考，細(xì)心解答，花再多的精力和時(shí)間也要解答出來，哪怕要父母及老師來給我講解，直到我完全弄明白解題思路為止。我們疑惑了，該怎么樣選擇正確的學(xué)習(xí)方法呢？我的學(xué)習(xí)方法比較奇怪：不死啃書。有的人學(xué)習(xí)刻苦，成天寫題，做題，默題。學(xué)習(xí)也不要只局限于書本，要把書中的知識(shí)拓展開來，聯(lián)合實(shí)際生活吸收書本中的精髓，從中體會(huì)快樂，真正做到我學(xué)習(xí)我快樂！同學(xué)們，學(xué)習(xí)讓我們從一個(gè)懵懂無知的幼兒成長為一個(gè)滿懷理想的少年，讓我們好好學(xué)習(xí)，收割理想的果實(shí)，為我們祖國更加繁榮昌盛而加油！我的演講完畢，謝謝大家！學(xué)習(xí)使我快樂演講稿8親愛的老師、同學(xué)們，你們好！我今天演講的主題是：我學(xué)習(xí)，我快樂。俗話說“一曝十寒”，學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，我們不能奢求一步到位，更不能“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。學(xué)習(xí)不僅需要熱情，還需要合理的方法。終于，經(jīng)過我的努力，一首首悅耳動(dòng)聽的樂曲從房間里傳出。當(dāng)我學(xué)習(xí)彈琴時(shí)，我最怕在家彈琴。但是我還是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下去，雖然有時(shí)候忍不住會(huì)放聲大哭。這時(shí)，我的心里洋溢著學(xué)習(xí)帶給我的高興。但是我沒有放棄，而是繼續(xù)與“攔路虎”作斗爭。但是當(dāng)你有進(jìn)步，有提高，甚至即將到達(dá)勝利的彼岸時(shí)，你的心里將多么開心，為自己的成果感到多么驕傲、自豪呀！到那時(shí)，你就會(huì)覺得以前所遇到的困難，所受到的挫折，所流過的眼淚和汗水都不算什么，都不值得一提。霍格沃茨特快列車，那富有傳奇色彩的9 站臺(tái)，那宛如人間仙境的霍格沃茨，那活力四射的巫師運(yùn)動(dòng)——魁地奇那一幕幕充滿神奇的畫面，總讓我驚奇。每每我讀到《哈利。假如你學(xué)會(huì)了攝影，當(dāng)你照下了那洶涌澎湃的黃河，那氣勢宏偉的黃果樹瀑布，那溪水潺潺的桂林，那形狀各異的十里畫廊，那直插云霄的黃山和那蜿蜒曲折的長城，你能不為自己的攝影成果感到驕傲嗎？當(dāng)你照下孩子們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，老人們那一張張開懷大笑的笑顏時(shí)，他們快樂的一瞬間被你捕捉到了，難道你不感到快樂嗎？假如你學(xué)習(xí)做手工，當(dāng)你做出的東西十分精致、美觀，給別人一種美的享受時(shí)，你的心里能不像吃了蜜一樣甜嗎？當(dāng)我漫游在書的海洋中學(xué)習(xí)時(shí)，常常被主人公那優(yōu)秀的品質(zhì)所感染，被作家們的奇思妙想所折服。學(xué)習(xí)是會(huì)上癮的，尤其是當(dāng)你可以學(xué)會(huì)你想學(xué)的人和東西時(shí)!讓我們把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底吧!學(xué)習(xí)使我快樂演講稿7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的主題是——我學(xué)習(xí)我快樂。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯，民族因?qū)W習(xí)而興旺，國家因?qū)W習(xí)而富強(qiáng)，人生因?qū)W習(xí)而美麗。懶于學(xué)習(xí)的人，實(shí)際是在選擇落后，也就是在選擇離開。使我清楚的明白了一分耕耘一分收獲。”學(xué)習(xí)是個(gè)人的最重要的能力“這是他所倡導(dǎo)的主題，使我清楚的看到了自己學(xué)習(xí)上的不足之處，使我知道試卷上的高分是個(gè)人能力的綜合體現(xiàn)，更使我知道了學(xué)習(xí)能力的本身就是最重要的素質(zhì)?！弊プ∶恳环昼妼W(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘“。這些道理雖然在生活中爸爸媽媽時(shí)常的教育我，可是在這本書中提到了，我就覺得尤為的特別重要，它將成為我的七項(xiàng)原則，我會(huì)銘記于心。這本書還教會(huì)我很多的學(xué)習(xí)方法，例如”三遍讀書法“”目錄法“”體系法“圈圈點(diǎn)點(diǎn)的符號(hào)都是我們的朋友，總之有很多很多的適合我們的方法，最后還有最重要的一點(diǎn)就是大量的做題，不能偷懶，因?yàn)椤鼻谀苎a(bǔ)拙“。西方暢銷小說《教父》，甚至還包括前伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆，美國國務(wù)卿鮑威爾等等，并把他們和學(xué)習(xí)成功有機(jī)的結(jié)合起來論述，讀起來生動(dòng)有趣，富有啟發(fā)性。20xx年以狀元的身份考入了中國人民大學(xué)法學(xué)院。學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是幸福的，雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會(huì)遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會(huì)感覺到無比的輕松與快樂，所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋中，去共同享受快樂。我想了半天只好去查下資料。我左思右想，常試了許多方法來解這道難題，可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。所以我就拿起筆進(jìn)入到做題的海洋中。當(dāng)拿到卷子時(shí)我眼睛掃了一遍，覺得題有點(diǎn)簡單，于是我便對(duì)旁邊的同學(xué)說這幾張?jiān)嚲砦夷茏鋈珜?duì)，同學(xué)都說我有點(diǎn)夸大。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決掉一道難題你會(huì)覺得快樂；當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問題時(shí)你也會(huì)感覺到快樂。在他們看來學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。”孔子的這句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非?？鞓返氖?。本人才學(xué)疏淺，忘大家多多包涵。臨近期中考試，希望大家在有限的時(shí)間內(nèi)努力一把，爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，是自己多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、歸納得出的。學(xué)習(xí)習(xí)慣看似和方法差不多，但好習(xí)慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。如果這樣做了，相信大家在學(xué)習(xí)與健康方面都能做到雙贏。我們所需要把握的是平衡關(guān)。運(yùn)動(dòng)可以提高思維的活躍程度，適當(dāng)?shù)拇虼蚯?，跳跳操?duì)學(xué)習(xí)是有益的?？纯瓷洗蔚呐琶?，你前面的那位是誰？目標(biāo)不要太高，比他高一分。那么如何選一個(gè)對(duì)手呢？不要把一個(gè)短時(shí)間內(nèi)超越不了的人作為對(duì)手。給自己找一個(gè)競爭對(duì)手也不失為一種方法?？纪炅嗽嚕偮牭接腥吮г梗骸拔颐髅鳈z查了的，就是沒看到。這不是阿諛奉承，是訓(xùn)練解題格式，打基本功的絕佳機(jī)會(huì)。如果一題讓我思路凌亂，那么，八成是難題或有多種解法，這道題就值得我下大手筆了。我的學(xué)習(xí)方法比較奇怪：不死啃書。在一旁看著都覺得累，有的人上課聽聽，下課翻翻，寫寫作業(yè)，難得寫幾道奧數(shù)題，成績卻穩(wěn)定不退，這個(gè)世界怎么這么不公？其實(shí)不是這樣的，前者用的是題海