【正文】 以至于“老大徒傷悲”。o）讀書，好（h224。有一句話說：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書?！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，是人類智慧的源泉。讀書的好處多不勝數(shù)，好不勝收；讀書的用處更是取之不完，用之不盡；讀書的樂趣更是千奇百怪，千姿百態(tài)。當(dāng)然，我也曾灑過同情的淚水，也曾開心地笑，讀書讓我周游世界。時(shí)間飛逝，經(jīng)過日積月累，我得到了許多許多知識(shí)。我從小就愛讀書，像《西游記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷夫寓言》……都是愛不釋手，每天都要看。我看書，就是為了豐富自己的視野，增加自己的見識(shí)，每當(dāng)看書時(shí)，心中就會(huì)不時(shí)地涌出一股股激情，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而惱怒，時(shí)而高興，時(shí)而煩惱?？晌易钕矚g讀科幻探險(xiǎn)一類的書籍，看了這類書會(huì)使我的思緒狂放不羈，閉上眼，現(xiàn)實(shí)世界的人和事就會(huì)遽然遁去，夢(mèng)魘般的幻覺就會(huì)把我緊緊地攥住……痛快淋漓。爸爸經(jīng)常去的那家個(gè)人開的書店，老板已經(jīng)和爸爸成為了朋友呢！有些書爸爸從網(wǎng)上下載或制作成電子書，這時(shí)我的MP4就派上用場了，一邊聽音樂一邊看，那種感覺讓我很是享受，讓我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都感受到快樂的信息?？赡苣銜?huì)說書沒有你的多，可我的這些書我都已經(jīng)看過的，而且有的書我反復(fù)看過四五遍。當(dāng)你有機(jī)會(huì)到我家作客，走進(jìn)我的小天地，也會(huì)羨慕我的。房間里布置簡簡單單。于是我和爸爸打起了游擊戰(zhàn)，將書裝進(jìn)書包帶到學(xué)校課間欣賞，(*^__^*)嘻嘻，今年我被學(xué)校評(píng)為“讀書大王”，我非常開心！當(dāng)然爸爸始終是我文化學(xué)習(xí)和閱讀方面最支持的人，特別在我看書方面尤其明顯。但是對(duì)我來講，半小時(shí)可不行，（讀書時(shí)間多我來說肯定是多多益善）。在步入小學(xué)之后，我讀的書就更加豐富有趣了。在我三四歲的時(shí)候，爸爸教我認(rèn)識(shí)了許多漢字；報(bào)刊上的小文章或故事我就能夠比較完整的閱讀了。我很生氣，同時(shí)又很高興，因?yàn)闀o了我快樂，書真是我的良師益友?。∽x書使我快樂我喜歡的讀書名言：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩時(shí)》我曾為她的命運(yùn)做過祈禱，當(dāng)我讀《聰明的裁縫》時(shí)，我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了書的海洋里。我巡視四周，除了看書的人就只有書了。到了書店，小姨說：“我有事辦，你自己留這等我。一路上我邊走邊說我不愛讀書的缺點(diǎn)，小姨說：“那我今天就讓你愛讀書。一次偶然的經(jīng)歷，讓我愛上了書，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，書像一位嚴(yán)歷的老師，書像一位朋友，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷?？傊蚁矚g讀書。不愛閱讀的朋友也嘗試一下吧！第三篇：讀書使我快樂讀書使我快樂俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我閱讀，我快樂。其實(shí)世上精彩的，讓人快樂的事有很多，但我認(rèn)為，書中的文字最是精彩。從那以后，我像變了個(gè)人一樣，開始大量閱讀。于是，每當(dāng)同學(xué)們談?wù)摃臅r(shí)候，我只能做個(gè)局外人，旁觀者?？赡菚r(shí)的我偏偏最討厭看書了，對(duì)書可謂是“恨之入骨”。再看看比我好的同學(xué)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們的閱讀題和小練筆幾乎沒有被扣分。從我認(rèn)識(shí)閱讀的那一刻起，它便成為我的開心果，成為我生活中密不可分的一部分。第二篇：讀書使我快樂記敘文讀書使我快樂六年級(jí)二班 ：王雅茹閱讀，是一種享受，是一種快樂?！岸判帧薄袄钚挚炫艽说夭灰司昧?，我已買通了獄官咱們快跑。一夜李白望著漫天的繁星輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠之時(shí)，牢門幽幽地開了?？勺罱K他們還是打了敗仗。李白。李白隨永王李鱗隨軍東下，部隊(duì)的馬蹄揚(yáng)起一路塵土。李白跪在皇帝面前請(qǐng)求帶兵打丈。叛軍已經(jīng)占領(lǐng)范陽，朝著長安進(jìn)發(fā)”歌臺(tái)舞榭頓時(shí)因一句傳報(bào)聲亂成一團(tuán)?；食恰７蛾?，安錄山，史思明發(fā)動(dòng)叛亂。下月你我都要入朝為官，今夜是最后一次你我對(duì)酒的傾心一愛以后唯有國家能使我們傾心一愛?！啊苯褚鼓憧稍敢馀c我共飲“當(dāng)夜兩人月下飲酒作詩，都為對(duì)方的的才識(shí)所嘆服。一個(gè)豪壯的聲音從飲酒人背后傳來帶著一絲不可節(jié)制的詩情”杜甫兄。月上柳梢頭，月光下一個(gè)清瘦的人影，左手酒盞右手狼毫。書，你使我快樂，謝謝你!是你可以讓我去和曹操、諸葛亮等人物暢談天下。莎士比亞說過‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’，艾米麗漸漸地，《淘氣包馬小跳》我已經(jīng)看完了，我又看《道德經(jīng)》，我讀的很快，大有不求甚解的味道。對(duì)了!還有馬爺爺?shù)呢i_黑旋風(fēng)，他是一個(gè)有理想的“人”，它早晨出去，晚上才回來。秦老師分不清美與丑，只相信路曼曼。馬小跳的同桌路曼曼，是秦老師派來管馬小跳的。開始我看的津津有味，天長日久，就感到不過癮了。書是美妙的，是快樂的，也是迷人的。因?yàn)樵谀抢铮覀儾粌H能學(xué)到知識(shí)，還會(huì)改變我們的人生。這句話就是‘鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書’。這句話就是‘為中華之崛起而讀書’。仔細(xì)想想，什么最使我快樂呢?想來想去，我覺得讀書使我更快樂。一天下午，爸爸媽媽去開會(huì)，我立馬跑進(jìn)我的房間，捧起一本又一本書，在書海中陶醉是件多么美妙的事呀！讀到李白的《早發(fā)白帝城》時(shí)，我仿佛只身一人站在小船上，聽著兩岸屬引凄異的猿聲，穿過一座座高聳入云的高山；讀到《望廬山瀑布》，我仿佛看到了那直瀉而下的瀑布，美麗的景色勾起了我無限的遐想……，忽然一聲親切的叫喊，把我拉回了現(xiàn)實(shí)中，“勝棟，該吃飯啦！”，原來爸爸媽媽早就回來了，為了不打擾我讀書，便默默地走進(jìn)廚房做飯，正等著我去吃飯呢。從此，我讀書的欲望便一發(fā)不可收拾，你只要走近我房間門口，就能聽到我朗朗的讀書聲，什么課文呀！故事呀！古詩詞呀！看上一會(huì)兒就朗誦上口了，讀書還對(duì)我的作文成績有很大的影響，常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神”，在讀書的熏陶下，我現(xiàn)在的語文成績就像“芝麻開花──節(jié)節(jié)高”。讀課文結(jié)結(jié)巴巴，朗讀古詩還不知道到哪兒停頓，讀得很沒有節(jié)奏感，不僅如此，我的作文文筆十分粗糙，有時(shí)得了80分就開心得屁顛屁顛的。我愛讀書，讀書使我快樂地成長起來！讀書使我快樂作文 篇12時(shí)光如白駒過隙，有一種藝術(shù)使我非常難忘，到現(xiàn)在還記憶猶新，那就是讀書藝術(shù)。哎，我又上當(dāng)了。從那以后，我便深深陶醉在了書的海洋里。我邊嘆氣邊隨手從書架上抽了一本《格林童話》，漫不經(jīng)心地讀了下去?？捎譀]有辦法，只好留下來看書了。爸爸把我安頓好后，說：“我有事要辦，你自己留在這兒看會(huì)兒書，安心地等著我。一路上我邊走邊說自己不喜歡讀書，可爸爸卻說：“那我就讓你從今天開始喜歡上讀書。也就是從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)書像一位朋友，像一位嚴(yán)厲的老師，像蜂蝶飛過的花叢，像泉水流經(jīng)的山谷。小時(shí)候的我還不知道讀書有多重要，每天伴著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩句嬉戲；長大后的我整天看著那些方方正正的字，總是大喊沒意思。讀書使我快樂作文 篇11古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)人的度量是一種力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。知識(shí)好像沙石下的泉水，掘的越深，泉水越清。是啊！書是每個(gè)人生命歷程中不可或缺的法寶。讀每一本好書，我不禁覺得好幸福，仿佛整個(gè)人都沉醉在彌漫的書香中，書中好像有神奇的魔力，我一天的疲憊縱火立刻化為烏有，有的只是精神的滿足和甜蜜，每次看到精彩的地方，我都會(huì)瞪大眼睛，潛心貫注，雙手握地緊緊地，一個(gè)字一個(gè)字盯著看，仿佛忘記了自己，忘了現(xiàn)在┈┈原以為我班只有我這么愛讀書，才不是，上次到書店看書，無意間看到我班同學(xué)，咦？是他，他平時(shí)基本不說話，我從沒注意過他，后來才知道他每周都來書店看書，于是很快，我們成了朋友，我們一起分享好書，品讀好書，這是我在書海里越游越深，越游越快活。每晚，當(dāng)完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)，我總會(huì)期待著一件事：讀書。我也認(rèn)為，人的一輩子離不開水，更離不開書籍，讀書陶冶人的性情，豐富人的生活，放松人的心情，給人帶來更多的還是快樂。從書中學(xué)到的知識(shí)不會(huì)無用武之地的，它總能以各種方式回報(bào)你，所以，我愿意繼續(xù)快樂地讀下去。不久，我收到了稿費(fèi)：一本精裝的《列那狐的故事》，領(lǐng)到稿費(fèi)的那一刻，我欣喜若狂，我自豪地把那本書放入自己的小書柜。我想起了媽媽在我受傷時(shí)對(duì)我的呵護(hù)，住院時(shí)的牽掛，學(xué)習(xí)上的關(guān)心，我思如泉涌，以我遇到困難時(shí)的無助，襯托出媽媽的關(guān)心、母愛的無私。當(dāng)老師把我的作文當(dāng)優(yōu)秀范文在班上朗讀時(shí)，當(dāng)班里響起陣陣掌聲時(shí)，我像抽中了大獎(jiǎng)似地，心里樂滋滋的。我從書中學(xué)到了大量的優(yōu)美詞句，在寫作文時(shí)，我學(xué)著作家巧妙地作文寫法，加上合適的詞句，便成一篇好作文。上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了一些字，便磕磕絆絆地讀書，不久我學(xué)會(huì)了查字典了，終于能看完一個(gè)完整的故事了，我便在認(rèn)生字的時(shí)候，知道了“精衛(wèi)填海”“嫦娥奔月”。讀書的時(shí)候，就像白云匯進(jìn)藍(lán)天，每一抹潔白都會(huì)給人以欣慰?！弊x書是我人生的愛好。期末考試，我又名列前茅了?！蔽野堰@本書反復(fù)讀了兩遍。我開始失去學(xué)習(xí)的信心，整日沉默得很。年復(fù)一年，隨著年齡的增長，我升了初中，上了高中，一直是一名優(yōu)秀的學(xué)生。于是，第二天，九十八分的卷紙放在我的書桌上。我也因此慶幸自己的運(yùn)氣。然而卷紙發(fā)下來的時(shí)候，上面卻寫了一個(gè)鮮紅的一百分。因此，老師待我也相當(dāng)好。書，給予我做人的道理，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，讀書給我?guī)砹藷o限的歡樂。讀書的時(shí)候，就像春風(fēng)吹走了冬季，田野上盛開著爛漫的花。我期盼著有一天能擁有《荊棘鳥》，也期盼著能盡情享受它的快樂。我拿起它，翻開背面。突然，一個(gè)書名從我的眼角閃過。那種對(duì)于我來說天高的價(jià)格，我是很難承受的。這種感動(dòng)又通過《愿望樹》傳到了我的體內(nèi)。特別是那部《荊棘鳥》，她推崇的不得了。她所讀過的書多的沒法說。我羨慕書中的39。它給我的不僅僅是神奇，更多的是歡欣、快樂和人生的啟迪。五彩的童年，熱情奔放的少年，這一切美好的時(shí)光中有一半是書的海洋。這就是《世外桃源》給我的快樂——清新、幽雅、脫俗的世外桃源。有了書，我坐在家里就能知古論今，生活不再寂寞，有了書，我就有了信賴和依靠。白娘子許仙的故事讓我懷念西湖斷橋，恨巫婆割了小美人的尾