【正文】 心幫助他們；對(duì)他們要看主流、看大節(jié)，不能求全責(zé)備、以偏概全，要爭(zhēng)取吸引更多的青年師生加入到黨的隊(duì)伍中來(lái)。要加強(qiáng)對(duì)青年知識(shí)分子的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)和保護(hù)青年知識(shí)分子入黨的積極性，熱情幫助他們盡快成熟起來(lái)，使更多的青年知識(shí)分子成長(zhǎng)為合格的共產(chǎn)黨員。在各級(jí)教育行政部門(mén)，開(kāi)展以提高效率、服務(wù)基層、為群眾排憂解難為主要內(nèi)容的“親情聯(lián)動(dòng)在機(jī)關(guān)”活動(dòng)；在廣大中小學(xué)校黨員干部和教師中，開(kāi)展以幫扶特困師生為主要內(nèi)容的“親情聯(lián)動(dòng)在校園”活動(dòng)；結(jié)合黨員走進(jìn)社區(qū)、黨員服務(wù)社區(qū)的要求，為社區(qū)群眾送知識(shí)、送文化和捐資、捐物等，在教育系統(tǒng)廣大黨員干部和師生中開(kāi)展“親情聯(lián)動(dòng)在社區(qū)”活動(dòng)；通過(guò)組織廣大黨員干部和教師結(jié)對(duì)幫扶特困職工家庭和援助老黨員、老職工、病殘兒童等社會(huì)弱勢(shì)群體，開(kāi)展“親情聯(lián)動(dòng)在社會(huì)”活動(dòng)，不斷擴(kuò)大教育回報(bào)社會(huì)的成果。今年，市委將要在全市開(kāi)展以黨員干部結(jié)對(duì)幫扶特困群體為內(nèi)容的“親情聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)?？己丝荚u(píng)的方式要靈活多樣，可以堅(jiān)持日常考核與集中檢查相結(jié)合，堅(jiān)持上級(jí)督查與群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合,同時(shí),要嚴(yán)格兌現(xiàn)考核考評(píng)的結(jié)果,及時(shí)表彰宣傳在考核考評(píng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的典型、推廣他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真對(duì)照《ＸＸ市中小學(xué)校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》和“創(chuàng)四好”百分考核的意見(jiàn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校黨建工作的考核考評(píng)，市委教育工委也將通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞?，?duì)各地中小學(xué)校黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查。通過(guò)全市教育系統(tǒng)兩萬(wàn)多名黨員同志的率先垂范、通過(guò)全市教育系統(tǒng)八萬(wàn)名教職員工的共同努力,把辦人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校這一目標(biāo)落實(shí)到推進(jìn)教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)上來(lái),為第20個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)上一份珍貴的厚禮?！半p為”主要是針對(duì)各級(jí)教育行政部門(mén)而言，要“熱心為群眾服務(wù)、為基層服務(wù)”；“雙推”主要是針對(duì)中小學(xué)校廣大黨員干部和教職員工而言，要結(jié)合今年“改革攻堅(jiān)年”和“辦學(xué)行為規(guī)范學(xué)校創(chuàng)建年”的要求,通過(guò)每個(gè)同志的積極努力，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革的順利實(shí)施，推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范化；“五好”是針對(duì)中小學(xué)黨組織而言，要有一個(gè)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的好思路、建設(shè)一個(gè)好班子、培育一支好隊(duì)伍、創(chuàng)建一個(gè)好機(jī)制和建立一套好制度。要以主題活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)黨組織的活力。有條件的社會(huì)力量所辦學(xué)校要盡快建立黨組織；暫不具備條件、人數(shù)較少的，要對(duì)照非公企業(yè)加強(qiáng)黨建工作的要求，由當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)的黨組織選派黨建工作指導(dǎo)員，加大發(fā)展工作力度，創(chuàng)造條件盡早建立黨的組織。各地、各學(xué)校要認(rèn)真貫徹市委的要求，緊密結(jié)合新的教育管理體制下出現(xiàn)的新情況，在中小學(xué)黨組織設(shè)置模式和運(yùn)行方式方面作出主動(dòng)的探索和積極的嘗試，使中小學(xué)黨建工作更加富有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。全市組織工作會(huì)議提出要著力構(gòu)建民主開(kāi)放的基層黨建工作新機(jī)制，在黨組織設(shè)置方面，針對(duì)農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和學(xué)校的特點(diǎn)，明確了不同的設(shè)置要求。要按照市委的要求和根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化，積極探索中小學(xué)黨組織的設(shè)置模式。黨的基層組織是我們黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，把廣大黨員的思想統(tǒng)一到上級(jí)黨委的部署上來(lái)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)全市“兩個(gè)率先”的奮斗目標(biāo)上來(lái)，為我市教育體制改革的深化、教育事業(yè)的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高，打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。要著重引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步掌握“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位；深刻認(rèn)識(shí)十六屆三中全會(huì)關(guān)于深化經(jīng)濟(jì)體制改革的重大意義，準(zhǔn)確把握完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和主要措施。按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的要求，繼續(xù)把用“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員干部和教職員工作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)首要的政治任務(wù)。要把學(xué)校黨建工作與社區(qū)黨建工作結(jié)合起來(lái)，組織黨員教師定期深入社區(qū)，接受所在社區(qū)黨組織的指導(dǎo)和監(jiān)督，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)黨員教師的智力、技術(shù)和教學(xué)等優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)提供服務(wù)和幫助，支持、配合和共同搞好社區(qū)黨建工作。要充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)組織的生力軍和突擊隊(duì)作用，做好團(tuán)干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)崗、輸送工作，把團(tuán)的事業(yè)真正納入到黨的事業(yè)中來(lái)。要認(rèn)真做好“黨建帶工建”、“黨建帶團(tuán)建”和“全團(tuán)帶隊(duì)”等工作，充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織的重要作用。要通過(guò)深入調(diào)研、積極思考，在實(shí)踐中創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)，在探索中尋求答案，在嘗試中消除困惑。隨著形勢(shì)和任務(wù)的不斷變化，我們的工作方式方法也必須不斷變革。要通過(guò)學(xué)校黨建工作的制度創(chuàng)新，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)基層黨組織和廣大黨員的積極性、創(chuàng)造性，推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的改革與發(fā)展。堅(jiān)持制度建設(shè)，重要的是堅(jiān)持制度創(chuàng)新；沒(méi)有制度創(chuàng)新，就不會(huì)有學(xué)校工作的創(chuàng)新。堅(jiān)持制度建設(shè)，首先要建立、健全和完善學(xué)校黨建工作的各項(xiàng)制度。制度建設(shè)是帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的問(wèn)題。凡是符合“三個(gè)代表”重要思想要求、能夠加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的做法和舉措，都要大膽探索、大膽試驗(yàn)、大膽推廣。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想有活力，改革才有動(dòng)力；有了創(chuàng)新的思想，才有創(chuàng)新的作為。中小學(xué)黨建工作只有主動(dòng)適應(yīng)改革發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷研究和解決面臨的新情況和新問(wèn)題，才能真正體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)新性。今年的全市教育工作會(huì)議，明確了推進(jìn)全市教育工作五大改革與創(chuàng)新的工作任務(wù)，這就是要大力推進(jìn)發(fā)展思路的改革與創(chuàng)新，在推進(jìn)教育均衡和可持續(xù)發(fā)展上有新的作為；要大力推進(jìn)辦學(xué)體制的改革與創(chuàng)新，在激發(fā)教育發(fā)展的生機(jī)與活力上有新的作為；要大力推進(jìn)人才機(jī)制的改革與創(chuàng)新，在加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)上有新的作為；要大力推進(jìn)教學(xué)改革與創(chuàng)新，在實(shí)施素質(zhì)教育上有新的作為；要大力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制的改革與創(chuàng)新，在提高辦學(xué)水平上有新的作為。黨的十六大報(bào)告中指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。構(gòu)建民主開(kāi)放的中小學(xué)黨建工作新機(jī)制，要求我們從戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)黨建工作面臨的新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，從對(duì)國(guó)家民族未來(lái)發(fā)展的觀照中反思中小學(xué)黨建工作的困難與不足，在宏觀背景下思考中小學(xué)黨建工作的重要性和必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的自覺(jué)性和責(zé)任感，不斷提高全市中小學(xué)黨建工作的質(zhì)量和水平。就我們教育系統(tǒng)而言，貫徹全市組織工作暨人才工作會(huì)議精神，就是要繼續(xù)加大教育系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)的力度，積極深化教育人事制度改革，努力構(gòu)建以教育人才的培養(yǎng)、選拔、使用和管理等為主要內(nèi)容的，以公開(kāi)平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、民主參與、選優(yōu)汰劣為主要特征的民主開(kāi)放的中小學(xué)黨建工作新機(jī)制。中小學(xué)黨建工作原有的管理模式、工作方式必須與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì)的需要，這對(duì)做好中小學(xué)黨建工作提出了新的課題。目前我市基礎(chǔ)教育的布局調(diào)整和課程改革不斷深入，辦學(xué)體制、辦學(xué)模式、人事分配制度的改革以及學(xué)校后勤社會(huì)化不斷深入，今年教育人事制度改革還將有更大的舉措。各地、各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)黨建工作，按照黨管干部、黨管人才的要求，確立大人才意識(shí)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的包括黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍在內(nèi)的人才隊(duì)伍，不斷提高基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我市教育事業(yè)的發(fā)展、為我市“兩個(gè)率先”目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和組織保證。科教興市、人才興市，教育是基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的一些深層次矛盾，給我們的工作帶來(lái)了很大的影響。國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展，對(duì)中小學(xué)黨建工作提出了新要求?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，特別是信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，使信息交流變得快捷便利，擴(kuò)展了人們的視野，拓寬了人們的生活空間，也給各種敵對(duì)勢(shì)力、錯(cuò)誤思潮甚至犯罪分子有了可乘之機(jī)。要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入中小學(xué)教育的全過(guò)程”。中小學(xué)教育的對(duì)象主要是廣大的未成年人，最近，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，精辟地分析了當(dāng)前的國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)給未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與沖突，并從實(shí)踐“三個(gè)代表”、實(shí)現(xiàn)全面小康和中華民族偉大復(fù)興的高度，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和根本渠道。西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我“西化”“分化”的圖謀一刻也沒(méi)有停止，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期復(fù)雜的，有時(shí)還會(huì)是非常激烈的。風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)和現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，給中小學(xué)黨建工作提出了新挑戰(zhàn)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)條件和外部環(huán)境已經(jīng)和正在發(fā)生的變化，隨著教育改革發(fā)展的不斷深入，中小學(xué)黨建工作面對(duì)的情況和形勢(shì)也發(fā)生了深刻的變化，我們肩負(fù)的任務(wù)十分繁重而艱巨。（一）認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，自覺(jué)增強(qiáng)做好新時(shí)期中小學(xué)黨建工作的緊迫感和使命感國(guó)際形勢(shì)的深刻變化和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，對(duì)中小學(xué)黨建工作提出了新挑戰(zhàn)。這些都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右运伎肌⒏倪M(jìn)和提高。下一步，我們將及時(shí)總結(jié)推廣基層學(xué)校在這方面的一些經(jīng)驗(yàn)和做法。在去年3月份召開(kāi)的全市基礎(chǔ)教育黨建工作會(huì)議上，我們印發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)校黨組織中開(kāi)展創(chuàng)“四好”百分考核活動(dòng)的意見(jiàn)》，以創(chuàng)建工作為載體，以“有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)班子、一支好黨員隊(duì)伍、一個(gè)好工作機(jī)制、一套好工作制度”為目標(biāo)，力求通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的創(chuàng)建活動(dòng)，把全市中小學(xué)黨建工作提高到一個(gè)嶄新的水平。這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了學(xué)校黨建工作的內(nèi)容，而且對(duì)廣大黨員教師尤其是青年教師進(jìn)行了生動(dòng)的教育，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。組織黨員教師開(kāi)展以“奉獻(xiàn)在課堂”為主題的公開(kāi)教學(xué)、觀摩和評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。三是在黨建教育效果的優(yōu)化上下功夫。由于組織嚴(yán)密、程序規(guī)范、過(guò)程透明，結(jié)果公開(kāi)，不僅沒(méi)有產(chǎn)生任何負(fù)面的影響，反而進(jìn)一步激發(fā)了大家愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，產(chǎn)生了積極的導(dǎo)向激勵(lì)作用。在干部選拔任用過(guò)程中，我們堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，通過(guò)開(kāi)展群眾推薦充分體現(xiàn)民主、通過(guò)實(shí)行考察預(yù)告不斷擴(kuò)大民主、通過(guò)建立相關(guān)制度切實(shí)保障民主、通過(guò)采取任前公示主動(dòng)維護(hù)民主、通過(guò)推行試用期積極強(qiáng)化民主。一方面，建立健全了學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人例會(huì)制度，及時(shí)通報(bào)黨建動(dòng)態(tài)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、部署階段性工作。有些縣（市、區(qū)）針對(duì)“以縣為主”管理體制下黨建工作出現(xiàn)的新情況，就中小學(xué)黨組織設(shè)置和運(yùn)行工作進(jìn)行了探索和試點(diǎn)，積累了比較成功的經(jīng)驗(yàn)。在中小學(xué)布局調(diào)整過(guò)程中，也引導(dǎo)學(xué)校黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，讓黨員發(fā)揮先鋒模范作用。發(fā)揮中小學(xué)黨組織在學(xué)校工作中的支持保證和監(jiān)督作用，在新的形勢(shì)下，就是要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織對(duì)學(xué)校各項(xiàng)改革的支持、保證、領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)作用，保證改革過(guò)程中各項(xiàng)措施的有效落實(shí)，保證廣大教師合法權(quán)益不受損害，保證改革進(jìn)程的穩(wěn)步推進(jìn)。強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)黨建工作的實(shí)際效果我們能堅(jiān)持打牢基礎(chǔ)、優(yōu)化機(jī)制、與時(shí)俱時(shí)、不斷創(chuàng)新，為中小學(xué)黨建工作的創(chuàng)建、創(chuàng)優(yōu)求實(shí)效提供堅(jiān)實(shí)的保證。對(duì)于違背師德師風(fēng)的行為，我們能及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。一方面加大對(duì)黨員的監(jiān)督力度。為此，我們一方面通過(guò)先進(jìn)典型引路，激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)。黨員干部和教師的先進(jìn)性得到充分張揚(yáng)，近年來(lái)，全市受到各級(jí)黨委、政府表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者中，黨員教師的比例近70%。在民主評(píng)議黨員工作中，及時(shí)清退不合格黨員，使黨員隊(duì)伍永葆生機(jī)與活力。為了確保新黨員的質(zhì)量，我們嚴(yán)格發(fā)展黨員的各項(xiàng)程序，認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展黨員公示制。狠抓各項(xiàng)制度的執(zhí)行，充分發(fā)揮了制度應(yīng)有的導(dǎo)向、監(jiān)督和規(guī)范約束作用。尤其重視“三會(huì)一課”方式的改進(jìn)和內(nèi)容的更新，增強(qiáng)實(shí)際效果。為貫徹落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》，我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。《標(biāo)準(zhǔn)》共七個(gè)部分27條，分別就中小學(xué)黨組織的基本任務(wù)、黨組織的設(shè)置和職責(zé)、黨員的教育管理和發(fā)展、干部工作、思想政治工作、統(tǒng)一戰(zhàn)線和群眾團(tuán)體工作、黨組織的制度建設(shè)等方面的內(nèi)容作了明確的規(guī)定。在迎接黨的十六大召開(kāi)、“防非、抗非”和慶祝神舟五號(hào)飛船成功飛越太空等重大活動(dòng)和事件中，組織廣大師生開(kāi)展豐富多采、生動(dòng)活潑的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，極大地激發(fā)了廣大師生員工的愛(ài)國(guó)熱情，各級(jí)黨組織也從中充分發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。每年教師節(jié)，都對(duì)德藝雙馨、實(shí)績(jī)突出的優(yōu)秀教育工作者、師德群體和師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。前不久，我市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生誠(chéng)信教育的經(jīng)驗(yàn)文章還在全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議上進(jìn)行了交流。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了中共中央《關(guān)于加