【正文】 第二項(xiàng)是道北鐵中的家長學(xué)校講課工作。我先打好草稿，再用鋼筆一筆一劃工工整整抄在300字的方格稿紙上，每人一頁，分別裝入36個(gè)信封。三是我為青年教師編輯了兩本《青春的腳步》教育教學(xué)文集，文集中的55篇文章，每一篇都是我一字字、一行行、認(rèn)真看過、親自修改過的。我聽一節(jié)課，評(píng)一節(jié)課，細(xì)心指點(diǎn)，不厭其煩。這是學(xué)校的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。除了帶課外，我還承擔(dān)了四項(xiàng)工作。這十年里，我堅(jiān)持代課，因?yàn)?，我熱愛課堂，課堂就是我的崗位。但因中共咸陽市委市政府、鐵一局及陜西教育工委及省教委在1999年教師節(jié)前先后分別作出了向我學(xué)習(xí)的決定，所以鐵一局讓我我推遲退休三年。”我就要做這樣的共產(chǎn)黨員，把滿腔的情和愛奉獻(xiàn)給我鐘愛的教育事業(yè)。而且許多工作至今還沒有做好，自己心中常感不安，于是更加努力 “黨員是什么，黨員是人民的好公仆；黨員是什么，黨員是百姓的主心骨。如果說人生是一部書，我這部書的主題就是愛崗敬業(yè)，自強(qiáng)不息；如果說人生是一首詩，我這首詩里也充滿了酸甜苦辣；如果說人生是一條河，我愿做條愛河，流到哪里就把愛心帶到哪里；如果說人生是一首歌，我譜寫的是一首平凡之歌?？傊瑥慕?7年，我沒有因病因事誤過學(xué)生一節(jié)課，沒放棄過一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，沒收過學(xué)生一分錢的補(bǔ)課費(fèi)。這就是教師的職業(yè)道德，這就是我們說的愛崗敬業(yè)。面對(duì)學(xué)生的竊竊私語和一片“嘻”聲，我改變了平時(shí)慣用的批評(píng)訓(xùn)斥和強(qiáng)迫命令的教育方法，而是心平氣和地因勢利導(dǎo)，收到了意想不到的教育效果，我認(rèn)為這就是教育藝術(shù)?！甭犖易x完這封信，許多同學(xué)都流下了眼淚?？墒聦?shí)上，你什么時(shí)候能再回來，這個(gè)母親節(jié)，我難道真的要給你買一束白色的康乃馨媽？快到三八節(jié)了，女兒寫上這封信，愿媽媽在地下安息。’這行云流水般的文章寫得自然又清新，我仿佛看到媽媽從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方走來，把我緊緊摟在懷里。每天晚上睡覺前，我都要好好看看你的照片?？墒?，我心里還是很孤獨(dú)，因?yàn)槲易類鄣娜藳]有了，而有什么比失去自己最愛的人更叫人難過的呢？媽，你為什么要在這個(gè)時(shí)候拋下我和爸爸？自從你走后，我心里就像有一塊石頭壓在心上，壓得我透不過氣來。此時(shí)，我便讀了初三（1）班徐珊珊同學(xué)寫給媽媽的信。請(qǐng)把對(duì)媽媽的愛寫在信中吧！”到了初三，再安排他們寫信時(shí)，教室里居然一片“嘻——”聲。如果把愛比作左右手，我想就該一只遞給孩子，一只遞給老人；如果愛是左右手，就該一只遞給朝露，一只遞給晚霞；如果愛是左右手，就該一只遞給未來，一只遞給歷史；如果愛是左右手，就該一只遞給早春，一只遞給金秋。車的左邊坐著他可愛的小女兒，右邊坐著白發(fā)老母親，好像趕集歸來。因?yàn)榇藭r(shí)的批評(píng)會(huì)適得其反，只能引導(dǎo)。但到初二則不然。記得一年我接了初一兩個(gè)班的課，“三八”節(jié)前安排學(xué)生寫信，他們很高興。然而，如今的學(xué)生真的很難教育，就是這樣一項(xiàng)既簡單又有效的教育活動(dòng)，他們卻不能理解和接受。每年“三八”節(jié)前，我都安排學(xué)生在作文課上給媽媽寫封信，向媽媽祝賀節(jié)日并感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。這里舉一個(gè)教育藝術(shù)的例子。我愛班主任工作，在鐵中就連續(xù)當(dāng)班主任27年，我?guī)У陌嘁策B續(xù)27被評(píng)為優(yōu)秀班、文明班，這是最難最難的。初三畢業(yè)，鄭鵬以全優(yōu)成績考上本校高中；2005年，他又以582的高考成績被陜西科技大學(xué)錄?。?009年，他大學(xué)畢業(yè)，赴美麗的澳大利亞的悉尼大學(xué)讀研。我抓住鄭鵬這一個(gè)中等學(xué)生典型，從而帶動(dòng)了一大片，激活了一個(gè)班。為了繼續(xù)推進(jìn)，我又用班級(jí)簡報(bào)，親自為鄭鵬寫了六篇評(píng)論文章：一評(píng)鄭鵬自覺學(xué)習(xí)的精神；二評(píng)鄭鵬不達(dá)目標(biāo)決不罷休的精神；三評(píng)鄭鵬把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己責(zé)任的精神；四評(píng)鄭鵬面對(duì)難題不敷衍、不放棄的精神；五評(píng)鄭鵬自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神；六評(píng)鄭鵬虛心好學(xué)，熱心助人的精神。功夫不負(fù)有心人，期末考試他果然實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。他說：“老師，您放心，我的目標(biāo)不會(huì)改變，我爬也要爬到前20名。我認(rèn)為這是一個(gè)教育契機(jī)，一定要激起鄭鵬的自信和勇氣。例如，鄭鵬同學(xué)，從小學(xué)升入咸陽道北鐵中時(shí)，成績比較低，但是，經(jīng)過初中三年的“不斷鼓勵(lì)，步步推進(jìn)”，使他成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。例二、愛學(xué)生，一個(gè)不放棄。在沒有電腦的時(shí)代，這些剪貼集對(duì)我的幫助太大了！要上好一節(jié)課，那也不容易（具體課例略）。二是多年積累的教育教學(xué)報(bào)刊剪貼集18本，分門別類，有語文教改集、優(yōu)秀作文集、優(yōu)美散文集、班主任工作集等?！钡取Ｃ勘镜牡谝豁摱紝懼悦愕脑挘骸跋?5鐘要質(zhì)量！”“認(rèn)認(rèn)真真教書，全心全意育人。其中展出了25快版面，200多幅照片與文字，和300多件教育教學(xué)資料。在幾十年教學(xué)中，我堅(jiān)持做到四個(gè)“認(rèn)真”，即認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一本作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中出現(xiàn)的每一個(gè)問題。舉三個(gè)愛的小例子。因?yàn)閻?，我把一課課教案不僅寫在備課本上，而且牢牢記在心里。而黨員的先鋒模范作用，主要體現(xiàn)在自己的崗位上、工作中。二是我想告訴大家，一個(gè)人不可以沒有理想信念，因?yàn)槔硐胄拍罹褪悄愕木裰е?，它可以支撐著你在最困難的時(shí)候，踩碎艱難，走過坎坷，到達(dá)理想的彼岸。我講這部分有兩個(gè)目的：一是我自己通過回顧反思，捫心自問，進(jìn)行自我教育。我發(fā)誓要用一生的努力乃至生命來珍惜和捍衛(wèi)“共產(chǎn)黨員”這個(gè)神圣稱號(hào)。而一個(gè)人的一生，又有幾個(gè)二十三年！那二十三年，不是我的中年和老年，而是我最寶貴的青春年華?！痹谖也恍傅嘏χ校痪虐宋迥昶咴滤娜眨医K于入了黨，那年我已經(jīng)41歲了。今后，我仍然要堅(jiān)定的、信心百倍地走下去，因?yàn)?，入黨是我的信念，一不為升官，二不為發(fā)財(cái)，只為在黨的教育下更好地工作。這九份入黨申請(qǐng)，記下了我二十多年在思想要求進(jìn)步方面走過的路。其中我寫道：“敬愛的黨，我出身于革命干部家庭，又是在紅旗下長大，很小加入了少先隊(duì)，15歲加入了共青團(tuán)，直到30歲才戀戀不舍地退團(tuán)。隨著父親問題的平反昭雪，我調(diào)進(jìn)了咸陽鐵中任教，于是，我把所有對(duì)黨的感激之情都化作了教書育人的實(shí)際行動(dòng)。緩步走進(jìn)烈士堂，花叢中，見遺像，相對(duì)無言，惟有淚千行，悲痛化作凌云志，重整裝，上戰(zhàn)場。那時(shí)的我，悲喜交加，心情非常復(fù)雜，寫了一首悼念父親的詞：“十年生死兩茫茫，痛斷腸，永難忘，日思夜想，何處訴凄涼，鬼蜮橫行遭毒手，冤如海，喪忠良。一九七八年，黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開，從中央到地方的各級(jí)組織，開始對(duì)“文革”中的冤、假、錯(cuò)案糾正與平反。請(qǐng)組織相信我，考驗(yàn)我，把最艱苦的工作交給我。其中我寫道：“敬愛的黨，我是在紅旗下成長，毛澤東思想的陽光雨露和黨的教育把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名共青團(tuán)員。這三份入黨申請(qǐng)，是在“文革”期間寫的。十年間，我小心翼翼地做人，生怕說錯(cuò)一句話或做錯(cuò)一件事，再給我和父親留下的這個(gè)家?guī)硎裁礊?zāi)難。面對(duì)這突如其來的打擊，我強(qiáng)忍悲痛，承受著從一九六八到一九七八這整整十年的煎熬。我是陜西延川縣人，父親是1934年參加革命的老黨員，生前是烏魯木齊鐵路局局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。一切變化都好像是在“一夜之間”那么快，叫我始料不及。一九六六年底，被評(píng)為建廠局局級(jí)先進(jìn)個(gè)人，樹為教育系統(tǒng)標(biāo)兵，調(diào)入建廠局寶雞鐵中任教。在那里我寫了第三、第四份入黨申請(qǐng)書。但因鐵中不在學(xué)生中發(fā)展黨員，所以入黨的愿望也未能實(shí)現(xiàn)。我向往著自己18歲或是19歲，就能站在鮮紅的黨旗下，舉起右手莊嚴(yán)宣誓；向往著入黨后能帶領(lǐng)著大家樣樣事情走在前，風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)大業(yè)。早在一九六二年，我隨父母親進(jìn)疆。人將共產(chǎn)黨比太陽，我就是太陽的一縷光，千萬個(gè)共產(chǎn)黨員就是千萬縷陽光，定能讓人們感受到太陽的燦爛輝煌。一、我愛黨，入黨是我不變的信念一九八五年七月四日，是我入黨的日子，也是我永生難忘的日子。鑒于這種考慮，所以我站在了這里。我已退休十年，在學(xué)校返聘也沒有高三、初三老師那么辛苦、那么大的壓力，本沒有資格、也沒有水平和勇氣站在這里。第四篇：呼秀珍同志師德報(bào)告會(huì)講話全文加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師在渭城區(qū)教師大會(huì)上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位校長及各位老師：大家好！我是道北鐵中一名普通教師。只要師德尚存，師風(fēng)猶在，整個(gè)社會(huì)道德就將屹立不倒。教育是奉獻(xiàn)，不是索取。老師先自重，才能受尊重。呼老師說：“民族要振興，教育是根本。在批改業(yè)時(shí)，及時(shí)記錄學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)和存在的問題，做好作業(yè)講評(píng)工作。學(xué)習(xí)呼老師先進(jìn)事跡后，我在備課方面更加用心，按照“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法來備課，在培養(yǎng)學(xué)生看書、自學(xué)的態(tài)度和方法上力求突破。呼老師的秘訣是四個(gè)下功夫：在培養(yǎng)上下功夫，在活動(dòng)上下功夫，在管理上下功夫，在教育藝術(shù)上下功夫。愛教師崗位，首先要愛課堂。2．愛教師崗位。（4）對(duì)有特殊困難的學(xué)生處處體諒，悉心關(guān)懷。（2）對(duì)中等學(xué)生不斷鼓勵(lì)，步步推進(jìn)。因?yàn)樾睦镉袗?，呼老師把教案不僅僅寫在備課本上，而且牢記在心里。”“愛學(xué)生，是教師必備的品質(zhì)，離開了愛，則一事無成。1．愛學(xué)生。直到現(xiàn)在，學(xué)生那種委屈的眼神，仍常常浮現(xiàn)在我的腦海里，那眼神分明在抗議著老師對(duì)他的不公??！平等地對(duì)待每一位學(xué)生，好的、差的都一視同仁，讓他們都在課堂上有暢所欲言的機(jī)會(huì)，讓他們都能得到尊重，才是真正的和諧，才是我們教師應(yīng)該做到的??！我想，如果我們教師多動(dòng)一下腦筋，學(xué)生就多一份收獲，作為教師，學(xué)生就是我們教育對(duì)象，如果不尊重我們的學(xué)生，那么學(xué)生如何能學(xué)得既主動(dòng)