【摘要】位置和方向主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)東、南、西、北四個(gè)方向。能力目標(biāo):體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性。情感目標(biāo):使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):用東、南、西、北描述物體所在方向。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)給定的方向辨認(rèn)出其余三個(gè)方向。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-19 14:59
【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】1.在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體情境主動(dòng)構(gòu)建出東、南、西、北四個(gè)方向;2.能夠使用描述性的語(yǔ)言描述周?chē)挛锏姆轿??!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,空間想象能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。【德育教學(xué)點(diǎn)】1.滲透初步的辯證唯物主義的目標(biāo),學(xué)會(huì)合作交流中學(xué)習(xí)。2.經(jīng)歷辨別方向和擔(dān)當(dāng)一定的社會(huì)
【摘要】位置與方向素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】通過(guò)生活情境和學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向,知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】在東、南、西、北中,給定一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余三個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】借助現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生辨認(rèn)方向的意識(shí),發(fā)展空間觀念,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與
【摘要】統(tǒng)計(jì)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)兩種新的條形統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)會(huì)看兩種統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖。2.能力目標(biāo):理解平均數(shù)的含義,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的求平均數(shù)的方法,理解平均數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。3.情感目標(biāo):初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-12-21 00:58
【摘要】年、月、日整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日,了解它們之間的關(guān)系,知道平年、閏年等方面的知識(shí),會(huì)正確判斷平年和閏年。2.能力目標(biāo):通過(guò)觀察鐘面上時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng),認(rèn)識(shí)到1日=24時(shí),會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法來(lái)表示某一時(shí)刻。學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間,進(jìn)一步熟悉24時(shí)計(jì)時(shí)法,認(rèn)識(shí)時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別。3.情感目標(biāo):進(jìn)
2024-12-19 14:56
【摘要】第五單元——整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):鞏固復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、估算、筆算的方法。2.能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)本單元知識(shí)點(diǎn)的整理,使學(xué)生有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生整理概括的能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):正確口算、估算和筆算,并能用所學(xué)知識(shí)正確靈活地解決實(shí)際
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)整理復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:一位數(shù)乘多位數(shù)的筆算乘法。教學(xué)目標(biāo):1、整理和復(fù)習(xí)筆算乘法。2、能夠利用乘法筆算解決生活中遇到的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、整理和復(fù)習(xí)筆算乘法1.做整理和復(fù)習(xí)中的第1題。指名不同的學(xué)生讀出每個(gè)算式,并說(shuō)出得數(shù).2.做第2題;先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆算乘法的計(jì)算法則
2024-12-19 15:00
【摘要】位置與方向(三)教學(xué)目標(biāo)。,使學(xué)生體會(huì)位置關(guān)系的相對(duì)性。、解決問(wèn)題的能力。重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):為什么在描述兩個(gè)城市位置關(guān)系的時(shí)候會(huì)有兩種方式。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到位置關(guān)系的相對(duì)性。教學(xué)準(zhǔn)備課件、量角器、直尺。創(chuàng)
2024-12-19 14:24
【摘要】《確定位置》說(shuō)課稿設(shè)計(jì)理念《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),向?qū)W生充分提供從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)到數(shù)學(xué)源于生活,用于生活,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。注重讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程。在活動(dòng)中逐步獲得動(dòng)手實(shí)踐,合作交流的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。一、說(shuō)教材本課是人教新課標(biāo)版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元
2024-12-19 14:25
【摘要】認(rèn)識(shí)地圖上的方向教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生會(huì)辯認(rèn)地圖上的東、南、西、北四個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向辯認(rèn)地圖上的其余三個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描述物體在地圖上的方向。2.能力目標(biāo):在展示、交流各種不同的校園示意圖記錄方式的活動(dòng)中,體會(huì)地圖按“上北下南,左西右東”繪制的必要性,學(xué)會(huì)辨認(rèn)地圖上東、南、西、北的方法。3.情感目標(biāo):能在
【摘要】數(shù)學(xué)廣角素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):使學(xué)生會(huì)借助直觀圖,利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。能力教學(xué)點(diǎn):使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)等量代換的思想。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、小動(dòng)物圖片、“嘉年華”游樂(lè)園代幣教學(xué)過(guò)程:師生活動(dòng)一、借助熟悉題材,滲透集合思想,直觀感悟(1)談話:老師知道同學(xué)
2024-12-21 20:19
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)位置與方向?qū)W習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,讓大家認(rèn)識(shí)東、南、北、東北、西北、東南和西南八個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的七個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。2.同學(xué)們會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖,并能描述行走路線。好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓體育館我面
2024-12-19 14:13
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)位置與方向?qū)W習(xí)目標(biāo),讓同學(xué)們會(huì)辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向,知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向。、南、西、北中,給定一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余三個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。指南針可以用指南針幫助我們辨別方向。做一做生活中有什么時(shí)候會(huì)用到方
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體情境主動(dòng)構(gòu)建出東、南、西、北四個(gè)方向。2.能夠使用描述性的語(yǔ)言描述周?chē)挛锏姆轿?。A北300米A北20。300米北南西東A北北南西東20。300米
2024-12-21 00:13
【摘要】位置與方向人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),讓同學(xué)們辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向,知道地圖上東、南、西、北四個(gè)方向。、南、西、北中,給定一個(gè)方向(東、南、西或北)辨認(rèn)其余三個(gè)方向,并能用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。東西南北東西南北東西北南東北