【正文】 行維護(hù)等方面的知識。鑒于這種情況，張毛同志首先挑好教好骨干操作員。張毛同志意識到這個問題不解決，遠(yuǎn)教設(shè)備就成為擺設(shè)，甚至是一堆“廢鐵”，遠(yuǎn)程教育也就形同虛設(shè)。他還制定了遠(yuǎn)程教育的規(guī)范管理制度，同時采取遠(yuǎn)教站點干部值班、電視上墻、電視柜上鎖等安全措施，確保了各站點的正常運轉(zhuǎn)。三是人員管理上，每村配備了遠(yuǎn)程教育管理員。二是信號管理上做到確保暢通。二、重管理，嚴(yán)要求管好農(nóng)村遠(yuǎn)教設(shè)備加強(qiáng)遠(yuǎn)教設(shè)備管理是抓好農(nóng)村遠(yuǎn)教工作的基礎(chǔ)，張毛同志常對大家說“管理不到位，力氣全白費”，他也正是在努力實現(xiàn)規(guī)范化管理。他先后在街東、街西、新建等6個村建立起了高標(biāo)準(zhǔn)示范點，尤其是街西村，目前已建成了集電腦、電視、投影儀于一室的高標(biāo)準(zhǔn)的遠(yuǎn)程教育活動中心，多次接受省觀摩。對有些村拿不準(zhǔn)的，他便親自到現(xiàn)場指導(dǎo)。張毛要求各村場地整潔，配備足夠的桌椅等。第三，場所安排“細(xì)”。其次，場地建設(shè)“嚴(yán)”。張毛同志要求各村必須把遠(yuǎn)程教育站點建在村級組織活動場所上，對無辦公場所的，他積極向上申報，幾年來在上級的支持下有近十個村新建、改擴(kuò)建了辦公場所，建起了遠(yuǎn)教站點。三年多來，他結(jié)合實際，不斷探索，在“建、管、教、用”四個環(huán)節(jié)上狠下功夫，促進(jìn)了臥龍鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作又好又快地發(fā)展。面對這些情況，張毛同志既感到心酸，又深感責(zé)任重大。而通過調(diào)研，臥龍鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的落后現(xiàn)狀超出他的想象。張毛同志于2007年到襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)任組織委員，到任后他了解到，臥龍鎮(zhèn)有45個村，農(nóng)村黨員2600余人。有了良心，才有對學(xué)生的愛，才有對家長的負(fù)責(zé)，才有對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)——趙亞蓮?fù)揪褪沁@樣一直以行動踐行著一位人民教師對教育事業(yè)的無限忠誠！第三篇：遠(yuǎn)程教育先進(jìn)工作者先進(jìn)事跡堅持“建、管、教、用”并舉全面推進(jìn)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作遠(yuǎn)程教育先進(jìn)工作者張毛同志事跡簡介發(fā)表日期：20100828稿源：中共襄城區(qū)委組織部作者：瀏覽：1464張毛，男，中共黨員，1972年3月出生，襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)組織委員。在她的幫助和他們自身的努力下，幾位青年教師很快成長為學(xué)校的教育教學(xué)骨干。在平日工作中，她有良好的師德修養(yǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。無論是校內(nèi)還是校外，她認(rèn)為每一位教師都是我們事業(yè)發(fā)展的力量，培養(yǎng)他們是自己應(yīng)盡的責(zé)任，因此，她總是不厭其煩，毫無保留，全心全意地幫助青年教師。她組織學(xué)校教師進(jìn)行了一輪又一輪課題研究，研究過程中將學(xué)校管理與教師的成長發(fā)展結(jié)合，從理論和實踐中都進(jìn)行了很好的總結(jié)，取得了較好的成效。她鉆研、善研，始終致力于教育教學(xué)改革實踐和科學(xué)探索。長年摸爬滾打，積累了一定的班級管理經(jīng)驗，在嚴(yán)慈相濟(jì)中完善著德育工作。創(chuàng)設(shè)融洽氛圍，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)積極向上的集體主義精神——是她管理工作中的特色景觀。她借鑒著他們的做法，改造利用著他們的做法，創(chuàng)新著新的做法。她讀過許多教育專著，也細(xì)致品讀過魏書生老師、于漪老師的教育經(jīng)驗介紹。參天大樹，不是一日形成；滴水穿石，非一日之功。付出總有回報，經(jīng)過不懈地努力，多年來她所教的各屆學(xué)生的成績均列全鄉(xiāng)前茅，先后幾次被評為鄉(xiāng)模范教師。在教學(xué)實踐中，她博采眾長、竭心盡力、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，積極探索有效的教學(xué)方法。為了不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，她總是利用假期參加各種培訓(xùn)，從未完整地休息過一個寒暑假。二、“學(xué)”，是她刻苦鉆研的永恒追求好學(xué)、勤學(xué)是趙亞蓮的摯愛追求。愛同事似姐妹。平日總是早到遲走。13年來，她從未因個人原因而影響工作。經(jīng)過一段時間的堅持，這些學(xué)生的成績有了明顯進(jìn)步。她還關(guān)注對學(xué)困生的幫扶與提高。第二天趙老師就有意安排這名女生與班里一位優(yōu)秀的男生同桌，同時在班級工作中加大班干部之間的交流與合作，而私下里她又叮囑幾位調(diào)皮的男同學(xué)多與這位女生交往、溝通。于是她就故意找機(jī)會和這位學(xué)生聊班里的工作，有意提及了一下她最近的狀況，沒想到這孩子說了兩句話就痛哭失聲，趙老師靜靜地等她把情緒宣泄完畢后，開始耐心地與她交流，通過交談才明白，原來這孩子有著極強(qiáng)的好勝心，面對班里那些調(diào)皮的男同學(xué)，她心理長期處于緊張狀態(tài)。當(dāng)時這個班匯集著一批成績優(yōu)秀而又調(diào)皮的男同學(xué)，班里有一位文靜、各方面也都很優(yōu)秀的女生名叫暢文超。她不僅是這樣說，而且也是這樣做。13年來她始終立足于第一線，對孩子一視同仁，無私奉獻(xiàn)，促進(jìn)每位學(xué)生在不同水平上發(fā)展。一、“愛”，是她勇于攀登的不竭動力愛孩子賽媽媽。她的教育教學(xué)工作得到了學(xué)生、家長、學(xué)校和社會的廣泛認(rèn)可。她曾先后獲得“縣級優(yōu)秀教師”、“縣優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等稱號，而且撰寫了多篇論文獲市級一二等獎。2001年調(diào)入西王智小學(xué)任教，先后擔(dān)任英語、語文、科學(xué)、美術(shù)、體育等各學(xué)科教師，同時兼任班主任及教導(dǎo)主任。這就是XX，作為上海XX路營業(yè)部的綜合部負(fù)責(zé)人，在這平凡卻又工作繁重的崗位上，做著這些不平凡的事。在整個活動中，她帶領(lǐng)綜合部進(jìn)行一系列的策劃、宣傳、組織活動，整理禮儀知識資料、撰寫知識題集、主持知識競賽等事宜，使?fàn)I業(yè)部的服務(wù)水平得到相當(dāng)大的提高。虛心學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)為了發(fā)揚中華民族?禮儀之邦?的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高營業(yè)部員工的個人素養(yǎng)，增強(qiáng)營業(yè)部客戶服務(wù)的能力，上海XX路營業(yè)部于2009年7月舉辦?禮儀月?活動，她作為主要策劃人之一，同時撰寫了活動方案。年末，營業(yè)部進(jìn)行了辦公室擴(kuò)租裝修工程。當(dāng)營業(yè)部終于在賽事中有所斬獲之時，當(dāng)?shù)玫姜勴椀膯T