中華魂讀書(shū)活動(dòng)方案[合集五篇]-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 23:41本頁(yè)面
【正文】 演講比賽活動(dòng)，推選優(yōu)秀作品參加區(qū)市比賽。、主渠道、主陣地作用，把讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)校的教育、教學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)青少年愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)、學(xué)做人，把愛(ài)國(guó)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)和德育工作中。第二階段：通讀，輔導(dǎo)，掌握知識(shí)，加深理解階段 ，集體學(xué)，掌握知識(shí)。綠苑小學(xué)政教2010年4月25日第三篇：中華魂讀書(shū)活動(dòng)方案司匠中心小學(xué)中華魂讀書(shū)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，以中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，深入開(kāi)展以“中華魂——踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量”為主要內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)青少年從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，為培養(yǎng)“四有”新人和建設(shè)文明向上的新一代做貢獻(xiàn)。、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，把愛(ài)國(guó)主義教育延伸到家庭，社會(huì)，提倡師生共讀，家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)，做到互幫互學(xué)，互相促進(jìn)，共同提高。第三階段：提高教育效果階段、讀書(shū)的濃厚氛圍，開(kāi)展以“中華魂”為主題的班隊(duì)會(huì)。，加深廣大青少年對(duì)中華五千年的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)為中華民族的偉大復(fù)興而學(xué)習(xí)的決心和自覺(jué)性。，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一思想，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，相互支持，相互配合。二、活動(dòng)內(nèi)容與步驟第一階段：為提高認(rèn)識(shí)，宣傳發(fā)動(dòng)階段，充分認(rèn)識(shí)在青少年中開(kāi)展“中華魂”主題讀書(shū)活動(dòng)的意義，加大宣傳力度。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，從而努力提高自身素質(zhì)，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人?？偨Y(jié)表彰階段：從活動(dòng)開(kāi)展，上交材料等方面總結(jié)評(píng)比出開(kāi)展本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)，并對(duì)上交的征文和其他作品進(jìn)行評(píng)比。同時(shí)要利用學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，把愛(ài)國(guó)主義教育延伸到家庭，社會(huì)，提倡師生共讀，家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)，做到互幫互學(xué)，共同提高。每次班級(jí)集體讀書(shū)活動(dòng)均要求有記載，讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束后交學(xué)校政教處備案。要求以班為單位，班干部配合班主任，利用晨讀課組織學(xué)生閱讀讀本，結(jié)合學(xué)生實(shí)際感受撰寫(xiě)讀書(shū)心得，學(xué)校組織評(píng)優(yōu)上送
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