中華魂讀書活動(dòng)方案[合集五篇](文件)
【正文】 、主渠道、主陣地作用，把讀書活動(dòng)與學(xué)校的教育、教學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)青少年愛讀書、會(huì)讀書、讀好書、學(xué)做人，把愛國(guó)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)和德育工作中。三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：焦志仁副組長(zhǎng)：張秋菊賀利榮楊玉秀申云香。二、深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，保證學(xué)生全員參與活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校及學(xué)生實(shí)際，開展了各種有意義的活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，要求參加讀書活動(dòng)的學(xué)生，人人寫心得、談感想、寫征文，還舉辦了征文評(píng)比，同時(shí)各班級(jí)還根據(jù)班級(jí)情況，開展“中華魂——踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量”主題班隊(duì)會(huì)。在開展讀書活動(dòng)中，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書，終身讀書的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，受到了較好的效果。活動(dòng)具體方案如下：一、以《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》為主要讀物，通過教師引導(dǎo)，學(xué)生誦讀的方式，讓學(xué)生了解乃至熟記我國(guó)古代的經(jīng)典文學(xué)作品。五、對(duì)于已讀篇目，教師要及時(shí)通過各種方式（自查、互查、抽查）予以檢驗(yàn)，以達(dá)到學(xué)生留有深刻印象的目的。（一）組織小組本次活動(dòng)由政教處和教導(dǎo)處共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施。其中各年組具體負(fù)責(zé)人如下： 初一閆志慶初二閆麗莉初三楊增華 以上老師負(fù)責(zé)收集各班參賽作品，上交政教處。第五篇：中華魂讀書活動(dòng)演講方案祁縣三中關(guān)于2010年“中華魂”讀書活動(dòng)征文、演講比賽活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)晉中市教育局、祁縣教育局關(guān)于青少年“中華魂”讀書活動(dòng)的安排，結(jié)合我校實(shí)際，為了此次活動(dòng)的有效開展，特制定本方案。三、每天誦讀時(shí)間不低于半小時(shí)。同時(shí)，我們要更好地學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，把“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)開展得更加廣泛、更加深入、更加扎實(shí)、更加卓有成效。學(xué)校圍繞“中華魂——踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量”這一主題，找出學(xué)生存在的問題，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，研究加強(qiáng)、改進(jìn)措施，用校園先進(jìn)事跡和典型人物，教育啟發(fā)學(xué)生分清榮辱。三、方法靈活，形式多樣，推進(jìn)讀書活動(dòng)縱深發(fā)展。司匠中心小學(xué)中華魂讀書活動(dòng)總結(jié)“中華魂”主題讀書教育活動(dòng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的一項(xiàng)重大活動(dòng)，我校于9月1日和9月1
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