人教新課標(biāo)五年級下冊語文教案兒童詩兩首1-文庫吧資料
2024-12-19 14:40本頁面
【正文】 瑰麗多彩。如： “ 草地上蹦跳著魚兒和笑聲 ” ，讓學(xué)生體會 “ 笑聲 ” 怎么會蹦跳？這說明什么？ （二）賞讀詩句，學(xué)習(xí)借鑒 ，反復(fù)誦讀，體會這樣表達(dá)的妙處。 ，釋疑。如 “ 街頭閱讀、溪邊釣魚、江上戲水 ”等。 。教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)：每一小結(jié)都以 “ 我想 ??” 作為開頭，表達(dá)自己的夢想，每一小結(jié)里都有一個疊音詞如 “ 悠呀，悠 ──”“ 長呀， ──” 這樣的語句。 ，看看誰能通過朗讀表現(xiàn)詩歌所表達(dá)的意境。 （ 1） “ 我 ” 為什么想把眼睛裝在風(fēng)箏上？ （ 2） “ 我 ” 為什么想把自
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