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正文內(nèi)容

丁莊中心小學(xué)教師讀書計(jì)劃-文庫吧資料

2024-11-15 23:38本頁面
  

【正文】 生育外分娩和妊娠的,按《安徽省計(jì)劃生育條例》的規(guī)定辦理。(2)妊娠3個(gè)月自然(人工)流產(chǎn)的,給予產(chǎn)假20~30天;3個(gè)月以上7個(gè)月以下自然流產(chǎn)或人工引產(chǎn)的,給予產(chǎn)假50天,7個(gè)月以上早產(chǎn)的按正常產(chǎn)假處理。產(chǎn)前要求安排適當(dāng)天數(shù)休息的,休息天數(shù)計(jì)算在產(chǎn)假天之內(nèi)。父母包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母,但不包括岳父母、公婆。探配偶,工作滿一年,每年一次。(二)國內(nèi)探親假和年休假,故不再享受探親假期和年休假,但對(duì)探親產(chǎn)生的車旅費(fèi)用由學(xué)校核報(bào)。一、假期的種類及待遇(一)節(jié)假日法定節(jié)假日以政府部門的通知為準(zhǔn)。三天(含三天)以內(nèi)的各種假,由教導(dǎo)主任批準(zhǔn),以便安排教學(xué)工作。中心校和各村校必須作好缺勤記載,每月底按時(shí)交學(xué)校行政會(huì)議核實(shí)定案,如缺勤人手續(xù)周到該記而未記的,經(jīng)查證屬實(shí),則按應(yīng)扣的金額扣發(fā)主任教師的獎(jiǎng)金;如缺勤人不按請(qǐng)假手續(xù)辦事而又未作記載的,按應(yīng)扣的金額扣發(fā)記載人員的獎(jiǎng)金,缺勤人則按應(yīng)扣發(fā)金額的二倍扣發(fā)獎(jiǎng)金。如超出規(guī)定時(shí)間而延續(xù)為事、病假或曠工,則按上述事、病假和曠工處理。曠工半天(含半天)以上者,除扣發(fā)當(dāng)月績效工資外,另按實(shí)際曠工時(shí)間扣發(fā)本人基本工資3倍。出院后因病確實(shí)不能工作的按上級(jí)文件計(jì)發(fā)工資。五、考勤與經(jīng)濟(jì)掛鉤的辦法:事假與一般病假:事假每天扣發(fā)工資25元,一般病假每學(xué)期三天內(nèi)不扣工資,超出三天每天扣工資20元。喪假:直系親屬喪假五天。四、婚假、產(chǎn)假、喪假婚假:法定婚假五天,晚婚七天。每位教師必須在規(guī)定的崗位上工作,工作期間不得做私事,應(yīng)上課而未經(jīng)允許不到教室上課或提前離開教室者,按實(shí)際時(shí)間記作曠工。所有教職員工按規(guī)定時(shí)間到崗、離崗。因急病不能事前請(qǐng)假者,事后須補(bǔ)假條和醫(yī)院證明,經(jīng)查證屬實(shí)則承認(rèn)請(qǐng)假有效,否則按曠工論處。二、病假一天以上(含一天)的病假具備請(qǐng)假條并附醫(yī)院證明。凡事假須經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開工作崗位,否則按曠工論處。一、事假凡三天以內(nèi)事假由學(xué)校批準(zhǔn),三天以上的事假由縣或辦事處批準(zhǔn)。若教師遲到而學(xué)校已經(jīng)安排教師代課,無論遲到教師上課與否,均計(jì)入代課教師的工作量。假日值班或返校等同于上班,不得遲到、早退。請(qǐng)假未批準(zhǔn)而不上班,按曠工計(jì);假滿未上班而又未續(xù)假,按曠工計(jì)。教職工在婚、產(chǎn)、喪假期間,國家規(guī)定的工資照發(fā)。曠工1天,扣除當(dāng)月績效工資。弄虛作假者按曠工處理。公假:凡教職工在星期天、節(jié)假日因公出差、學(xué)習(xí)、開會(huì)等占用的時(shí)間,按上班對(duì)待,可沖銷本月事假。如果是晚婚晚育則再加半個(gè)月(產(chǎn)假主要是為了保障婦女生理健康而非福利性質(zhì),因此一般不與法定假期累加)。由當(dāng)事人提出延長婚假的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際給予延長婚假數(shù)天(12天以內(nèi))。超過兩天需持縣級(jí)以上醫(yī)院診斷證明,對(duì)無病呻吟,出具假證明者,除批評(píng)教育外,其休假曠工處理。請(qǐng)假1天由教導(dǎo)處批準(zhǔn),23天的由校長批準(zhǔn),批準(zhǔn)后由教導(dǎo)處登記并安排有關(guān)課程。(1)事假:教師本人請(qǐng)假1天由教導(dǎo)處批準(zhǔn),23天的由校長批準(zhǔn),批準(zhǔn)后由教導(dǎo)處登記并安排有關(guān)課程。教師因私事提早離校的時(shí)間超過半節(jié)課以上,按請(qǐng)假一節(jié)處理。教師在工作時(shí)間內(nèi)公出,要向教導(dǎo)處說明并在值班記錄中如實(shí)登記。教師要按時(shí)上下班。一、教師考勤簽到應(yīng)由本人親自填寫,凡由他人代簽者,一律無效。教師一天的工作入崗要按時(shí),在崗要做事,離崗要請(qǐng)假。六、教師參加由有關(guān)部門組織的赴外地的開會(huì)、考察活動(dòng),學(xué)校需視情況而定,原則上每年不多于一次。五、護(hù)導(dǎo)上崗時(shí)間為7:12:40以及每節(jié)課間,準(zhǔn)時(shí)上崗,護(hù)導(dǎo)時(shí)不閑聊、不批改作業(yè),認(rèn)真巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。月獎(jiǎng)金每人每月40元,病假一天扣除20元,事假一天扣除40元,曠缺一天扣當(dāng)月獎(jiǎng)金100元,從結(jié)構(gòu)工資內(nèi)扣除,不設(shè)上限。長病假、長產(chǎn)假超過6個(gè)月后來校上班,崗位視學(xué)校工作需要而定,但必須在學(xué)期結(jié)束前上足1個(gè)月班,方能享受寒暑假待遇。教職工病事假在假期首尾之間有非工作日的,一并計(jì)算在內(nèi)。若由此引發(fā)不良后果,請(qǐng)假者除承擔(dān)責(zé)任外,學(xué)校還將另作嚴(yán)肅處理。三、影響學(xué)校工作的各種假,除上課由教導(dǎo)主任安排外,其他工作(如護(hù)導(dǎo)、分飯、晚托管理等)由自己安排,一般可請(qǐng)本教研組或年級(jí)組老師負(fù)責(zé)代其工作。早退如經(jīng)查實(shí)以一天事假論。每月除一次5分鐘之內(nèi)的遲到外,每遲到一次(15分鐘之內(nèi))扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金10元。1小時(shí)調(diào)休單按人民幣5元結(jié)算。教職工就診一般不超過2小時(shí),并需在離校時(shí)交出就診單,若就診后不回校,一般應(yīng)在下午二點(diǎn)半后前往;上午看病應(yīng)到校后再去;必須清晨做的檢查,應(yīng)提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù);清晨急診,則應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校并回來補(bǔ)辦手續(xù)。如教職工患比較嚴(yán)重的心血管等危及生命安全的疾病和傳染病,則應(yīng)及時(shí)看病或遵醫(yī)囑休息。病假需及時(shí)或在病愈上班的當(dāng)天,主動(dòng)向考勤人員提供病假單,病假單無法及時(shí)提供的,需立即通知教導(dǎo)主任,以便工作安排。事假需事先或及時(shí)向教導(dǎo)主任請(qǐng)假,一般應(yīng)不影響工作。公假一般不影響工作,由本人完成正常的教學(xué)任務(wù)。公假一般以請(qǐng)柬和通知等證明單為準(zhǔn),由教導(dǎo)主任簽單離校。二、考勤計(jì)有公假、事假、病假、就診、調(diào)休、遲到、早退、曠缺等情況。門衛(wèi)負(fù)責(zé)遲到記載,收取各類出門單,核對(duì)返校時(shí)間。本制度不包括之情況,由行政會(huì)議決定。為了推動(dòng)教育教學(xué)改革,保證教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,完善學(xué)校目標(biāo)管理,特制定如下制度:一、全體教職工考勤由各組室的考勤人員和門衛(wèi)分工負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任總負(fù)責(zé)。連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或1年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日,按《山東省事業(yè)單位聘用合同》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校因工作需要安排加班工作,學(xué)校視情況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),可充事假或病假。學(xué)期內(nèi)遲到或早退累計(jì)超過10次(含10次),教師考核一律為七等。四、獎(jiǎng)懲制度教師上下班或參加學(xué)校、教辦組織的集體活動(dòng),遲到或早退者,當(dāng)月內(nèi)累計(jì)2次算半天事假。凡弄虛作假證據(jù)確鑿的追究當(dāng)事人的責(zé)任。學(xué)校成立檢查組每天不定時(shí)對(duì)上課、辦公、護(hù)校值班情況進(jìn)行檢查。按時(shí)參加學(xué)校政治理論學(xué)習(xí),學(xué)校教學(xué)研究活動(dòng)、護(hù)校值班、校例會(huì)、學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)和鎮(zhèn)(含鎮(zhèn))以上教研活動(dòng)、開會(huì)等。每位教職員工應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,按時(shí)上下班,不遲到、不早退。沒有特殊情況不簽到者視為曠工,由別人代簽者經(jīng)查實(shí)按曠工處理且加倍扣分。凡不履行請(qǐng)假手續(xù)、無故不到者,視為曠工。確實(shí)有事者可請(qǐng)事假,但必須安排好課程,課程安排情況需在辦理請(qǐng)假手續(xù)同時(shí)報(bào)教導(dǎo)處備案。需續(xù)假時(shí),再次履行請(qǐng)假手續(xù)。病假。假滿返校要及時(shí)履行銷假手續(xù)。一、請(qǐng)假制度每位教職工要自覺執(zhí)行學(xué)??记谥贫?,因病因事不能堅(jiān)持工作,半天以下要持請(qǐng)假條向值班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假(值班領(lǐng)導(dǎo)簽字);半天以上(含半天)要持請(qǐng)假條向校長請(qǐng)假,經(jīng)校長簽字后,把假條交給值班領(lǐng)導(dǎo)方可生效;教師請(qǐng)假3天(含3天)以上,要持校長簽字的請(qǐng)假條到教育辦公室辦理請(qǐng)假手續(xù)。每次交流各位老師都要做好學(xué)習(xí)筆記。每項(xiàng)活動(dòng)的具體責(zé)任人應(yīng)盡早準(zhǔn)備專題發(fā)言材料,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。M阿爾莫著,王文新等譯,上海社會(huì)科學(xué)院出版社2011年12月出 版《男孩成長的秘密》(全2冊(cè)),[美]邁克爾戴維斯等著,中國青年出版社2012年6月出版《7個(gè)習(xí)慣教出優(yōu)秀學(xué)生》,[美]史蒂文格拉瑟著《教師的挑戰(zhàn)》,佐藤學(xué)著,鐘啟泉、陳靜靜譯,華東師范大學(xué)出版社2012年5月出版 《享受教育論》,劉良斌著,人民教育出版社 2011年11月出版《為了孩子健康快樂成長:中國基礎(chǔ)教育大家談》,國務(wù)院參事室編,人民教育出版社 2012年5月出版教師專業(yè)成長類《夏山學(xué)校的百年故事——獻(xiàn)給當(dāng)代的教師、校長和家長》,[英]馬克阿姆斯特朗著,陳佩正譯《學(xué)會(huì)對(duì)話:校長和教師的行動(dòng)指南》[加]卡羅琳舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高讀書活動(dòng)成效。9月份舉辦教師讀書交流會(huì),10月份舉行教師優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。校長室、教導(dǎo)處對(duì)教師的讀書筆記進(jìn)行階段性督促檢查,及時(shí)做好記錄,作為教師考核的依據(jù)之一。學(xué)習(xí)交流階段(2014年3月~2014年11月)每位教師根據(jù)自身實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。五、實(shí)施過程宣傳發(fā)動(dòng)階段(2014年3月份)。學(xué)校及時(shí)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié),樹立讀書典型,推廣先進(jìn)。③2014年9月份舉辦教師讀書交流會(huì),10月份舉行教師優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。②舉辦讀書活動(dòng)。通過各種形式的讀書活動(dòng),使教師經(jīng)常處于一種讀書的激情之中。上半年學(xué)校推薦以劉英麗老師為首組建一個(gè)書友會(huì),成員由王燕 武風(fēng)榮梁雪莉 常子峰 陳素慧張超 袁璽為等幾個(gè)青年教師組成,希望認(rèn)真開展好自己的讀書活動(dòng),在全校起到示范作用。組建團(tuán)隊(duì)。校園網(wǎng)每天開通,保證教師上網(wǎng)閱讀。學(xué)校為每位教師配備一本讀書筆記本,圖書室添置一定數(shù)量的教育理論書籍,保證教師學(xué)習(xí)用書。根據(jù)學(xué)校讀書計(jì)劃,全體教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。每次檢查要做好相關(guān)記錄,每月一次對(duì)教師的讀書情況在全校教師會(huì)議上進(jìn)行公布,期末結(jié)束,對(duì)優(yōu)秀者獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)期考核分15分。建立制度。四、活動(dòng)措施精選書籍。二、活動(dòng)目標(biāo)每位教師每學(xué)期閱讀一本教育教學(xué)專著;每位教師每學(xué)期至少閱讀一本教育教學(xué)報(bào)刊;每位教師都有自己最喜愛的書籍;在全校形成人人愛讀書的濃厚氛圍,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。每次交流各位老師都要做好學(xué)習(xí)筆記。每項(xiàng)活動(dòng)的具體責(zé)任人應(yīng)盡早準(zhǔn)備專題發(fā)言材料,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高讀書活動(dòng)成效。初定于2
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