黑龍江省解決中小學已辭退民辦教師和代課教師問題工作實施方案-文庫吧資料
2024-11-15 23:24本頁面
【正文】 們對這種公開舞弊案進行了揭發(fā)和抵制，有些人曾上訪到湖南省教育廳，后來，這些已混進正式民辦教師隊伍的部分民辦代課教師最終被清了一批出來，但他們離崗后縣里給他們補償了8000元人民幣，我們那一批卻沒有獲得一分錢補償。我在這19年的教學生涯中，工作兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，所教科目的學生統(tǒng)解決民辦教師遺留問題、代課教師問題的提案考成績一直位列全鎮(zhèn)榜首，多次受到過學區(qū)和學校的獎勵。1988年11月我被評上小學教師技術職稱，1989年10月獲得了湖南省頒發(fā)的民辦教師任命書。（引用鳳凰網(wǎng)）（3）湖南溆浦民辦教師提案人：人民網(wǎng)強壇E政案第2126號，溆浦代課教師 政治面貌：群眾 內容： 我是被湖南省溆浦縣強行辭退的原懷化地區(qū)溆浦縣低莊鎮(zhèn)學區(qū)頂編民辦教師。2009年底被辭退回家。政策在執(zhí)行的過程中，極個別執(zhí)行者出于私利而造成的冤、假等事件 例如（1）1982年山東費縣探沂公社教育組依據(jù)“1981年6月10日（81）魯教人字32號文件第三條規(guī)定：搞好民辦教師的調整，對超編的教師，應根據(jù)情況予以辭退”的文件精神，采取考試的方法整頓民師。辭退在前，發(fā)證在后，無證的責任不在他們，有證無證都是民辦教師，都為中國的教育做出了貢獻，辦有證的丟無證的會讓廣大民辦教師更加寒心！如山東費縣探沂鎮(zhèn)71歲民辦教師高德芬，在七十年代就獲得了民辦教師任教資格證書（有原件可證），1982年時已有連續(xù)27年教齡（費縣教育局已于200125日書面確認），更有94同時還指出：“民辦教師這個問題必須由政府解決，一是政府有責任；二是只有政府才有這么大的能力；三是從邏輯上講民辦及代課教師確實屬于義務教育欠債范圍之內的問題二，民辦教師歷史遺留問題產(chǎn)生的原因政策的原因（1）現(xiàn)在有的地方把“民辦教師” 的概念界定在1986年12月31日前參加教學，1991年獲得“教師任用證書”的范圍內，而把1991年前無端辭退的一大批民辦教師排除在外是很不慎重的。“現(xiàn)在啟動的清理化解‘普九’債務工作中也應將這一問題列入政府的工作范圍。誠然，造成此種局面有著各種各樣的歷史成因和現(xiàn)實因素。他們在物質和精神待遇上所遭遇的不公，實質上是國家對教育投入的不足而造成的。然而，不管在過去還是現(xiàn)在，這些民師、代課老師盡管都做著真正的教師的工作，獲得的卻是微薄的報酬和極低的待遇，物質上、精神上都是如此，至今連個“名份”也沒有。須知，代課老師（以前也稱“民辦教師”）在中國教育尤其是農村教育的歷史和現(xiàn)實中都是有巨大貢獻的。央視評論稱，代課教師為教育事業(yè)做出了巨大貢獻，對于確需清退的代課教師，應當“無情政策有情操作”。2009年教師節(jié)前夕，央視《新聞1+1》做了一期關注和探討代課教師問題的節(jié)目?？墒菐资旰蟮慕裉欤麄冋幱谌チ魞呻y的境地中“代課教師”代表著奉獻，又飽含悲酸乃至血淚。但是，由于多種原因，民辦教師并沒有退出歷史舞臺，而是改稱為代課教師繼續(xù)在農村尤其是西部發(fā)揮著作用，有的甚至是頂梁柱作用！“ 他們工資極低，低到你不能相信的程度——日工資不足兩元；他們對這個崗位又極堅持——他們是爺爺?shù)睦蠋煟歉赣H的老師，還解決民辦教師遺留問題、代課教師問題的提案是我們的老師；他們也是許多學校唯一的老師——他們就是代課教師。沒有他們，國家就不可能完成九年制義務教育！1982年，國家為提高教學質量，曾對民辦教師進行了一次大規(guī)模的整頓，那次沒有被辭退的民師以后絕大多數(shù)都已轉正。經(jīng)過約30年的艱苦奮斗，到80年代初，已經(jīng)基本建立起一套相對完善、具有中國特色的農村現(xiàn)代教育網(wǎng)絡，成功地培養(yǎng)了一代具有初小文化的現(xiàn)代農解決民辦教師遺留問題、代課教師問題的提案民，并為國家建設與國防工程提供了大批合格人才，為高等院校輸送了大批合格生源和可塑之材，同時為全國農村地區(qū)“文化脫貧”和奠定社會經(jīng)濟文化發(fā)展的基礎，建立了不可磨滅的功勛，創(chuàng)造了人類教育跑上的奇跡。結束了中國農村幾千年來基本上沒有現(xiàn)代初小教育的歷史。而在廣大的農村地區(qū)，現(xiàn)代中小學教育基本空白一片。教育方面尤其如此。第三篇：解決民辦教師遺留問題、代課教師問題的提案解決民辦教師遺留問題、代課教師問題的提案解決民辦教師遺留問題、代課教師問題的提案構建和諧社會，完善解決民辦教師遺留問題、代課教師問題的提案一，民辦教師的歷史貢獻（以下簡稱民師）民辦教師（現(xiàn)在稱為代課教師）是20世紀中葉起中國農村特有的一特殊群體。，再登陸網(wǎng)址：正式錄入，檔案裝訂順序①《黑龍江省已辭退民辦代課教師身份教齡認定表》；②《黑龍江省已辭退民辦代課教師信息采集表》；③《任教信息表》；④能證明身份材料的復印件；⑤能證明教齡的材料或證明；⑥無違反國家計劃生育政策證明；⑦身份證復印件；⑧戶口簿復印件。，再填《黑龍江省已辭退民辦代課教師信息采集表》、《任教信息表》各一式一份；《黑龍江省已辭退民辦代課教師身份教齡認定表》一式三份。①身份證、戶口簿、能證明身份材料的原件及復印件；②能證明教齡的材料或證明；③無違反國家計劃生育政策證明。，城鎮(zhèn)戶口到所在工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請。要隨時了解掌握工作中可能出現(xiàn)的問題，重要情況要在第一時間上報。各縣（市、區(qū)）要密切關注重點人員的動向，做好政策解釋工作，防止出現(xiàn)不安定因素。若發(fā)現(xiàn)存在虛報人數(shù)及教齡問題，或者工作不力、把關不嚴等造成嚴重影響的，省財政將相應扣減直至取消補助資金，并在全省范圍內通報，對縣（市、區(qū)）主要領導進行問責。對弄虛作假，徇私舞弊者，一經(jīng)查實，要取消其享受待遇的資格，并追究相關領導和責任人責任。各縣（市、區(qū)）在進行資格審核確認時要做到資料齊全，手續(xù)完備，認定準確，一人一檔，人員信息全部錄入電子數(shù)據(jù)庫。在政府統(tǒng)一領導下，教育部門具體負責實施工作的統(tǒng)籌協(xié)調、政策宣傳、身份和教齡認定、報批備案等工作；人力資源和社會保障部門要積極做好民辦、代課教師參保登記和相關政策解釋工作，協(xié)助政府做好政策銜接和
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