【正文】 設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。根據(jù)本班的現(xiàn)狀，結合年級的規(guī)劃、學校目標現(xiàn)擬定班主任工作計劃如下：一、具體目標配合政教處和年級小組進一步培養(yǎng)本班學生良好的行為習慣和學習習慣。高二班主任第一學期工作計劃11本學期我擔任高二理科實驗班班主任工作。在工作中通過多種渠道，了解學生，多與學生談心，找到問題所在，力爭讓學生放下包袱，輕裝上陣。本學期將積極配合學校，結合實際搞好各項活動。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；組織好每次主題班會團會；學習“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》，加強畢業(yè)前心理輔導。二、本學期工作重點指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，進一步形成良好的班風、學風。高二就像是一個跳板，是一個承前啟后的階段！高二是高中生活的關鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年，針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備；三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。我這個班主任無疑起著非常重要的作用。3 、定期做好學習階段性效果分析。1 、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。1月：誠信教育和學期總結主要活動：（1）進行好考前誠信教育（2）做好星級榮譽班的申報展示，總結學期班級情況（3）做好假期社會實踐的指導工作。11月：誠信教育主要活動：開展爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動，重視過程中的學風營造，實行榜樣教育。9月：紀律教育和安全教育主要活動有：（1）圍繞“克服惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進行教育、穩(wěn)定學生情緒（2）加強學生日常行為規(guī)范的教育（3）抓好學生安全教育。設想 1：本班優(yōu)秀學生學習方法交流；設想 2：“尋找心中的偶像，樹立正確的生活準則”主題活動；利用講座課開展自由論壇，討論，拓展視野，培養(yǎng)學生的信心和積極性。第二、樹立良好班風方面。嚴格執(zhí)行值日班干制度。具體設想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《八中學生手冊》認真領會內涵。三、配合學校德育處和年級開展的德育工作，有步驟、分階段地貫徹“做人與求知”相融合的育人思路。二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生以“博學而篤志，切問而近思。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；尖子生極少、后進生則占到四分之一；缺乏學生自我管理的領頭羊。計劃性和科學性相結合高二班主任第一學期工作計劃9該班是新組成的文科班，共有42名學生，女生32人，男生10人。是否有利于培優(yōu)轉差等等?？此欠裼欣趯W生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。因此，班主任不僅要重視強化學生的管理職能，而且注重培養(yǎng)學生的組織能力。四、努力實現(xiàn)班級管理科學化、制度化，培養(yǎng)班干，樹立好班風班級是一個小社會，在這個社會，發(fā)揮每一個成員的作用，努力實現(xiàn)管理科學化、制度化。信心。而學生也愿意接受班主任的教育，自覺地學習。這樣，雙方才能達到心靈上的溝通，從而產生共鳴。誠心。事物都有一個變化過程，應當抓住犯錯誤學生的閃光點，耐心細致的引導，積極表揚和鼓勵。用冷靜的態(tài)度幫助學生找出原因，不要動輒停課檢查，請家長，諷刺、羞辱，勸其退學等。班主任要掌握學生的心理發(fā)展特點，對犯錯誤的同學要寬容、有耐心。班主任要關心學生的思想、心理、身體、學習、生活、志趣、才能、性格等各方面，及時掌握每一個學生思想動態(tài)和心理，及時引導和教育，以防患于未然。這樣，才能贏得學生的信任，為做好教育和管理工作打下基礎。愛心。三、班主任要做“六心”人熱心。作為一個班主任，不可能每天守在教室里，只有走進學生中，關心他們，了解他們，愛護他們，站在他們的角度去考慮問題，盡自己最大的努力幫助他們。班主任平時應對學生充滿期四年級班主任工作計劃第一學期待，關愛備至。這樣做，不僅可以強化學生的某一優(yōu)點，而且使學生智力潛能得到較好的發(fā)揮。班主任應是學生可親可敬可信賴的朋友。班主任不論講課，還是談話，都不要刺傷學生的自尊心。否則，只會得到相反的效果。學生們都比較敏感，而且自尊心都比較強，這就需要我與他們多溝通，多鼓勵，講究方式方法。面對這些問題應該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學中，增加學生的信心，培養(yǎng)他們的自尊心。為使學校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教，使學生的全方面素質得到鍛煉及發(fā)展，在本學期中，繼續(xù)以家訪為主，充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結合的綜合作用，以促進學生能夠沿著正確的方向健康成長。在學習上，學生能嚴守學校規(guī)章制度，按老師要求完成各學科作業(yè)，成績有很大提高。班主任需要制定新學期的工作計劃，制定詳情如下：一、總體指導思想管理班級工作是班主任的重要工作之一。高二班主任第一學期工作計劃8新學期的工作已經開始了。每次月考結束以后，及時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習。六、大力抓好學生的學習。五、注意調動各個方面的教育因素。三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體注意觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象，四、指導班干部開展工作，做好日常班級管理工作。二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉差工作。高二班主任第一學期工作計劃7為搞好新學期的班級管理工作，現(xiàn)將高二第一學期班主任工作計劃大體工作安排如下：一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學生自己規(guī)范自己的行為，把學校要求內化為本班學生自覺的行動。2. 利用中午午休空閑時間，組織全班收看精選的學習原理方法介紹指導紀錄片與自然科學和文史哲紀錄片，寓教于樂，并適時加以學習方法的指導，使學生能自覺地運用好的、先進的學習方法去指導自己的學習，并使學生產生對學習的興趣，促進學風建設。l 堅持“一手抓硬，一手抓軟”，在堅持行為規(guī)范的常抓不懈的同時，以各種方式、途徑開展對學生行為規(guī)范、學習習慣的引導工作——1. 進一步強調班級口號——“辛辛苦苦學兩年，開開心心看奧運”，曉之以理，動之以情，使之深入人心，使學生明白“辛辛苦苦學兩年”與“開開心心看奧運”之間的因果關系——這屆學生參加高考適逢6月，當08年北京奧運于8月開幕時，辛苦攻讀三年的學生將如愿收到大學的錄取通知書，可以在家中開心的收看奧運會。l 抓學風重實處，進一步加強遲到早退、作業(yè)收繳、作業(yè)質量、課堂紀律等硬指標的管理，用好三級談話制度，與任課教師和家長加強聯(lián)系，及時掌握情況，更有效地幫助學生養(yǎng)成良好學習習慣。并發(fā)揮好家校聯(lián)系冊中“老師的話”與“思想品德評語”的導向性作用，建立獎優(yōu)去劣的良好班級輿論導向。所以本學期在學生工作上的指導原則是，以學做人來促讀書，最終做人與讀書雙豐收。讀書與做人是相關聯(lián)的，如果單單頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，只是單方面地抓學風，而不是從做人的源頭上引導他們擺脫惰性，使之養(yǎng)成自立的生活態(tài)度，那么這學風的扭轉也只是暫時的表面現(xiàn)象而已。相處，覺得他們在學習生活上最大的問題就是——“惰性”。二、班級自主工作知易行難，這是處在這個年齡段、思想尚未成熟的學生的通病，因此教育的成效在很大程度上仍需要依靠教育者的監(jiān)督管理?，F(xiàn)已幫助本班團支部聯(lián)系到海西居委作為長期結對單位，并建立支部向班主任一月一匯報制度，及時掌握情況、指導工作。l 支持學校推進“免監(jiān)考生”工作，積極做好本班品學兼優(yōu)學生工作，動員、鼓勵、支持他們申報“免監(jiān)考生”，在全班樹立榜樣，促學風與班風的養(yǎng)成。高二班主任第一學期工作計劃6在認真學習《上海市學生民族精神教育指導綱要》、《上海市學生生命教育綱要》和學校本學期德育工作計劃后，本學期班主任工作計劃如下：一、積極配合、支持學校工作對于學校要求的各項常規(guī)工作及各項重點工作，都積極配合、支持與落實：l 發(fā)動、配合好校團委組織的高二學生青年黨校學習活動。2）、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。1）、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)語數(shù)外的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。第三、配合學校年級德育工作方面。1）、利用班會課開展榜樣教育。定期培訓主要班干，教給工作方法。4）、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。3）、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约骸＞唧w設想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：1）、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：用完整的`思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。該班是新組成的民辦藝術班，共有學生45名學生。高二班主任第一學期工作計劃5一、工作目標推進班級精致管理，創(chuàng)造藝術班特色。(2)每復習完一個單元引導學生概括本單元的知識體系，培養(yǎng)他們的概括總結能力。(3)每月考一次月考，查漏補缺，讓學生心中有數(shù)。(2)及時單元檢測，把本單元所復習的主要內容以試卷形式考察一遍。最后3—5分鐘檢測本節(jié)棵學習情況。前3—5分鐘復習上一節(jié)內容。轉變教學方式，力求做到日日清、周周清、月月清。但是由于畢竟高二年級的學生還沒有完全過渡到成熟的理性思維，完全枯燥和單一的理性分析還不完全適合他們的認知層次。 措施：增加歷史教學的趣味性，活躍課堂氣氛。(2)多研究習題，選擇適合我們學生的習題，扎扎實實的做。要鞏固他們的知識點，必須做一些適合他們的練習題，而做練習題不能以題海作為戰(zhàn)術，而應做到“教師下海，學生上岸”精選精練，逐步提高。教材簡析：新歷史課程標準教科書是高中歷史教學的一次重大變革，勢必對我國中學教育的未來產生重大的影響。二、學情分析高二學生經過一年的學習，生活已基本適應，初步積累了一定的歷史知識，且學習方法上有了改進，高二是高三提高和沖刺的積累階段，必須引導學生找到適合自己的39。(二)教學劣勢，我在教學方面存在的不足主要表現(xiàn)在：第一，適應我們學校的教學方式和管理模式有一個過程，需要不斷的完善和思考。高二班主任第一學期工