【摘要】人教新課標五年級數學下冊教學目標:使大家掌握求一個數的倍數的方法。:使大家理解因數和倍數的相互依存的關系。:向大家滲透辯證唯物主義思想。把12張卡片擺成一個長方形,有多少種擺法?3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=12
2024-12-21 00:05
【摘要】因數和倍數人教新課標五年級數學下冊教學目標。。。為了方便,我們在研究因數和倍數時,所說的數一般指不是0的自然數。3×6=183是18的因數,6也是18的因數;18是3的倍數,18也是6的倍數。12×5=6012是60的因數,5也是60的因數;
2024-12-21 10:44
【摘要】(人教新課標)五年級數學下冊1×12=122×6=123×4=12為了研究方便,在研究因數和倍數時,我們所說的數指的是整數(一般不包括0)。2是12的因數,6也是12的因數;12是2的倍數,12也是6的倍數。18的因數有哪幾個?18的因數有_____________
2024-12-19 14:08
【摘要】一個長方形,它的面積是12平方厘米,如果長方形的長和寬都是整數,請同學們猜一猜這個長方形的長和寬各是多少?2612??3412??11212??1124362×=26122和6是12的因數。×=261212是2的倍數
2025-01-15 02:35
【摘要】(人教新課標)五年級數學教案下冊因數和倍數教學目標:1、學生掌握找一個數的因數,倍數的方法;2、學生能了解一個數的因數是有限的,倍數是無限的;3、能熟練地找一個數的因數和倍數;4、培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點:掌握找一個數的因數和倍數的方法。教學難點:能熟練地找一個數的因數和倍數。教學
2024-12-19 14:45
【摘要】(人教新課標)五年級數學教案下冊因數和倍數的意義教學內容:教材第12、13頁的內容及例1。教學目標:1.掌握因數、倍數的概念,知道因數、倍數的相互依存關系。2.會用因數、倍數描述兩個數之間的關系。3.使學生感悟到數學知識的內在聯(lián)系的邏輯之美。重點難點:1.建立因數、倍數的感念。2.理解因數、
【摘要】年級學科課題課次課型新授五數學因數和倍數課時1教學目標。。。重難點能熟練地找一個數的因數和倍數教學過程一、復習引入,揭示課題(1)4和5是20的(),20又是4和5的()。(2)12的因數有(
2024-12-21 00:39
【摘要】課題一個數的倍數的求法第2課時教學目標:使學生掌握求一個數的倍數的方法。:使學生理解因數和倍數的相互依存的關系。:向學生滲透辯證唯物主義思想。重點理解因數和倍數相互依存的關系。難點理解因數和倍數相互依存的關系。教具自己的學號卡片教法自主探究教學設計流程教師、學生活動
【摘要】約數和倍數教學目標:理解并掌握求一個數的約數和倍數的方法。:滲透集合思想,使學生會用集合圖表示一個數的約數和倍數。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。教學重點和難點。,一個數的倍數的個數是無限的。教學用具投影片。教學過程設計(一)復習準
【摘要】人教新課標五年級數學下冊約數和倍數的意義教學目標?學生掌握找一個數的因數,倍數的方法;?學生能了解一個數的因數是有限的,倍數是無限的;?能熟練地找一個數的因數和倍數;?培養(yǎng)學生的觀察能力。計算下面的除式,選擇出商是整數的式子。12÷418÷812÷
2024-12-19 09:03
【摘要】因數與倍數(一)單元教學目標1.使學生掌握因數、倍數、質數、合數等概念,知道有關概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.使學生通過自主探索,掌握2、5、3的倍數的特征。3.逐步培養(yǎng)學生的數學抽象能力。(二)單元教學重難點:(1)掌握因數、倍數、質數、合數等概念的聯(lián)系及其區(qū)別。(2)掌握。:質數和奇數的區(qū)別
【摘要】因數與倍數年級五年級單元第二單元課時第一課時主備單位主備教師使用教師課題因數與倍數課型新授課主備教師設計使用教師修改教學目標1.從操作活動中理解因數和倍數的意義,會判斷一個數是不是另一個數的
【摘要】因數與倍數第二課時練習課教學內容:15——16頁練習二第2——6題。教學目標::鞏固因數和倍數的概念和特征。:能熟練地求一個數的因數和倍數。:培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重、難點:能熟練地找一個數的因數和倍數。教學過程:一、復習引入:同學們,在“因數和倍數”中,我們學習了哪些知識?導入:這
【摘要】因數和倍數教學目標:教學要求:知識與技能:使學生進一步理解整除的意義。過程與方法:使學生掌握整除、約數與倍數的概念,以及它們之間的相互依存關系,滲透辨證唯物主義思想。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生抽象概括與觀察思考的能力。教學重點:約數和倍數的意義教學難點:理解除盡和整除,約數和倍數等概念間的聯(lián)系和區(qū)別。教學過程:
【摘要】人教新課標五年級數學下冊教學目標1.使大家掌握求一個數的倍數的方法。2.使大家理解因數和倍數的相互依存的關系。3.向大家滲透辯證唯物主義思想?!?100÷4=47÷9=7÷5=28÷4=25÷3=4255……28……1
2024-11-19 01:24