美術(shù)學(xué)專業(yè)專業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱-文庫吧資料
2024-11-15 22:55本頁面
【正文】 崗位工作。（二）負責(zé)做好畢業(yè)實習(xí)前的準備工作，對學(xué)生進行政治思想、遵紀守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、以及人際交往、身心健康等方面的指導(dǎo)。（90—100分為優(yōu)，80—89分為良，70—79分為中，60—69分為及格，60分以下為不及格）（四）學(xué)生若嚴重違反實習(xí)紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習(xí)報告者，實習(xí)成績以不及格論處。（二）畢業(yè)實習(xí)考核成績的評定畢業(yè)實習(xí)鑒定的成績由企事業(yè)單位的實習(xí)負責(zé)人依據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)進行評定；“畢業(yè)實習(xí)日志及周記”和“畢業(yè)實習(xí)報告”的成績由實習(xí)指導(dǎo)教師分別依據(jù)學(xué)生實習(xí)原始記錄的真實性和對照畢業(yè)實習(xí)報告編寫的要求進行評定；畢業(yè)實習(xí)考核的總成績包括畢業(yè)實習(xí)鑒定、實習(xí)日志及周記以及畢業(yè)實習(xí)報告三部分，由實習(xí)指導(dǎo)教師分別按４：３：３的比例進行綜合評定?！爱厴I(yè)實習(xí)報告”是學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的總結(jié)性材料?！爸笇?dǎo)教師鑒定”需有對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的評價等級和指導(dǎo)教師和教研室主任的簽名?！白晕诣b定”要求簡要總結(jié)個人畢業(yè)實習(xí)工作、主要收獲和存在的問題。七、實習(xí)考核與成績評定（一）畢業(yè)實習(xí)考核的依據(jù)：畢業(yè)實習(xí)考核的依據(jù)是“畢業(yè)實習(xí)鑒定表”、“畢業(yè)實習(xí)日志及周記”和“畢業(yè)實習(xí)報告”三份材料。（五）實習(xí)報告的交稿要求：按規(guī)定格式打印文稿，并將實習(xí)報告封面和內(nèi)頁裝訂成冊，在系部規(guī)定時間交指導(dǎo)教師。（三）實習(xí)報告的格式要求：A4紙，標題用小二宋體字加黑；正文用小四宋體字，標準字距，行距固定值為20磅；正文插頁碼并居中，雙面打印，留出裝訂位置。講問題應(yīng)實事求是，提建議應(yīng)具體明確，談體會應(yīng)中肯獨到。（二）實習(xí)報告的寫作要求：廣泛搜集資料，占有大量的翔集的材料是畢業(yè)實習(xí)報告寫作的基礎(chǔ)。具體安排可根據(jù)本專業(yè)畢業(yè)實習(xí)計劃及學(xué)生實習(xí)內(nèi)容進行調(diào)整。（三）時間分配：畢業(yè)實習(xí)總時間為38周。第三階段：物業(yè)綜合經(jīng)營和各種代辦服務(wù)；會計核算、編制會計報表基本知識。（二）時間安排第一階段：物業(yè)管理企業(yè)辦公室文件處理、檔案等資料的整理、撰寫和相關(guān)的管理；開 發(fā)部企業(yè)綜合經(jīng)營業(yè)務(wù)的開發(fā)，可行性分析、投標競爭；業(yè)務(wù)管理部中管理制度的熟悉，物業(yè)轄區(qū)內(nèi)的各種配套措施，環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、治安消防、車輛交通、水、電、煤氣及業(yè)主投訴等問題的處理。經(jīng)營服務(wù)部：綜合服務(wù)和各種代辦服務(wù)。業(yè)務(wù)管理部：物業(yè)轄區(qū)的管理制度，物業(yè)轄區(qū)內(nèi)的各種配套措施，環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、治安消防、車輛交通、水、電、煤氣及業(yè)主投訴等問題的處理。開發(fā)部：企業(yè)綜合經(jīng)營業(yè)務(wù)的開發(fā)，可行性分析、投標競爭。（4）在上述兩種途徑都難以落實實習(xí)單位時，由系（就業(yè)指導(dǎo)中心）負責(zé)協(xié)助解決。（2）優(yōu)先選擇與學(xué)院有良好合作關(guān)系，接受過我院實習(xí)學(xué)生并取得較好實習(xí)效果的企事業(yè)單位作為學(xué)生的實習(xí)單位。（4）著眼未來的原則：選擇實習(xí)單位切莫急功近利、好高騖遠，要考慮長遠發(fā)展，把握實習(xí)良機。（2）能力優(yōu)勢的原則：選擇實習(xí)單位要綜合個人素質(zhì),充分展現(xiàn)自己的專業(yè)特長和技能優(yōu)勢，有針對性地選擇實習(xí)崗位。遵守職業(yè)道德規(guī)范，保守技術(shù)機密和商業(yè)機密，不做任何有損實習(xí)單位利益的事情。遵守職業(yè)工作規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度，遵守社會治安管理條例和交通法規(guī)，提高個人安全保護意識。三、實習(xí)紀律與注意事項：嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實習(xí)單位的管理和工作安排。定期對實習(xí)工作情況進行總結(jié)、交流，及時與實習(xí)指導(dǎo)教師溝通，匯報實習(xí)工作中的問題和困難。在理論知識與業(yè)務(wù)能力兩方面要求學(xué)生達到下列要求：了解物業(yè)管理企業(yè)服務(wù)、管理理念；熟悉物業(yè)管理企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及管理運作模式；熟悉并掌握物業(yè)管理企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作職責(zé)、程序與方法，培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)知識、技能的綜合應(yīng)用能力；熟悉實習(xí)崗位的工作職責(zé)與工作對象，培養(yǎng)一定的人際溝通能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團隊精神；至少在一個（或以上）崗位上，從事較長時間的與物業(yè)管理有關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作；在工作實踐中逐步樹立質(zhì)量意識、安全意識、規(guī)范意識和創(chuàng)新意識。畢業(yè)實習(xí)的主要目的是使學(xué)生熟悉現(xiàn)代物業(yè)管理企業(yè)的組織及整體運作模式，掌握物業(yè)管理企業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法，提高分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和團隊精神，強化所學(xué)的專業(yè)理論和專業(yè)技能，初步具備崗位獨立工作的能力?！?》，ⅹⅹ編著，ⅹⅹ出版社，年。七、推薦教材和教學(xué)參考書50%，班主任工作實習(xí)成績占 30%，教育調(diào)查教 材：《美術(shù)教學(xué)理論與方法》，ⅹⅹ編著，ⅹ社，年?？荚u。實習(xí)學(xué)校班主任評分占 50%習(xí)指導(dǎo)教師評分占 35%，實習(xí)小組評分占 15%。實習(xí)學(xué)校原任課教師評分占5實習(xí)指導(dǎo)教師評分占 35%，實習(xí)小組評分占 15實習(xí)生自評分）。如：指導(dǎo)實習(xí)生擬定班主任工作實劃；了解和檢查實習(xí)生執(zhí)行班主任工作實習(xí)計劃的六、專業(yè)實習(xí)成績考核方式：課堂教學(xué)、班記分。各實習(xí)小組和實習(xí)隊進行教育實習(xí)工五、教學(xué)方法與手段 ：集中指導(dǎo)學(xué)生備課，審定會。組織實習(xí)生與實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)結(jié)。組織實習(xí)生填寫實表，原任課教師、
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