【正文】 觀察。活動過程：通過交流，引出圣誕老人，增加幼兒的興趣。圣誕樹一棵。感受節(jié)日的樂趣。律動表演：新疆舞律動摘果子親子游戲：《邀請舞》表演者：全體幼兒和家長親子游戲：搶尾巴勝出小組頒發(fā)獎品親子制作：紅紅的炮竹（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作）共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境幼兒園圣誕節(jié)班級策劃書11活動目標：學會用油畫棒畫出不同形狀的物體。（大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己的本領表演出來，讓大家高興。一、開場白（以新年音樂為背景音樂）親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好！今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎？（迎新年慶?；顒樱?。副園長：后臺播放碟片，安排次序。四、活動需要：彩紙、燈籠、圣誕帽、卡片、圣誕樹、圣誕音樂、圣誕裝飾物、話筒、禮物，道具等五、幼兒園氛圍創(chuàng)設：幼兒園環(huán)境布置：將倉庫中的兩棵圣誕樹放在門口并入行裝飾，飾好的配備彩燈，彩帶和圣誕裝飾物，并對大門和入門走廊進行布置。9：00各班在活動室集中，開始圣誕節(jié)聯(lián)歡會。12月25日事先在學前班，大班聯(lián)系好4名幼兒，請他們7：30滲入滲出園，由大班老師帶領帶上圣誕帽子，在幼兒園門口當圣誕老人，給每位滲透園的幼兒發(fā)一顆糖。上午各班老師組織全園的孩子自己動手裝飾圣誕卡片為當天的集體活動。12月24日根據(jù)圣誕節(jié)的傳統(tǒng)贈送蘋果，寓意新的一年平平安安，我們在24日請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼兒園并相互贈送給自己的好朋友。通知幼兒明天帶一個蘋果來園。加強對孩子西方文化的了解，促進幼兒互相團結(jié)友愛地相處。圣誕節(jié)雖是基督教徒慶祝耶穌基督誕生的紀念日，但在西方國家，圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日，為了讓孩子們感受到幼兒園的溫熱，開展這個受大家歡迎的圣誕慶?；顒?。愿明天更加美好!B：今天的晚會到此結(jié)束，再次感謝大家光臨。讓我們不渝的友誼，執(zhí)著千萬個祝福，給所有的朋友，溫馨的問侯：圣誕快樂!B：美好的回憶中融進深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱。友誼如歌，余音繞梁。自由舞蹈時間(整個章節(jié)約30分鐘，一共可跳7支舞)以上交際舞可安排十對領舞者在舞池里領舞，每個班出23對舞者B：現(xiàn)在是我們的領獎時間，請孩子們從獎箱里抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。第二個游戲：《快樂家庭》參加人員必須是一家人第三個游戲：《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。下面是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們準備了四個游戲每個家庭任意參加一個游戲，希望家長們踴躍的參與到我們的游戲中來。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。感謝老師們的互幫互助。感謝領導對我們工作的指導與關懷。B：《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行于臺灣的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的有趣故事，請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。B：你知道十二生肖都有哪些動物嗎?A：知道，不就是鼠?；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎?B：聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。(讓我們把熱烈的掌聲，送給他們)。A：誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目，我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。A：如果我有一對隱形的翅膀多好，就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。B：好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》A：不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲，送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了，再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?B：就知道你會說這句話，接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸腵手語舞蹈《寧夏》。B：那是，我們早就迫不及待的等著這一刻呢。B：真不錯。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。親愛的朋友們，真心地祝愿你們：Marry Christmas!(圣誕快樂!)A：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有動人的舞曲，今夜有精彩的節(jié)目?；顒舆^程：A：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!B：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!A：尊敬的各位領導，各位老師，親愛的家長、小朋友們，大家――合：晚上好!B：圣誕晚會現(xiàn)在開始。(3)教師節(jié)目。節(jié)目準備：(1)各班準備演出節(jié)目。(3)懸掛橫幅。活動準備：環(huán)境準備：(1)懸掛圣誕節(jié)相關的掛件。敢于表現(xiàn)自我，能在大家面前表演節(jié)目?；顒咏Y(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。坐花轎貼五官（全家三人）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。抓尾巴家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。袋鼠跳幼兒鉆進袋小，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。材料：紅帶子10根。材料：羊角球5只。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。材料：小塑料圈15個。團結(jié)合作，加油加油！圣誕快樂，加油加油！二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。入場口號：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。家長通知：星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好交給班級老師(避免家長之間菜有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全。2)準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備。幼兒準備：為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。，例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。幼兒園圣誕節(jié)班級策劃書7一、活動時間：20xx年12月25日二、活動地點：中班教室三、活動目的。教師小結(jié)：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。)欣賞歌曲《圣誕快樂》。)了解圣誕節(jié)的食物。)(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?(有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。)(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?(每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。活動過程：播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。感受節(jié)日的快樂。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。活動四：請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。區(qū)域六：排圖講故事（1）通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。區(qū)域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節(jié)。自選區(qū)域活動區(qū)域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。（1）老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)?；顒舆^程活動一：復習節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》激發(fā)幼兒學習的興趣，引出圣誕節(jié)由來。鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件?；顒訙蕚涫占嘘P《圣誕》主題的圖書和故事。通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂配器。幼兒園圣誕節(jié)班級策劃書5活動目標讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。10：00—10：40圣誕舞蹈大狂歡。三、活動時間：20xx年12月25日四、活動流程：9:00—9:30班級圣誕主題活動，制作手工。教師：采取多種方式豐富幼兒前期經(jīng)驗，了解自助餐進餐規(guī)則和禮儀，教師們自備圣誕帽一頂，裝扮漂亮。各班家長為圣誕自助餐活動準備一份食物（自愿為主）例如自制小點心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等，發(fā)揮自己的創(chuàng)意。在活動中，讓孩子們感受不同的飲食文化，學習基本的自助餐禮儀，了解簡單的膳食營養(yǎng)知識，在輕松愉快自主的環(huán)境下充分享受食物帶來的樂趣。處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵、幼兒園圣誕節(jié)班級策劃書4一、活動目標：通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷，西方的節(jié)日和西方文化。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象?！督裉鞗]去學?！氛既τ螒蛞?guī)則：一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭參加活動，聽音樂圍圈跑，音樂停止時，家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi)，站到圈內(nèi)的家庭可以繼續(xù)參加比賽，每次淘汰2組家庭、音樂（四）抽獎活動：每名幼兒從箱子里選取一個氣球，氣球里裝有各種獎項，每名家長把氣球放在自己的椅子上把氣球坐爆，看看氣球里的獎項，每個獎項里會有不同的獎品，還有特殊獎項，在玩具背面寫有一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名、一等獎免一個月學費，二等獎免半個月學費，三等獎免一星期學費，提示：面的是下學期學費、沒有獲獎的家庭，您如果預交3個月學費，也可免下學期半個月的學費、（五）、活動結(jié)束之前，由圣誕老人（姜南）給幼兒發(fā)圣誕禮物。如果踏出指定的線內(nèi)視為犯規(guī)。（二）、各班才藝展示，順序：禮儀班、忠孝班、仁愛班（三）、親子游戲；擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師敲鼓，（張雪莉）由爸爸媽媽傳花，鼓停，花落到哪位家長的手里，就從我們事先準備的百寶箱中抽出問題，由寶寶把問題回答出來，爸爸媽媽不能提醒，否則視為犯規(guī)、灌籃大比拼游戲規(guī)則：幼兒站在指定地點，手拿海洋球投向爸爸媽媽拿著的球框里，時間為2分鐘，投的個數(shù)最多者獲勝。重點強調(diào)：當天午點取消。（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12