班主任日記：幸福的班主任工作-文庫吧資料
2024-11-15 22:41本頁面
【正文】 和生活的方向！第四篇：班主任日記：守住幸福的心靈班主任工作日志班主任日記：守住幸福的心靈周一剛一上班，辦公室的一位同事就發(fā)牢騷：“唉，咱們當(dāng)高中老師的都成傻子了。一路讀著，我覺得李老師經(jīng)歷的事情特別多，特別豐富，也特別感人！為什么我沒有？起初我這樣問自己，但靜下心來仔細(xì)想想，是我沒有嗎？不是的，試問，哪個(gè)班沒有后進(jìn)生，哪個(gè)班沒有父母離異的，只是我沒有發(fā)現(xiàn)，只是我沒有深入地了解學(xué)生，只是我對學(xué)生愛得不夠真誠，只是我對這份事業(yè)不夠執(zhí)著而已。貼一張表不難，難在李老師能持之以恒的為學(xué)生送上生日的祝福：大到生日蛋糕，小到一張精美的書簽，從84級一直到98級，14年啊，人生一共能有幾個(gè)14年，在這14年里，又有多少人能堅(jiān)持做一件事，如果說是對特殊學(xué)生的教育，也許堅(jiān)持的人會多一些，例如有很多人不都會資助貧困學(xué)生嗎？可是，接受生日祝福的只是普通的學(xué)生而已，李老師居然能對這些學(xué)生施之以愛，那么，對特殊的學(xué)生更是關(guān)愛有加了，僅這點(diǎn)，就已經(jīng)讓我自愧不如了。為了不忘記每一位學(xué)生的生日，我每接手一個(gè)班，便把所有學(xué)生的生日印制成醒目的“一覽表”，壓在家里書桌的玻璃板下面，同時(shí)又貼一張?jiān)谵k公室的墻上。第三篇：班主任工作日記班主任工作日記：生日禮物的思考李鎮(zhèn)西老師是我們學(xué)校的名譽(yù)校長，也近距離的聆聽過他的講座，最近，從案頭抽出李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》，拜讀之后，內(nèi)心百感交集，很多次都想記下自己的所感，可真正提起筆時(shí)，竟不知該從何寫起，不是沒有感動(dòng)的地方，而是感動(dòng)的地方實(shí)在太多：感動(dòng)于李老師的博學(xué)多才，感動(dòng)于李老師的人格魅力，感動(dòng)于李老師的愛生之情，感動(dòng)于李老師的持之以恒等等等等，李老師用他睿智的眼光，質(zhì)樸的語言，真摯的情感向我們詮釋了教育的真諦。第三天的時(shí)候，那個(gè)被盜者跟我說錢已經(jīng)放回來了。就我們班的偷盜案來作為例子分析，將犯罪原因、犯罪后果重點(diǎn)講一遍，最后提出警告。自己又再一次強(qiáng)調(diào)了此事的嚴(yán)重后果，然后講相關(guān)法律知識。下午有一節(jié)素質(zhì)教育課，我決定拿來上心理課。）然后就讓全宿舍自己反思為什么會出現(xiàn)這種情況。說完之后請同學(xué)們分析這個(gè)案子，門有2個(gè)鎖，沒有被撬痕跡，其他同學(xué)的東西也沒有翻動(dòng)痕跡，這只能說是宿舍內(nèi)部人所為。當(dāng)所有人都低下頭時(shí)，就嚴(yán)肅的表達(dá)自己要徹查此事。（不要鄙視我，我其實(shí)根本不記得這三人名字，但是還是故作認(rèn)識。在進(jìn)行第一步的時(shí)候，我一直后悔自己沒有把犯罪心理學(xué)學(xué)好，書到用時(shí)方恨少。煩躁的問了幾個(gè)老班主任，都是讓我和政教處報(bào)告，于是我一臉憂傷的和領(lǐng)導(dǎo)說了這事，領(lǐng)導(dǎo)說這事在女生宿舍發(fā)生的，影響非常不好，務(wù)必查出且嚴(yán)懲。我深深覺得，清潔區(qū)打掃一定要分組進(jìn)行，選出小組長，每次由一名組長和勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)監(jiān)督小組的清潔區(qū)打掃工作，分工明確到位，學(xué)生才會把日常的工作做好。早上來到班里分配學(xué)生工作，打掃班級清潔區(qū)，我把全班同學(xué)叫去打掃衛(wèi)生，男生剛開始還是很積極的，但是很多人都是為了混時(shí)間不愿意上課，懶洋洋的掃了幾把就開始打打鬧鬧了?；氐剿奚徇€眼淚汪汪的打電話給閨蜜，說什么已經(jīng)不記得了，但是卻記得自己很傷心的樣子，我想說很多話，最后幾乎就這樣把他們吞在了肚子里，有
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