【摘要】門牙掉了北京版一年級(jí)語文下冊(cè)第四單元教學(xué)目標(biāo)6個(gè)生字,認(rèn)讀9個(gè)字。學(xué)習(xí)“示部”及“貝字底”。能在田字格中把“元”、“?!薄ⅰ百R”寫勻稱。。會(huì)用“祝賀”說一句話。。認(rèn)一認(rèn)元老師為祝賀掉像張換
2024-12-20 16:36
【摘要】天鵝教學(xué)目標(biāo):“妍麗、皎潔、棲息、恫嚇”等詞語。。,保護(hù)人類的朋友的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):品味本文優(yōu)美、生動(dòng)、形象的語言。課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(出示幻燈片)駱賓王《詠鵝》的詩。齊讀。這是駱賓王對(duì)鵝的贊美,今天我們要認(rèn)識(shí)的不是一般的鵝是天鵝。二、作者簡介布封:(170
2024-12-20 23:24
【摘要】種子教學(xué)目標(biāo)::學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。:理解課文內(nèi)容,懂得遇到困難應(yīng)該勇敢面對(duì),樂觀向上。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。。①出示偏旁:扌、艸、孑、氵、饣。給這幾個(gè)偏旁找一個(gè)朋友,組成本課的生字。
2024-12-19 13:22
【摘要】14門牙掉了元元老師為什么祝賀掉了好像哭搶張開換牙甜甜地yuánlǎoshīwèizhùhèdiàohǎoxiàng
【摘要】太空種子教學(xué)目標(biāo):,積累好詞。,注意讀出句子的語氣。,感受太空種子的神奇,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。難點(diǎn):分角色朗讀,讀出不同人物說話時(shí)的不同語氣。教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:孩子們,快看看這是誰,還記得它們嗎?是啊,上節(jié)課我們已經(jīng)和它們見
2024-12-19 13:24
【摘要】看花燈教材分析:,時(shí)間上與春節(jié)相距不遠(yuǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生情感體驗(yàn)。,選材是兒童喜聞樂見的活動(dòng),詩歌瑯瑯上口且生動(dòng)有趣。共8句,前2句是全篇的總寫,中間四句是對(duì)歡騰場面的具體描寫?!捌婷睢?,運(yùn)用“吐、眨、追、立”等動(dòng)詞,表現(xiàn)了動(dòng)物花燈個(gè)個(gè)躍躍欲試,活潑好動(dòng)的旺盛生命力。,詩中提到了花燈的質(zhì)地及制作方法。前后呼應(yīng)“明年我也做花燈?!苯虒W(xué)
【摘要】牙掉了北京版一年級(jí)語文下冊(cè)第五單元比一比誰認(rèn)得多元老師為祝賀掉像元旦為什么張換甜取笑哭搶哇想一想元元為什么被氣哭了?第1自然段
2024-12-19 15:52
【摘要】《燕子?jì)寢屝α恕方虒W(xué)目的:,使小燕子產(chǎn)生觀察興趣的,并懂得對(duì)一件事物,只有進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的觀察,才能又比較全面的了解和認(rèn)識(shí)。2、分角色朗讀課文,讀出對(duì)話中的不同語氣。3、口頭填空,了解詞句的意思。教學(xué)重點(diǎn):分角色朗讀課文,讀出對(duì)話中的不同語氣。了解燕子?jì)寢屖窃鯓又笇?dǎo)小燕子3次觀察冬瓜茄子的經(jīng)過。教學(xué)難點(diǎn):理解燕子?jì)寢屪詈笮α?/span>
【摘要】我們的田野一、教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生閱讀欣賞的能力。能結(jié)合課文把詞語恰當(dāng)?shù)拇钆淦饋?。,在理解的基礎(chǔ)上有感情的朗讀課文。,熱愛大自然的思想感情。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,提高朗讀能力,能結(jié)合課文把詞語恰當(dāng)?shù)拇钆淦饋?。難點(diǎn):結(jié)合課文學(xué)習(xí)引發(fā)學(xué)生的想象三、媒體的準(zhǔn)備CAI課件、錄音機(jī)(音樂、《我們的田野》)、VC
2024-12-19 13:23
【摘要】小山村教學(xué)目標(biāo)::了解課文內(nèi)容。:正確、流利、有語氣地朗讀課文。練習(xí)背誦課文。:感受小山村的美麗。教學(xué)重點(diǎn):了解課文內(nèi)容。正確、流利、有語氣地朗讀課文。練習(xí)、背誦課文。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、生字卡片、小黑板。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。從單元學(xué)習(xí)目標(biāo)入手。師板書“家園”二字,是以學(xué)生讀出來
【摘要】神奇的塔教材簡介:本課寫了一座“神奇的塔”,從不同角度介紹了塔的特點(diǎn)和用途。在藍(lán)天的眼里,這座塔很高;在太陽的眼里,這座塔很美;在“我”眼里,這座塔讓人快樂;在媽媽的眼里,這座塔很神奇。課文語言簡潔生動(dòng),洋溢著童真、童趣,讀起來瑯瑯上口,適合背誦。設(shè)計(jì)理念:抓住小學(xué)生語感形成的規(guī)律,以學(xué)生多種形式的讀文為基礎(chǔ),在學(xué)生
2024-12-21 10:46
【摘要】《小樹的夢(mèng)》教學(xué)目的:1、通過朗讀課文,提出問題,理解課文的意思。2、提高學(xué)生提問的能力,及朗讀的能力。3、知道小樹扎根在泥土中,靠根吸收水和營養(yǎng),懂得不要總是羨慕別人的長處,自己的特長也是好的。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有語氣的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):能夠依據(jù)課文內(nèi)容,用自己的話把意思表達(dá)清楚。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:
【摘要】風(fēng)睡著了教學(xué)目標(biāo):17個(gè)生字,學(xué)會(huì)2個(gè)生字;會(huì)讀課后練習(xí)中的詞語。。指導(dǎo)背誦第二自然段。。教學(xué)重點(diǎn):,在讀中感悟課文。。教學(xué)難點(diǎn):懂得“慢慢地睡著了”就是不刮風(fēng)了,體會(huì)到這是草和樹的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:課件卡片教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:今天我們來學(xué)習(xí)22課《風(fēng)睡著了》(出示課
【摘要】小松鼠看錯(cuò)了教學(xué)要求:⒈通過學(xué)習(xí)課文,知道達(dá)爾文是一位有名的科學(xué)家,從小就喜歡各種動(dòng)物,仔細(xì)觀察動(dòng)物的生活。教育學(xué)生熱愛大自然,熱愛小動(dòng)物,并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。2.繼續(xù)學(xué)習(xí)“按自然段讀,了解課文內(nèi)容”的方法。3.學(xué)會(huì)本課生字新詞。會(huì)用“喜愛”一詞寫一句話4.朗讀課文。背誦課文第一自然段。教學(xué)重點(diǎn):
【摘要】我真的很快樂教學(xué)目的::朗讀課文,A生借助拼音自讀課文,BC生在教師和A生的幫助下能通讀課文。學(xué)會(huì)背誦課文。、情感目標(biāo):結(jié)合兒歌的內(nèi)容或自己的生活實(shí)際,說說“我”為什么很快樂,體會(huì)我上學(xué)是高興的心情,并會(huì)用“快樂”說一句完整的話。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)朗讀,讀出真情,關(guān)注全體。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合生活實(shí)際說說“我”為什么很快樂。教學(xué)過程