【摘要】對稱教學(xué)目標(biāo):“對稱”的概念,并能識別對稱圖形。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、抽象能力及空間想像力和創(chuàng)造力,同時培養(yǎng)學(xué)生自主探索的精神及合作能力。,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切關(guān)系,陶冶情操,滲透美育。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:多媒體課件、對稱圖形、折紙圖形等教學(xué)過程:一、設(shè)疑激趣、故事引入師:老師給
2024-12-19 13:20
【摘要】(北京版)三年級數(shù)學(xué)教案下冊軸對稱圖形一、課前訓(xùn)練:師:馬路上奔馳著各式各樣的汽車,我們來一起認(rèn)識一下這些汽車標(biāo)志。請你們仔細(xì)觀察這些汽車的車標(biāo)你有什么發(fā)現(xiàn)?。二、教學(xué)活動:教學(xué)目標(biāo):1、聯(lián)系生活中的具體物體,通過觀察和動手操作,使學(xué)生初步體會生活中的對稱現(xiàn)象,理解對稱的含義。2、使學(xué)生能根據(jù)自己對對稱物體的認(rèn)識過渡到對對稱實物
2024-12-20 23:22
【摘要】對稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:進(jìn)一步鞏固對稱圖形的有關(guān)知識,是學(xué)生進(jìn)一步體會到對稱圖形無處不在,數(shù)學(xué)無處不在。能力教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生動手能力及審美能力。德育教學(xué)點:使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時受到中華文化的熏陶。教學(xué)重點:在不同事物中找對稱教學(xué)難點:正確找對稱圖形教學(xué)準(zhǔn)備:鏡子教學(xué)過程:一、師生談話
2024-12-19 13:19
【摘要】對稱第一課時教學(xué)內(nèi)容:第66頁教學(xué)目標(biāo)::通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象,并通過動手、具體觀察,能夠認(rèn)識對稱圖形。:培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。:體會到數(shù)學(xué)所蘊涵的無限美。教學(xué)重點:認(rèn)識對稱圖形。教學(xué)難點:平面圖形的對稱學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、正方形紙教學(xué)過程:一、觀察情景圖。
【摘要】對稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象,并通過動手、具體觀察,能夠認(rèn)識對稱圖形。能力教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和空間想象能力。德育教學(xué)點:體會到數(shù)學(xué)所蘊涵的無限美。教學(xué)重點:認(rèn)識對稱圖形。教學(xué)難點:平面圖形的對稱學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、正方形紙教學(xué)過程:一、觀察情景圖P
【摘要】面積單位間的進(jìn)率教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步熟悉面積單位的大小,知道面積單位間的進(jìn)率。2.能夠進(jìn)行面積間的換算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的實際操作、分析、比較和綜合的能力。教學(xué)重點:掌握面積單位間的進(jìn)率,會把高級單位的各數(shù)換算成低級單位的各數(shù)。教學(xué)難點:面積單位間進(jìn)率的推導(dǎo)過程。主要教法:講授法。教具:邊長1米、
2024-12-19 13:17
【摘要】乘法復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固復(fù)習(xí)乘法口算和筆算的方法,使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的計算;掌握估算的方法;會解答簡單的實際問題,提倡算法的多樣化。2.培養(yǎng)學(xué)生分析、解答實際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行計算。教學(xué)難點:獨立解答實際問題。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo):討論、
2024-12-19 13:21
【摘要】辨認(rèn)方向教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過觀察平面圖,培養(yǎng)學(xué)生利用方向來描述物體的相對位置。2.能力目標(biāo):學(xué)生認(rèn)識了東、南、西、北四個方向的基礎(chǔ)上,引入東南、東北、西南、西北四個方向,利用“東南”等表示方向的詞語來描述物體的位置。3.情感目標(biāo):體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。教學(xué)重點:通過指南針示意
【摘要】認(rèn)識路線教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過認(rèn)識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識路線。2.能力目標(biāo):通過借助認(rèn)識路線的活動,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標(biāo):使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點:通過認(rèn)識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識路線。教學(xué)難點:通過借助認(rèn)識路線的活動,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)過
2024-12-19 13:18
【摘要】乘法估算教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷估算的全過程,學(xué)會估算的方法。2.學(xué)生通過觀察、操作、討論、交流、猜測、驗證,提高探索和解決問題的能力。3.體會估算在日常生活中的作用,培養(yǎng)估算意識。教學(xué)重點:學(xué)會估算的方法。教學(xué)難點:學(xué)會估算的方法。主要教法:指導(dǎo)探究學(xué)法指導(dǎo):討論、估計。板書設(shè)計:估算
【摘要】租車問題教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):通過調(diào)查租車價錢的活動,知道租車的價錢是由多方面的因素決定,所以解決問題時要從多方面考慮。會合理計算租車的錢數(shù)。2.能力目標(biāo):體驗數(shù)學(xué)來源于生活,增強應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識;學(xué)習(xí)收集數(shù)據(jù)的方法,培養(yǎng)處理信息的能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作交流的意識;初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題,利用所學(xué)知識解
【摘要】認(rèn)識小數(shù)第一課時教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識一位小數(shù),理解一位小數(shù)的幾何意義,認(rèn)識小數(shù)是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的這一特點。:知道10個是1,初步培養(yǎng)學(xué)生的遷移類能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。:(1)培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。(2)引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)重點:理解小數(shù)的意義教學(xué)難點:理解小數(shù)的
【摘要】口算乘法教學(xué)內(nèi)容:第1頁兩位數(shù)乘10、乘100、1000。課標(biāo)的相應(yīng)要求:由于學(xué)生生活背景和思考角度不同,所使用的方法必然是多樣的,教師應(yīng)尊重學(xué)生的想法,鼓勵學(xué)生獨立思考,提倡計算方法的多樣化。教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:掌握兩位數(shù)乘10、100、1000的口算方法,能夠比較熟練地口算。能力教學(xué)點:提高口算能力,體現(xiàn)算法多樣化
2024-12-20 23:23
【摘要】認(rèn)識面積素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識:通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感知面積的大小,理解面積的意義,通過操作形成“面積”概念;學(xué)會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力:培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力。思品:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多角度思考問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:形成“面積”概念;會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。教學(xué)難點:形成
【摘要】三年級數(shù)學(xué)教案第五冊教案全冊備課體現(xiàn)新課標(biāo)思想:學(xué)生能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識數(shù)學(xué),發(fā)現(xiàn)問題通過交流、探討,獲得不同的數(shù)學(xué)知識,從而發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)無處不在,它常存在于我們的生活中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué),激發(fā)他們的求知欲及解決實際問題的能力,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。本學(xué)期目標(biāo):全班學(xué)